三年級上冊語文試題-期末測試模擬卷5（江蘇南通2018真試卷含答案）人教部編版

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1、期末測試模擬卷（五） 一、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。（3分） 1．今天的天氣十分悶(mēn mèn)熱，小紅總是覺得悶(mēn mèn)悶不樂。突然，她發(fā)現(xiàn)一位姑娘在樹下磨(mó mò)粉，石磨(mó mò)發(fā)出的沙沙聲可真有意思?。☆D時她覺得心情愉悅多了。 2．小時候生病使小英的腿腳落(luò lào)下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵下，她高高興(xīng xìng)興地與他們一起去上學(xué)。 二、看拼音，寫詞語。（10分） pái liè kě lián tú àn tiān gāo yún dàn cuì niǎo shèng kā

2、i mù chái chūn huá qiū shí 三、我會填字典。（7.5分） 查加點的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 在正確解釋的選項上畫“√” 落葉 A.掉下來，往下降；B.衰?。? C.遺留在后面；D.停留。 遺跡 A.遺失；B.丟失的東西； C.留下。 散心 A.由聚集而分離；B.排遣；C.分布，分給。 四、辨一辨，填一填。（4.5分） 【密 蜜 秘】 甜（ ） （ ）書 茂（ ） 【堆 推 難】 （ ）砌 困（

3、 ） （ ）開 【低 底 抵】 （ ）頭 （ ）抗 海（ ） 五、我會按要求寫詞語。（8分） 1．寫出四個帶有“靜”字的詞語，并選兩個填在下面句子中的括號里。(4分) (1)早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，( )的校園頓時熱鬧起來。 (2)在( )的山谷里，響起了悠揚的笛聲。 2．寫出四個表示“綠”的詞語，并選兩個填在下面句子中的括號里。（4分）

4、 (1)春風(fēng)送暖，柔軟的柳條長出了( )的葉子。 (2)秋天來了，樹上的葉子有的漸漸發(fā)紅，有的漸漸變黃，而松樹、柏樹和冬青仍長著( )的葉子。 六、選擇正確答案的序號填在后面的括號里。（4分） 1．古詩《所見》的作者是( )。 A．袁枚 B．葉紹翁 C．李白 D．蘇軾 2．下列詞語中有錯別字的一項是( )。 A．四腳朝天 歡蹦亂跳 B．不緊不慢 風(fēng)景優(yōu)美 C．相題并論 一本正

5、經(jīng) D．又香又脆 舉世聞名 3．下列詞語中搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。 A. 辨認(rèn)方向 B. 停住腳步 C．修建電視 D．減少阻力 4．下列各組不是反義詞的一項是( )。 A. 愚蠢——聰明 B．失敗——成功 C．失信——守信 D．喜愛——喜歡 七、讀句子，選擇正確的解釋。（填序號）（2分） 舉：①提出；②全；③推選，推薦；④動作行為。 1.請你舉個例子具體說明。（ ） 3.我的一舉一動，爸爸都看在眼里。（ ） 2.長城是舉世聞名的建筑。（ ） 4.大家選舉李紅做班長。 （ ） 八、把下面的句子補充為比喻句

6、。（4分） 1．魚身上長滿了刺，鼓起氣來像 。 2．荷葉上亮晶晶的水珠像 。 3．每當(dāng)夜幕降臨的時候，大街上就成了 。 4．小興安嶺一年四季景色誘人，是 。 九、按要求寫句子。（4分） 1．我和弟弟常常在這片金色的草地上做游戲。（縮句）

7、 2．作文寫好后，我們要多讀幾遍，把不正確的錯別字改正過來。（修改病句） 3．要是你不仔細(xì)觀察，怎么能發(fā)現(xiàn)其中的秘密呢？（改為陳述句） 4．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。（仿寫） 春天的雨， 。 十、按課文內(nèi)容填空。（8分） 1．《飲湖上初晴后雨》的作者是

8、 代詩人 。詩中描寫西湖景色的兩句詩是：“ ， 。” 2. 擊甕破之，水迸， 。 3. ， ；傷人以言，深于矛戟。 4. 當(dāng) ，那聲音 的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到 ；當(dāng) ，整座森林都 ，合奏出一首 ，那聲音

