《山東省膠南市王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè)《第四單元 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》同步測(cè)試(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省膠南市王臺(tái)鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè)《第四單元 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》同步測(cè)試(無(wú)答案)(新版)新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《人體內(nèi)廢物的運(yùn)輸》
班級(jí): 姓名: 家長(zhǎng): 分?jǐn)?shù)
一、選擇題
1.下列物質(zhì)中,屬于人體排泄產(chǎn)物的是( )
①呼出的二氧化碳②汗液③尿液④糞便⑤唾液⑥胃液⑦膽汁⑧胰液
A.①②③④ B.①②③ C.②③⑤⑥D(zhuǎn).⑥⑦⑧
2.如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )
A.尿素B.無(wú)機(jī)鹽C.葡萄糖D.水
3.腎單位形成的尿液排到體外的途徑依次是( )
①膀胱②輸尿管③腎臟④尿道
A.①②③④B.③②④① C.③②①④ D.④③②①
4
2、.正常情況下,在血漿、原尿、尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是( )
A.尿素B.葡萄糖 C.大分子蛋白質(zhì)D.血細(xì)胞
5.下圖分別是人體血液流經(jīng)X,Y器官后部分成分的變化情況。請(qǐng)推測(cè)X,Y是什么( )
A.肺、小腸B.腎、肝C.腎、小腸D.肝、腎
6.尿毒癥病人要定期做腎透析,目的是( )
A.排出二氧化碳廢物 B.排出尿素
C.排出血液中病菌產(chǎn)生的毒素 D.排出多余的水分和無(wú)機(jī)鹽
7.血液在人體內(nèi)主要起運(yùn)輸作用,當(dāng)血液流經(jīng)某器官時(shí)血液的成分往往要發(fā)生變化。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.血液流經(jīng)
3、腎小球后,血液中的代謝廢物減少,養(yǎng)料含 量增加
B.血液流經(jīng)小腸后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血
C.血液流經(jīng)腎臟后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹瑥U物少的靜脈血
D.血液流經(jīng)肝臟后,血液中的有毒物質(zhì)含量減少,但養(yǎng)料含量不變
8.通過(guò)排汗可以排出體內(nèi)的廢物。汗液中不含的成分是( )
A.水分B.無(wú)機(jī)鹽C.尿素D.皮脂
9.下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿
B.③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用
C
4、.④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
D.從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖
10.李大爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有 蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變?( ) A.腎小球B.膀胱C.腎小管D.腎孟
二、非選擇題
11.下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示 意圖回答問(wèn)題。(“[ ]〕”中填寫(xiě)序號(hào),“________”內(nèi)填寫(xiě)文字。)
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是___________(填“樣品”A”,或“樣品B"),存在于右圖中的[ ]_____
5、_________中。
(2)尿液是原尿經(jīng)右圖中[ ]____________的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的__________,大部分的水和部分______________.
(3)若[5]‘腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子________;若______分泌的胰島素不足,尿液中會(huì) 出現(xiàn)葡萄糖。
(4)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以_________形式排出。
12.A圖表示腎單位及相關(guān)血管示意圖,據(jù)圖回答:
(1)①中的液體與⑥中的液體相比,共有的物質(zhì)有( )
A.水B.葡萄糖C.大
6、分子蛋白質(zhì)D.尿素
(2)⑥中液體與⑦中液體成分有顯著區(qū)別,產(chǎn)生這一區(qū)別的原因是由于哪一生理過(guò)程?___________________.
(3) B圖表示血液中某種物質(zhì)的含量變化曲線,①②③④⑤分別為對(duì)應(yīng)的血管,則該物質(zhì)最可能是( ) A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素
(4)①中的血液來(lái)自心臟的_____________________________.
13.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響,地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí) 驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH值等于4. 0的模擬酸雨、清水、若干用清水
7、浸泡過(guò)的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。
(一)實(shí)驗(yàn)假設(shè):模擬酸雨對(duì)大豆種子的有影響。
(二)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B,在A培養(yǎng)皿里放人若干用清水浸泡過(guò)的大豆種子,在B培養(yǎng)皿里放人 用清水浸泡過(guò)的大豆種子。
(2)每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水。置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
(3)定時(shí)觀察A, B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄。
(4)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
(三)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)B培養(yǎng)皿的目的是____________.
(2)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,談?wù)勀愕脑O(shè)想。________
8、___________(提1—2條設(shè)想)
14.如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答。
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是____________(填“樣品A"或“樣品B"),
存在于如圖中的[ ]腎小囊腔中。
(2)如圖中主要呈現(xiàn)的是一個(gè)____________ ,它與尿的形成直接
相關(guān)。當(dāng)血液流經(jīng)5時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及
尿素等物質(zhì)通過(guò)____________到腎小囊中形成原尿。圖中6處的
幾個(gè)斜向下的箭頭的含義是___________________(填該結(jié)構(gòu)的
作用)。圖中④⑤⑥合稱________
9、____.
(3)原尿和尿液相比,尿液中不含_____________,若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)_______________和大分子______________.
(4)氧氣、二氧化碳濃度的變化發(fā)生在________________的毛細(xì)血管中。
15.黎明同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下午餐食譜。
(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫(xiě)出任意兩點(diǎn)):___________________________.
(2)這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會(huì)涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng)。如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質(zhì),b、。代表氣體,A, B表示生理過(guò)程,工、B表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答:
①米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被消化成[a]____________后進(jìn)人血液,最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi),在氣體[ ]_____________的參與下,分解釋放出能量。
②圖中[ 工]內(nèi)的液體含有成分a嗎?__________________.
③醫(yī)生在檢查爺爺尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞,可能是圖中[ ]______________作用異常所致。
④取某健康人的血漿、[工]、[Ⅱ]三處液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù)。分析可知,Y液體取自于圖中的[ ](填序號(hào))。