人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 精神的三間小屋同步精講精練

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人教部編版九年級(jí)上冊(cè) 第9課 精神的三間小屋同步精講精練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A．醞釀高邈驕媚翻來(lái)覆去 B．淋漓蔭蔽憔悴人聲鼎沸 C．輕捷奧秘決別咄咄逼人 D．郎潤(rùn)喉嚨吝嗇淅淅瀝瀝 2 . 依次填入下列橫線(xiàn)處的句子，語(yǔ)序恰當(dāng)，語(yǔ)意連貫的一組是（ ） 。。，，才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。 ①為了與他們論是非、爭(zhēng)黑白，魯迅不得不使出渾身解數(shù)，動(dòng)用自己所有的知識(shí)儲(chǔ)備，嘔心瀝血 ②魯迅是偉大的，他的偉大，至少一半要拜對(duì)手所賜 ③所以才有了那一篇篇閃爍著智慧光芒的雜文 ④看看他的那些對(duì)手吧，胡適、林語(yǔ)堂還有郭沫若，個(gè)個(gè)都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)文人學(xué)者 A．①③②④ B．④①③② C．②④①③ D．③②④① 3 . 下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．保衛(wèi)祖國(guó)的神圣領(lǐng)土，是 每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。 B．國(guó)慶之夜，我們登上東方明珠電視塔，只見(jiàn)整個(gè)上海燈火闌珊， 真可謂不夜城。 C．既異想天開(kāi)又實(shí)事求是，科學(xué)工作者正是以這種特有的態(tài)度不斷地去探索宇宙中無(wú)窮 無(wú)盡的奧秘。 D．解放前，化學(xué)家齊仰之過(guò)的是深居簡(jiǎn)出的書(shū)齋生活。 4 . 下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是【】 A．紫帶／晶瑩選聘／馳騁晌午／軍餉挺拔／鋌而走險(xiǎn) B．詫異／叱咤豐饒／纏繞抱歉／賺錢(qián)儒家／婦孺皆知 C．梳頭／疏懶秩序／軼事狂瀾／斑斕痊愈／家喻戶(hù)曉 D．解放／松懈肖像／不屑復(fù)辟／荒僻默契／鍥而不舍 二、現(xiàn)代文閱讀 (共8分，每小題2分) 閱讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》節(jié)選片段，回答1～4題 第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變了不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬。”用現(xiàn)在的話(huà)講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類(lèi)既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車(chē)也是一件事。事的名稱(chēng)，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過(guò)我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做；拉黃包車(chē)的人，信得過(guò)我可以拉黃包車(chē)才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車(chē)當(dāng)作一件正經(jīng)事來(lái)做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒(méi)有什么分別揀擇?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿(mǎn)，便是天地間第一等人。 怎樣才能把一種勞作做到圓滿(mǎn)呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之知?！狈沧鲆患拢惆堰@件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說(shuō)：“坐這山，望那山，一事無(wú)成?！蔽覐那翱匆?jiàn)一位法國(guó)學(xué)者著的書(shū)，比較英法兩國(guó)國(guó)民性質(zhì)，他說(shuō)：“到英國(guó)人公事房里頭，只看見(jiàn)他們埋頭執(zhí)筆做他們的事；到法國(guó)人公事房里頭，只看見(jiàn)他們銜著煙卷像在那里出神。英國(guó)人走路，眼注望，像用全副精神注在走路上；法國(guó)人走路，總是東張西望，像不把走路當(dāng)一回事?！边@些話(huà)比較得是否確切，姑且不論；但很可以為敬業(yè)兩個(gè)字下注腳。若果如他所說(shuō)，英國(guó)人便是敬，法國(guó)人便是不敬。一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外?！彼f(shuō)的敬業(yè)，不外這些道理。 5 . 本文的論點(diǎn)是（ ） A．要敬業(yè)。 B．凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的。 C．凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。 D．惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。 6 . （小題2）本文段所運(yùn)用的論證方法是（ ） A．舉例論證比喻論證正反論證 B．道理論證比喻論證引用論證 C．對(duì)比論證道理論證歸納論證 D．舉例論證反正論證引用論證 7 . （小題3）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A．作者引用曾文正的名言屬于道理論證，其目的是從道理上論證不敬業(yè)的危害，從正面論證中心論點(diǎn)。 B．作者引用了莊子和孔子的名言，是從正反兩面加以論證的，如果去掉一個(gè)，就少了一層意思，論證不嚴(yán)密。 C．為什么該敬業(yè)？因?yàn)榉猜殬I(yè)沒(méi)有不適神圣的，所以說(shuō)凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。 D．作者舉當(dāng)總統(tǒng)和拉黃包車(chē)這兩種職業(yè)來(lái)說(shuō)明自己的道理，一個(gè)職位最高，一個(gè)地位最低，這樣的例子典型，有說(shuō)服力。 8 . （小題4）下列不能充當(dāng)本文段論據(jù)事例的一項(xiàng)是（ ） A．孔繁森為人民辛勤工作，獻(xiàn)身于雪域高原。 B．郭明義立足本職，在平凡崗位上做出了不平凡的成績(jī)。 C．王力同學(xué)助人為樂(lè)，幫助李新打掃衛(wèi)生。 D．李素麗發(fā)揚(yáng)“一心為乘客，服務(wù)最光榮”的行業(yè)精神，熱心地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，老百姓的親閨女 ”。 三、綜合性學(xué)習(xí) 根據(jù)要求完成下面小題 古典詩(shī)詞作為中國(guó)文化長(zhǎng)河中濃墨重彩的一筆，總是讓人為她的韻律和內(nèi)涵所折服，她不僅體現(xiàn)著中華民族的審美理念，更重要的是她蘊(yùn)涵著我們的民族精神，閃耀著中華民族的智慧之光,是中華民族的重要精神財(cái)富。為此學(xué)校將舉辦“中華古典詩(shī)詞大賽”活動(dòng)。 9 . 請(qǐng)你為本次活動(dòng)的參賽選手設(shè)置兩個(gè)報(bào)名基本要求。 10 . 請(qǐng)擬寫(xiě)一則關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳稿，要求說(shuō)明此次活動(dòng)對(duì)于中學(xué)生的意義，字?jǐn)?shù)在100——120。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、綜合性學(xué)習(xí) 1、