《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級生物下冊 第七章 人類活動對生物圈的影響學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源中國教育學(xué)會中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級生物下冊 第七章 人類活動對生物圈的影響學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七章 人類活動對生物圈的影響
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.舉例說明人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響;
2.模擬探究酸雨對生物的影響;
3.?dāng)M定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。
模塊一:自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國已經(jīng)把 列為一項(xiàng)基本國策。
2、我國實(shí)行計(jì)劃生育政策,鼓勵 、 。
3、人類活動既有可能破壞環(huán)境,也可以 。
4、酸雨直接危害植物的??? 和? ? ,嚴(yán)重時(shí)造成植物死亡。
5、水污染防治應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持 、
2、 、 的原則,優(yōu)先保護(hù) ,嚴(yán)格控制 。
模塊二:交流研討
交流研討
摘 記
探究一:在人類生活的生物圈中,有很多的災(zāi)害性的現(xiàn)象:如溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨、沙塵暴、水花、汞鎘等重金屬中毒等.嘗試分析:
(1)這些現(xiàn)象產(chǎn)生與人類的活動有關(guān)嗎?
(2)從中任選一種現(xiàn)象,分析它形成的原因.如果與人類有關(guān),那么說說人類應(yīng)該怎么樣做才對.你選的現(xiàn)象是_
3、_____,形成的原因是______人類應(yīng)該______.
(3)請你說出一例人類改善生態(tài)環(huán)境的成果 .
探究二:酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,如圖(一)所示.為了探究模擬酸雨對植物的影響,某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖(二)所示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析回答下列問題:
(1)興趣小組提出的問題是 .
(2)將A、B兩個(gè)玻璃瓶放在30℃環(huán)境中培養(yǎng),每天給A瓶補(bǔ)充適量的“模擬酸雨”(
4、?pH≈4),同時(shí)給B瓶補(bǔ)充等量的清水(pH=7).實(shí)驗(yàn)中的A瓶與B瓶形成了一組 實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)一定時(shí)間后,觀察水稻種子的萌發(fā)情況,預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,由此得出的結(jié)論是 .
(4)若種子萌發(fā)的外界條件都滿足,但是A、B兩瓶的種子都不萌發(fā),可能的原因是
5、
(5)為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞,請你結(jié)合圖(一)提一條合理化建議:
.
模塊三:鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
將下列污染原因與結(jié)果用線聯(lián)接起來
?A.氟利昂等排放物???????????? a.酸雨
?B.砍伐森林????????????????? ?b.土壤和水污染
?C.核污染???????????????????? c
6、 .放射病和癌癥發(fā)病率增加
?D.汽車、燃煤等排放二氧化硫等? d.臭氧層破壞
?E.大量使用農(nóng)藥??????????????? e.土地沙漠化
模塊四:當(dāng)堂訓(xùn)練
1、下列關(guān)于控制廢舊電池危害的根本措施的敘述,不正確的是( )
A、.禁止生活和銷售危害性大的電池 B. 大力開發(fā)無公害的環(huán)保電池
C. 以廢電池及時(shí)回收進(jìn)行安全處理 D. 挖地深埋,防止污染
2、形成酸雨的根本原因是( )
A.臭氧層破壞 B.化肥農(nóng)藥的大量使用 C.噪聲污染 D.工廠大量使用煤、石油作為能源
3、探究酸雨對生物的影響中的注意事項(xiàng)不包括( )
A需重復(fù)幾次 B模擬酸雨的pH一定等于4 C需進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn) D實(shí)驗(yàn)變量為模擬酸
4、下列不是沙塵暴形成的人為因素的是( )
A.毀林開荒B.過度放牧 C.亂砍濫伐D.山體滑坡造成水土流失
5、下列說法正確的是 ( )
A.引進(jìn)善于吃蟲子的鳥,對本地環(huán)境肯定有好處
B.對自然資源的合理開發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展
C.治理太湖污染應(yīng)停止太湖周邊與產(chǎn)生污水有關(guān)的生產(chǎn)活動
D. 生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物,人類不應(yīng)該干預(yù)。