《山東省東營市利津縣八年級(jí)歷史上冊 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營市利津縣八年級(jí)歷史上冊 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新文化運(yùn)動(dòng)
課 題
第四單元第12課新文化運(yùn)動(dòng)
課型
新授
時(shí)間
月 日(星期 )
成 果
目 標(biāo)
1. 了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、主要陣地、代表人物、旗幟、活動(dòng)基地;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探究新文化運(yùn)動(dòng)在近代中國思想解放中的地位和作用。
2.通過對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)方面的分析,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理能力。
3.用李大釗、魯迅等人在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的歷史使命.
重點(diǎn)
新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義
難點(diǎn)
新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭的矛頭對(duì)準(zhǔn)孔教
要素
問題與活動(dòng)
規(guī)則與評(píng)價(jià)
2、
情 景
導(dǎo) 引
自主預(yù)習(xí):
1.興起標(biāo)志:1915年,陳獨(dú)秀在??????????創(chuàng)辦《????????????》;
2.指導(dǎo)思想:???????????和?????????
3.思想陣地:???????????
4.運(yùn)動(dòng)中心:????????????????
5.代表人物:??????????、??????????、??????????、??????????等
活動(dòng)自評(píng):
獨(dú)立完成1分
充分準(zhǔn)備1分
填寫準(zhǔn)確1分
字跡工整1分
思 維
對(duì) 話
問題一:根據(jù)自主預(yù)習(xí)填寫下列表格
新文化運(yùn)動(dòng)
興起
3、時(shí)間
代表人物
兩面旗幟
重要陣地
主要內(nèi)容
歷史意義
活動(dòng)一:新文化運(yùn)動(dòng)為什么是“新”文化,究竟“新”在哪里?這場運(yùn)動(dòng)的核心是什么?
“德先生”“賽先生”之剖析(新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容)
展示:“西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德.賽兩先生.鬧了多少事.流了多少血.德.賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出.引到光明世界.我們現(xiàn)在認(rèn)定.只有這兩位先生可以救治中國政治上.道德上.學(xué)術(shù)上.思想上一切的黑暗?!?
----陳獨(dú)秀《新青年》
問題二:何為“德先生”“賽先生”?
活動(dòng)二:學(xué)生以小組為單位開展活動(dòng),可分別選擇“德先生”或“賽先生”的角色,針對(duì)中國近代化過程
4、面臨的問題,(如軍閥混戰(zhàn)、封建專制、迷信思想等)開出自己的藥方。
活動(dòng)三:怎樣認(rèn)識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的歷史意義?(提示:要一分為二的分析)
活動(dòng)一:主動(dòng)展示自主學(xué)習(xí)成果且條理清晰,內(nèi)容全面準(zhǔn)確為2分,發(fā)現(xiàn)其它小組答案存在的問題或提出不同的看法,進(jìn)行補(bǔ)充,為1分。
活動(dòng)二:閱讀教材47-48頁內(nèi)容和“相關(guān)史事”分析,全對(duì)為2分
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正為1分
活動(dòng)三:全對(duì)為2分
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正為1分
拓 展
遷 移
“對(duì)于外國文化,排外主義的方針是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)盡量吸收進(jìn)步的外國文化,作
5、為發(fā)展中國新文化的借鑒;盲目搬用的方針也是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)以中國人民的實(shí)際需要為基礎(chǔ),批判地吸收外國文化~~對(duì)于中國古代文化,同樣,既不是一概排斥,也不是盲目搬用,而是批判中接受它,以利于推進(jìn)中國的新文化?!?????
??????????? ?——毛澤東《論聯(lián)合政府》
結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何看待東西方文化?
能根據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合歷史資料,學(xué)以致用,提高應(yīng)用材料分析歷史問題的能力。
理解有新意,為優(yōu)秀。理解沒有脫離所學(xué),且言之有理即為合格
老師評(píng)價(jià):
優(yōu)秀 合格
達(dá) 標(biāo)
反 饋
1
6、.這場運(yùn)動(dòng)高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗,是一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)是( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng)
C.五四愛國運(yùn)動(dòng) D.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
2.新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是( )
A.《每周評(píng)論》 B.《中外紀(jì)聞》
C.《新青年》 D.《民報(bào)》
3.新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物是( )
①李大釗?、陉惇?dú)秀 ⑨魯迅?、芎m
①② B.①②③ C.①③ D.①②③④
4.下列是一位同學(xué)默寫的新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,正確的是( )
①提倡民主?、谔岢碌赖隆、厶岢茖W(xué)?、芴岢挛膶W(xué)
A. ①② B.①②③
B. C.①③ D.①②③④
5.新文化運(yùn)動(dòng)后期,在宣傳俄國十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是( )
A.李大釗 B.胡適
C.魯迅 D.陳獨(dú)秀
6.下列有關(guān)新文化運(yùn)動(dòng)表述不正確的是( )
A.以《新青年》雜志和北京大學(xué)為主要陣地
B.標(biāo)志著新民主主義革命開始
C.高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗
D.一場空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)
對(duì)1題,得1分,合計(jì)_____分。
學(xué) 教
反 思
我能夠完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)反思1分,我共得到 分