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1、第二節(jié) 植物細胞
科目
生物
班級：
學生姓名
課題
第二節(jié) 植物細胞
課 型
新授
課時
1
主備教師
備課組長簽字
學習目標：1、舉例說出玻片標本的基本類型。
2、認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。
3、學習制作植物細胞臨時裝片的基本方法。
4、使用顯微鏡觀察植物細胞，練習繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。
學習重點
1、 制作并觀察植物細胞的臨時裝片。
2、 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)
學習難點
制作并觀察植物細胞臨時裝片。
課前準備
（一）合作復習
2、
二、課堂學習
（一）自主學習
一、玻片的類型
常用的玻片標本有 、 和 。
一、 制作并觀察植物細胞臨時裝片
制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片
認真閱讀課本中的目的要求、材料用具和方法步驟及注意事總結(jié)步驟 、 、 、 、 、 、 、。（用一個字概括）
三、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)
1、細胞是植物體和動物體的 和 的基本單位。
2、植物細胞的主要結(jié)構(gòu)包括 、 、 和
3、 四部分，在 里有液泡。
3、細胞膜是 細胞壁內(nèi)側(cè)的一層 。
4、細胞壁是一層 的薄壁，對植物細胞有 和 作用。
5、吃橘子時口感酸甜，這種酸甜的物質(zhì)儲存在 內(nèi)。
【合作交流】（7分鐘）
要求：根據(jù)上面問題組內(nèi)討論形成統(tǒng)一意見，然后進行記憶。
【展示提升】（10分鐘，共同討論，完成課后練習）
要求：①脫稿回答問題。② 回答問題的同學，口齒清晰，聲音洪亮。
【知識梳理】
制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的的步驟：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸
玻
4、片根據(jù)觀察材料的不同，可分為切片、涂片、裝片
植物細胞的基本結(jié)構(gòu)
細胞壁：支持、保護細胞膜：控制物質(zhì)的進出，
細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進行光合作用的場所，
液泡：細胞液
三、隨堂檢測
1、在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和黑藻葉片細胞，其結(jié)構(gòu)明顯不同的是（ ）
A、細胞質(zhì)的有無 B、細胞壁的有無 C、葉綠體的有無 D、液泡的有無
2、細胞液是指下列哪種結(jié)構(gòu)中的液體？（ ）
A、細胞質(zhì) B、液泡 C、細胞核 D、細胞任何部分液體的總稱
3、
5、視野中的細胞和氣泡的區(qū)別是（ ）
A、細胞具有一定的形態(tài)，而氣泡無一定的形態(tài)
B、細胞不是完全透明的，而氣泡是完全透明的
C、染色后的細胞可以看到細胞核，而氣泡中沒有
D、以上都正確
4、在光學顯微鏡下不容易看到的細胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A、細胞膜 B、細胞壁 C、細胞質(zhì) D、細胞核
5、具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細胞形態(tài)與功能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質(zhì) D、細胞核
四、拓展延伸（基礎訓練為必做題，拔高練習為選做題）
（一）必做題
下圖是某種細胞模式圖，請據(jù)圖回答（8分）
（1）
6、此圖是 細胞模式圖，
（2）圖中的[ B ] 能夠控制物質(zhì)進出細胞。遺傳信息庫是 ，（填寫途中字母）
（3）西瓜甘甜可口，主要是因為[ E ]是 內(nèi)的細胞液中含有大量糖分。
下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）正確的操作順序是（只填字母） 。
（2）圖B和圖D所滴的液體分別是 和 。
（3）圖A的正確操作方法是：先讓該玻片的一側(cè)
7、 ，再輕輕地放下，這樣做的目的是 。
（4）在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，染色最深的結(jié)構(gòu)是 ，看不清的結(jié)構(gòu)是 。
（5）載玻片上的水太多，則洋蔥表皮和蓋玻片容易浮動，影響觀察。解決的方法是 。
（6）實驗中撕取的材料是洋蔥鱗片也中的 表皮。
（二）選做題
某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中
8、央滴一滴清水，放入一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，用手小心展評后，放在顯微鏡載物臺正中央，用壓片夾夾住。然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡將至距玻片標本約1∽2CM處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。你能指出該生的操作中不正確的地方嗎？
五、小結(jié)反思
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