9、 ，令人感受到 。 十一、閱讀《在牛肚子里旅行》（節(jié)選）課文片段，完成練習(xí)。（7分） “可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。 “當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里， 然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃 回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒牵呀?jīng)一動也不能動了。 這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “阿嚏！”牛打了一個噴嚏，紅頭隨

10、著一團(tuán)草一下子給噴了出來。 紅頭看見自己的朋友，商興得流下了眼淚：“謝謝你……” 青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” 1．從片段中找出下列詞語的近義詞。（2分） 悲傷( ) 從頭( ) 勇猛( ) 開心( ) 2．“青頭”想了一個什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來的？請你找出片段中的有關(guān)語句，用“ ”畫出來。（2分） 3．你能用幾個簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎？（1分）

11、 4．從這篇故事中你感受到了什么？（2分） 十二、閱讀課外短文，完成練習(xí)。（8分） 李白是我國唐代偉大的詩人。他小時候念書不用心，貪玩，怕困難，學(xué)習(xí)成績很不好。 有一天，李白偷偷跑出學(xué)堂，邊走邊玩。他來到一條小河邊，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆在石頭旁邊，蘸著河水磨一根小鐵棒。李白覺得很奇怪。他走到老婆婆跟前，問：“您磨這根鐵棒做什么？” “做針?！崩掀牌呕卮?。 □做針□李白

12、更奇怪了□鐵棒怎么能磨成針呢□ 老婆婆滿懷信心地說：“只要不怕困難，堅持不懈，鐵棒就能磨成針?！? 李白聽了老婆婆的話，明白了一個道理：不論做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，學(xué)習(xí)也一樣??！像自己這樣貪玩，怕困難，能學(xué)到什么呢？ 從此，李白在學(xué)堂里一心一意地學(xué)習(xí)．成績慢慢地好了。 1.在文中“□”里填上合適的標(biāo)點符號。（2分） 2．解釋下面的詞語。（1分） 堅持不懈： 3．將句子換一種說法，不改變句子的意思。（1分） 鐵棒怎么能磨成針呢？

13、 4．寫出你所積累的李白的詩句。（連續(xù)的兩句）（1分） 5．李白看到老婆婆磨針后明白的道理是什么？它給你怎樣的啟示？（2分）

14、 6．給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（1分） 十三、習(xí)作。（30分） 你的星期天是怎么度過的？請你以“難忘的星期天”為題寫一篇習(xí)作，可以寫這一天參加的活動，可以寫這一天你去過的地方，可以寫這一天發(fā)生的有趣的事，高興的事，難過的事……注意把句子寫通順，把要表達(dá)的意思寫清楚。 期末測試模擬卷（五） 一、1.mēn mèn mó mò 2.lào xìng 二、排列 可憐 圖案 天高云淡 翠鳥 盛開 木柴 春華秋實 三、L luò 艸 9 A Y yí 辶9 C S sàn 攵

15、 8 B 四、蜜 秘 密 堆 難 推 低 抵 底 五、1.示例：安靜 寧靜 寂靜 幽靜(1)安靜(2)寂靜2.碧綠 墨綠 嫩綠翠綠(1)嫩綠(2)翠綠 六、1.A2.C3.C4.D 七、1.①2.②3.④4.③ 八、示例：1.皮球一樣圓2.一顆顆鉆石3.歡樂的海洋4.一座美麗的大花園 九、1.我和弟弟做游戲。 2.去掉“不正確的”。3.要是你不仔細(xì)觀察，不能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。 4.伸出溫柔的手撫摸大地。它告訴大家，春天來了 十、1.宋 蘇軾 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇2.光持石 兒得活3.與人善言 暖于布帛4.微風(fēng)拂過 輕輕柔柔 大自然的溫柔 狂風(fēng)吹起 激動起來 雄偉的樂曲 充滿力量 大自然的威力 十一、1.悲哀 重新 勇敢 高興2.這時，青頭爬到牛鼻子上……一下子給噴了出來。 3.聰明、鎮(zhèn)定、機智。 4.示例：遇到危險或困難一定要冷靜。 十二、1.“？”，“？”2.堅持到底，不放松。比喻有恒心，有毅力。 3.鐵棒不能磨成針。 4.示例：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 5.不論做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。 我覺得學(xué)習(xí)更是這樣，只有下苦功夫，才能取得好成績。 6.示例：鐵棒磨成針 十三、略