人教版部編七年級語文上學(xué)期 第二單元 第7課《 散文詩二首》同步練習(xí)

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人教版部編七年級上學(xué)期 第二單元 第7課《 散文詩二首》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 選出下列句子中沒有語病的一項（ ） A．中國科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴張，冰湖潰決危險性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。 B．長江中的江豚被譽為“水中大熊貓”，是國家二級保護動物，也是《華盛頓公約》確定的全球瀕危物種之一，再不加以保護，15年后將會滅絕。 C．貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事，他們已經(jīng)坦然地加入到個體戶行列中來 D．大型情景劇《天安門》，一開始就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造遠古“北京人”穿越時空向人們跑來。 2 . 下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是 A．孕育(yn)連翹(qio)萌發(fā)(mng)銷聲匿跡(n) B．繁衍(yǎn)差異(chā)兩棲(qī)風(fēng)雪載途(zi) C．遺骸(hi)追溯(shu)翩然(piān)五彩斑斕(ln) D．褶皺(zhě)歸咎(ji)緯度(wěi)天衣無縫(fng) 二、字詞書寫 3 . 積累運用（共24分） 1．音漢互寫。（4分） 迸（ ）濺拈（ ）輕怕重心無旁w（ ） jiǒng（ ）異 三、現(xiàn)代文閱讀 只想讓您聽聽我的心跳 ①這些年來，一直有一個影子在我腦海里，既模糊又特別清晰。在大學(xué)畢業(yè)之際，我要去揭開謎底，完成這個埋藏了十年的心愿。 ②19號，我選了這個時間啟程，因為19號是一個特別的日子，一個我最喜歡最期待的日子。 ③火車駛向春城的黃花小鎮(zhèn)，窗外不時閃過的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱著書包，緊貼在胸口，那里面，裝著我十年的秘密。我仿佛感覺到自己的心跳，是期盼？是激動？或者，兩者都有吧。 ④下午3點，火車終于到達了我在地圖上千百次查看過的黃花小站。當踏上這片土地的時候，我感覺到心跳竟是如此的強烈！有些印象，毫無由來，卻異常清晰。 ⑤我在小鎮(zhèn)一個僻靜的角落里找到了“黃花郵局”。此時的心，竟然那樣寧靜。我靜靜地走過去，推開那扇玻璃門。這個樣子，原來就是這個樣子！站在大廳，我有點手足無措。保安走過來，問我需要什么幫助，我不知所以地點點頭，也不知怎么的便坐在了靠門口的座位，因為我要等一個很重要的人。 ⑥3點半，3點40，3點45……我不斷地看時間，終于，到了北京時間4點整，大廳里，時鐘滴答滴答，整點報時。我的心緊張起來。我不由自主地站起來，盯著門口，盯著進來的每一個人。一對老夫婦，脊背佝僂，步履蹣跚，彼此攙扶，徑直往窗口走去。 ⑦“還是照以前一樣，把錢寄到這個地址?！崩先苏f。旁邊的老婦人一定是他的妻子，緊緊靠著他，也使勁地在點頭。服務(wù)員點點頭，迅速地敲打鍵盤，看得出，她一定為這對夫婦重復(fù)過很多次這項工作。我悄悄走過去，清楚地看見，那上面的名字正如自己所料。是他倆，就是他倆！十年累積的情感再也無處藏匿，我的心幾乎要跳出來，我好不容易忍住眼淚，終于說出準備了千萬次的話語：“父親，母親，我就是您10年來一直資助的那個孤兒?！? ⑧10年前，因為一次車禍，我必須做心臟移植手術(shù)，而與此同時，在春城，有一個女孩也遭遇了一場車禍，可惜，她沒有我幸運，永遠地離開了這個世界。但我后來才知道，其實她并沒有離去，因為她的父母同意把她的心臟移植到我身上。不僅如此，得知我的父母在車禍中罹難，10年來，他們每個月都會寄一筆生活費給我。 ⑨從郵局查詢得知，就是在這里，日期是19號，時間是下午4點。當我終于走向獨立，大學(xué)畢業(yè)，被一家大型企業(yè)錄用的時候，我要完成感恩的心愿。我終于來到了這里，看到了魂牽夢繞的一切。 ⑩我小心地從書包里取出兩串項鏈，每串項鏈都用60顆紙折的小紅星串成。120個紅星，代表著3650個感恩的日子，代表著3650個思念的心情…… ?我把項鏈恭敬地掛在兩位老人的胸前。項鏈漸漸變成了兩顆閃閃發(fā)光的紅心，我分明看到紅色的光輝照亮了周圍的一切，我分明聽到我的心和這兩顆紅心一齊跳動，我分明感覺到老人的愛已將我包圍。老人緊緊地把我摟在懷里，說：“我的孩子啊，你怎么來啦！”我淚如泉涌，泣不成聲。 ?父親，母親，我過來，只想讓您聽聽我的心跳…… 4 . 通讀全文，完成下列表格。 時間 情節(jié) 結(jié)果 10年前 ① “我”活了下來 ② 老夫婦寄生活費給“我” “我”讀完大學(xué) 下午4點 老夫婦又寄來生活費給“我” ③ 5 . 結(jié)合語境，品析下列句子中加點詞的表達效果。 我不由自主地站起來，盯著門口，盯著進來的每一個人。 