《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實驗學(xué)校七年級生物下冊 神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實驗學(xué)校七年級生物下冊 神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元 神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 2、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
3、人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié) 4、人的活動對生物圈的影響
模塊一:自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)
摘記
閱讀考點P75——79頁,完成下面的考點梳理。
考點一:神經(jīng)系統(tǒng) 大腦:大腦皮層具有多種生命活動的功能區(qū)——
小腦:使運動 ,維
2、持身體平衡。
腦 腦干:有專門調(diào)節(jié) 、 、血壓等人體基本生
神經(jīng)系統(tǒng) 命活動的中樞
脊髓
1、 組成
神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng):傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
脊神經(jīng):傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
2、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位: (又叫神經(jīng)細胞),包括細胞體和突起。
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方
3、式
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式是 。
(2)反射的概念:動物通過 ,對各種刺激發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。
4、完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,按神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:感受器→ →
→ → 。
5、反射的類型
(1) 反射:生來就有,例如縮手反射、排尿反射、膝跳反射等。
(2) 反射:后天形成,需要學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累,例如望梅止渴、談虎色變等。
考點二:激素調(diào)節(jié)
1、內(nèi)分泌腺分泌
4、 ,這些腺體沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入 。
2、幾種主要內(nèi)分泌腺的分泌物、主要功能、異常疾病
內(nèi)分泌腺
分泌物
主要功能
過少
過多
垂體
工
調(diào)節(jié)人的生長
幼年:
幼年:
成年:
甲狀腺
促進人的生長發(fā)育
幼年:
成年:
成年:
胰島
降低血糖濃度
考點三:人類活動對生物圈的影響
環(huán)境污染對生物的影
5、響:①被稱為“空中死神”的 ;②重金屬污染;③由于全球 等氣體的排放而導(dǎo)致的 ;④臭氧層破壞。
模塊二:交流研討
研討內(nèi)容
摘記
任務(wù)一:小組成員之間交換講學(xué)稿,看看同學(xué)的答案與你有什么不同。
任務(wù)二:根據(jù)考點內(nèi)容,同學(xué)之間相互以問答形式考查。
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘記
任務(wù)一:
下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:??????
當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時,[1]_________感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[2] ________傳到脊髓里特定的[3]_________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]________傳到[5] ________,引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于___________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。
(3)“望梅止渴”、“談虎色變”等反射是與_____ ___有關(guān)的反射,這是人類所特有的。
任務(wù)二:
識記《中考必備》考點16(P75)、考點17(P76)、考點18(P77)、考點19(P78)
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練
完成“中考必備”P79-P81頁的練習(xí)題.