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1、第5課 洋務運動
【目標呈現(xiàn)】
1．理解洋務運動的目的、洋務派的主要代表人物和洋務運動的起止時間；
2．了解洋務運動的主要內(nèi)容、口號、興辦的主要軍用和民用工業(yè)；
3．理解洋務運動在中國近代化過程中的歷史作用。
【預習熱身】
閱讀教材正文，標注帶數(shù)字的問題并勾劃知識要點，填空處加雙橫線。帶括號的問題進行補充。思考在預習后解決。
一、洋務派的產(chǎn)生
1．（目的：）為了_______________，實現(xiàn)_______________，以_______________。
2．洋務派在中央以____________為代表，在地方以______________、_____________
2、__、_______________、_______________為代表。
3．（起止時間：）從19世紀_______________年代到______________年代，他們掀起了洋務運動。
思考：P28從洋務運動的目的看出當時中國處于怎樣的時代背景？洋務派是怎樣形成的？何為洋務？對于李鴻章這個歷史人物我們該怎樣評價？
二、洋務派興辦的軍用和民用工業(yè)
（一）口號、內(nèi)容
1．（前期：）19世紀60年代至70年代，洋務派提出“_______”口號，創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)主要有_______________、 _______________和_______________等。
2．（后
3、期：）．從19世紀70年代開始，洋務派又打出“_______________”的旗號，興辦了一批為軍工服務的民用企業(yè)。規(guī)模較大的有李鴻章創(chuàng)辦的__________________和
_______________ ，張之洞創(chuàng)辦的_______________和_______________等。
思考：P29看看洋務派創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)圖片及文字閱讀你覺得它們有何特點？
3．洋務運動過程中，洋務派還興辦了_______________等一批新式學堂，選送了幾批_______________，還籌建了_______________、_______________和_____________
4、三支海軍。
4．（洋務運動的歷史作用）:沒有使中國走上富強之路，但它引進了西方先進的_______________，客觀上刺激了中國的_______________產(chǎn)生和發(fā)展。洋務運動是中國_______________的開端。
【點撥釋疑】
1．P31學習測評及閱讀下面這段材料
洋務派認為：“中國………不能及?！币虼?，他們謀求富強之道，只是學習西方先進的制槍制炮技術，建立軍事工業(yè)，建立近代化國防，而沒有學習西方先進的社會制度和政治制度。
（1）你對洋務派的看法怎么評價？
（2）洋務派興辦洋務運動的根本目的是什么？
（3）洋務派除李鴻章外還有哪些為代表？
5、
（4）從材料中可以看出洋務派的主張是什么？
（5）你覺得該怎樣評價洋務運動？
【達標檢測】
1．洋務派辦洋務的目的是（ ）
①解除內(nèi)憂外患 ②實現(xiàn)強兵富國 ③發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟 ④維護清朝統(tǒng)治
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．下列歷史人物中，屬于洋務派的主要代表有（ ）
①林則徐 ②鄧世昌 ③奕 ④曾國藩 ⑤李鴻章 ⑥左宗棠 ⑦張之洞
A．①②③④⑤ B．①④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥⑦
3．下列不屬于洋務派興辦的軍用工業(yè)的是（
6、 ）
A．安慶內(nèi)軍械所 B．輪船招商局 C．江南制造總局 D．福州船政局
4．下列屬于李鴻章在洋務運動中創(chuàng)辦的企業(yè)有 （ ）
①安慶內(nèi)軍械所 ②江南制造總局 ③開平礦務局 ④輪船招商局
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
5．中日甲午戰(zhàn)爭失敗后，李鴻章傷感地反省說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，
都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表?！睂@句話理解最為正確的是 （ ）
A．洋務運動一無是處 B．洋務運動的目的在于表面做做樣子
C．洋務運動勞而無功 D．洋務運動沒有達到“自強”“求富”目的
【盤點提升】
朗讀歌謠：
洋務運動新主張，“師夷長技以自強”。
洋務派，興工業(yè)，辦工廠，建海軍，
開學堂，“自強”“求富”似夢鄉(xiāng)。
洋務運動雖失敗，未使中國得富強，
但引科技和經(jīng)驗，客觀作用不能忘。
重慶市涪陵第九中學八年級歷史上冊 第5課 洋務運動導學案（無答案） 川教版