6 . 結(jié)合具體語境，賞析下列句子。 (1)終于，到了北京時間4點整，大廳里，時鐘滴答滴答，整點報時。(從描寫方法角度分析) (2)項鏈漸漸變成了兩顆閃閃發(fā)光的紅心，我分明看到紅色的光輝照亮了周圍的一切，我分明聽到我的心和這兩顆紅心一齊跳動，我分明感覺到老人的愛已將我包圍。(從修辭角度分析) 7 . 文章最后一段能否去掉？說說你的理由。 四、詩歌鑒賞 閱讀下列名著選段，完成小題。 (A)墻角的花?。愎路甲再p時，／天地便小了。 (B)故鄉(xiāng)的海波呵?。隳秋w濺的浪花，／從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石，／現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。 (C)成功的花，／人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷?。欢敵跛难績?，／浸透了奮斗的淚泉，／灑遍了犧牲的血雨。 (D)聰明人！／在這漠漠的世上，／只能提著“自信”的燈兒／進行在黑暗里。 (E)母親呵！／天上的風(fēng)雨來了，／鳥兒躲到它的巢里，／心中的風(fēng)雨來了，／我只躲到你的懷里。 8 . 上述詩歌節(jié)選自我國著名女詩人的詩集。 9 . 結(jié)合上述選詩，說說原著主要包含哪三方面的內(nèi)容。 10 . 選詩體現(xiàn)了詩集的哪些藝術(shù)特色？請簡要分析。 11 . （題文）這首詩給人的感覺很美。你認為它美在哪里？請簡要賞析。 五、語言表達 12 . 觀察下面這幅題為“渴”的“全民閱讀”漫畫大賽作品，描述畫面內(nèi)容，至少用上一個成語。 13 . 仿照下列句子，再寫一句。 例句：每當遙想過去,我就會浮想聯(lián)翩，好像又回到我們的青年時代，又回到我們并肩戰(zhàn)斗的生活中去，心潮澎湃，久久不能平靜。 仿句:每當_____________，我就會_____________，好像又回到______________________，又回到______________________________，心潮翻滾，難以平靜。 14 . 各用一個詞語概括《茅屋為秋風(fēng)所破歌》四個自然段的意思。(每一個詞語不超過5個字) ____________　　____________　　____________　　_________ 15 . 讀下面文段，完成各題。 10月1日中華人民共和國迎來62ｄｎｃｈｎ（___________）。62年像一條長河，有急流也有（_______）流；62年像一幅畫卷，有冷色也有（________）；_____________，____________62年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛打開，歌曲ｊｉｎｑǖ（高潮，史詩還在續(xù)寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代! ①、根據(jù)拼音寫出正確的詞語。 ②、根據(jù)文段前后的內(nèi)容在（______）填上反義詞。 ③、橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 六、作文 16 . 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 生活中，每個人都會在不經(jīng)意間錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友，一片風(fēng)景，一個物件；也可能是一次難得的機會，一句真誠的勸說，一聲由衷的道謝……而這一切錯過的背后，意義非同尋常。 請以“錯過”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：①文體自選，詩歌、劇本除外；②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；③角度自選，立意自定，字數(shù)不得少于600字。 七、其他 17 . 文學(xué)常識 （1）《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是_______朝代的 _____________，字_____________，號___________________。 （2）《西江月夜行黃沙道中》的作者是________________，字___________，號____________， “西江月”是___________________。 18 . （題文）名著閱讀(4分) 《繁星》、《春水》作者是，表現(xiàn)了：_________、、三大主題。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、字詞書寫 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、詩歌鑒賞 1、 2、 五、語言表達 1、 2、 3、 4、 六、作文 1、 七、其他 1、 2、