(完整word版)《家鄉(xiāng)的古建筑》教學(xué)反思
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(完整word版)《家鄉(xiāng)的古建筑》教學(xué)反思
家鄉(xiāng)的古建筑教學(xué)反思家鄉(xiāng)的古建筑教學(xué)反思家鄉(xiāng)的古建筑是六年級上冊第二課內(nèi)容,本課教材旨在引導(dǎo)學(xué)生去了解中國的古建筑。古建筑最為文明發(fā)展的重要標志,在我們生活的地方,多少會有一些老祖先遺留下來的古老建筑,有些由于時間的沖刷顯得質(zhì)樸滄桑,但是它們記錄了人類文明的發(fā)展,我們應(yīng)該讓一代又一代的人去追尋、學(xué)習(xí)和繼承。由于學(xué)生大多數(shù)是曲阜本地人,所以這節(jié)課我從曲阜的三孔入手,引導(dǎo)學(xué)生去欣賞和發(fā)現(xiàn)它們的美和重要性。多數(shù)人看孔府、孔廟,覺得不過是一座老房子,學(xué)生對類似人文性的建筑也不會欣賞。首先在引導(dǎo)階段,老師講了一個關(guān)于皇帝和孔廟的小故事,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生知道原來孔廟還有這么多有趣的小知識。再次,帶領(lǐng)大家欣賞古建筑的美,磚墻木石的結(jié)構(gòu),了解建筑中講究的對稱美,老祖先建造的房屋結(jié)構(gòu)科學(xué),斗拱、梁柱、不用釘子,通過穿插連接、巧妙支撐,就能固定房屋結(jié)構(gòu)。同學(xué)們表示太佩服先人的建筑技巧了!本節(jié)課的知識與技能目標和方法過程目標對于學(xué)生并不是很難,但是培養(yǎng)情感價值觀目標是本節(jié)課的重中之重。通過學(xué)生們的交流學(xué)習(xí),讓學(xué)生產(chǎn)生對家鄉(xiāng)古建筑的情感關(guān)聯(lián)。發(fā)揚弘揚我們的傳統(tǒng)文化。