湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)歷史上冊(cè) 第22課 科學(xué)和思想的力量教案 新人教版

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1、第22課 科學(xué)和思想的力量 課程標(biāo)準(zhǔn)： 簡(jiǎn)述牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的主要成就，認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用。 了解伏爾泰等人的基本主張，初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。 考試標(biāo)準(zhǔn)： 牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦的主要成就 法國(guó)著名啟蒙思想家的基本主張及其影響★ 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 掌握以伏爾泰為代表的法國(guó)啟蒙思想家主張及其影響；英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就，愛因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)。 通過(guò)啟蒙思想家的主張?jiān)诮鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中的重大作用，培養(yǎng)學(xué)生樹立并能正確運(yùn)用辯證唯物史觀在未來(lái)建設(shè)、改造社會(huì)的能力；引導(dǎo)分析科學(xué)家取得科技成就的原因，使學(xué)生養(yǎng)成善于思考、觀察、動(dòng)

2、手和勤奮等進(jìn)行科學(xué)研究所必備的初步能力。 2、過(guò)程與方法：導(dǎo)讀法 啟發(fā)式講述法 討論法 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)分析上述思想家和科學(xué)家取得成就的過(guò)程，使學(xué)生樹立不畏權(quán)貴、敢于捍衛(wèi)真理和為了科學(xué)事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。 教學(xué)重點(diǎn)：科學(xué)的革命 教學(xué)難點(diǎn)：“思想啟蒙的火種” 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入——提問(wèn)：①促使資本主義進(jìn)步的因素，除了我們知道的比如先進(jìn)的政治體制和生產(chǎn)技術(shù)外，想一想還有哪些重要因素？②資本主義社會(huì)的進(jìn)步，除了表現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)方面外，結(jié)合我們以前對(duì)中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)，思考一下，還應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面？ 講授新課 一、啟蒙思想的火種 啟蒙思想出

3、現(xiàn)的原因有：①18世紀(jì)時(shí)法國(guó)的封建專制制度和等級(jí)制度日益腐朽；②歐洲文藝復(fù)興思想的影響；③英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 具體來(lái)講： 十八世紀(jì)的法國(guó)仍然是一個(gè)君主政體的封建國(guó)家，封建專制和天主教會(huì)控制控制著國(guó)家的社會(huì)生活和人民的思想，農(nóng)村在封建領(lǐng)主和教會(huì)的盤剝下，已經(jīng)是滿目瘡痍，宮廷貴族揮霍無(wú)度，國(guó)庫(kù)空虛，天主教會(huì)和專制王權(quán)相互勾結(jié)，推行文化專制和蒙昧主義，瘋狂殘害異教徒和有進(jìn)步思想的人們。 與封建制度嚴(yán)重衰敗景象形成鮮明對(duì)照的是資本主義迅猛發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)日益壯大，他們強(qiáng)烈要求沖破舊制度，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的束縛，因此，眾多的資產(chǎn)階級(jí)先驅(qū)們展開了一場(chǎng)在人類歷史上占有輝煌一頁(yè)的思想革命。

4、 啟蒙思想家們先知先覺的走在了時(shí)代的前面。提倡思想自由，個(gè)性解放，天賦人權(quán)，人生而平等，人們的思想于是得到解放，統(tǒng)治階級(jí)的面紗被揭開，原來(lái)這些國(guó)王、貴族也是普普通通的人，人回歸了理性，從愚昧無(wú)知，走向了明白事理。 啟蒙在法語(yǔ)里是啟迪的意思，啟蒙運(yùn)動(dòng)意味著用光明驅(qū)逐黑暗，開啟人們反封建意識(shí)。沒有統(tǒng)一的組織，各家主張并非一致，但是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)反封建的目標(biāo)始終如一。 是一場(chǎng)驅(qū)逐黑暗開啟光明的思想解放運(yùn)動(dòng)（資產(chǎn)階級(jí)民主文化運(yùn)動(dòng)）。 1、伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭及其思想 2、啟蒙思想的歷史作用 這些啟蒙思想家的啟蒙思想有何歷史作用呢？ 伏爾泰等思想家對(duì)封建制度和天主教會(huì)的猛烈

5、抨擊和對(duì)“自由”、“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的職員，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步。如法國(guó)大革命就深受其影響。啟蒙運(yùn)動(dòng)是法國(guó)大革命的前奏，它在政治上、思想上、理論上，為大革命做了充分的準(zhǔn)備。 法國(guó)大革命中的重要文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》，提出了“自由”、“平等”等觀點(diǎn)，其實(shí)這些觀點(diǎn)來(lái)源于法國(guó)的啟蒙思想。 許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家，促進(jìn)了這些國(guó)家的思想解放。中國(guó)近代史上許多著名的思想家都受到了啟蒙思想的影響，如嚴(yán)復(fù)。 辛亥革命后南京國(guó)民政府的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，基本思想精神是天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由、平等、民主和法制的

6、思想，顯然其基本思想精神是源于啟蒙運(yùn)動(dòng)。 動(dòng)腦筋“請(qǐng)你聯(lián)系中國(guó)近代歷史，說(shuō)說(shuō)歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步有什么作用？” 中國(guó)近代歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)主要有三次：戊戌變法，為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ)；辛亥革命，使民主共和觀念深入人心；新文化運(yùn)動(dòng)徹底批判了封建思想，為中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)。 其實(shí)，近代以來(lái)思想界的成果不單是反封建的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想，還有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想，包括空想社會(huì)主義思想特別是馬克思主義思想。 思想的解放，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步，這里面包含有科技的進(jìn)步。 二、科學(xué)的革命 近代科技革命為什么能夠成功呢？ ①資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展是大前提，也是

7、根本性的原因；②思想自由是重要因素。掙脫封建神學(xué)的束縛，促使人們積極思考探索，對(duì)科技進(jìn)步的促進(jìn)作用不可低估；③科學(xué)家的個(gè)人因素，沒有一代一代科學(xué)家的辛勤忘我的實(shí)踐探求，科技的進(jìn)步是難以實(shí)現(xiàn)的。 近代科技革命有哪些突出表現(xiàn)？ 物理學(xué)的牛頓三定律、愛因斯坦的相對(duì)論以及達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。 1、牛頓三定律 2、達(dá)爾文和他的進(jìn)化論 3、愛因斯坦的相對(duì)論 相對(duì)論在物理學(xué)上是一場(chǎng)革命，為原子彈和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)；還有相對(duì)論對(duì)認(rèn)識(shí)論的重大影響；重要的還在于核武器對(duì)當(dāng)今世界持久的和平與發(fā)展構(gòu)成了極大的挑戰(zhàn)、威脅，具有很強(qiáng)的時(shí)代特征。 聯(lián)系新中國(guó)成立后在極其困難的形勢(shì)下，毛澤東等

8、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家決定自力更生發(fā)展中國(guó)的核事業(yè)，如今取得的輝煌成就的史實(shí)來(lái)加深對(duì)高科技認(rèn)識(shí)的高度。 小結(jié)鞏固： 世界近代思想和科學(xué)成就一覽表 國(guó)家 代表人物 科技成就 思想成就 法國(guó) 發(fā)現(xiàn)放射性元素 布置作業(yè)：基訓(xùn) 教學(xué)后記： 中考鏈接： 一、識(shí)記 1、牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦的主要成就 （1）牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系，其中力學(xué)三定律（也稱“牛頓三定律”），對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。他在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。 （2）達(dá)爾文著《物種

9、起源》一書，提出了生物進(jìn)化論。 （3）愛因斯坦是20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一。他最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出的相對(duì)論，推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。 二、理解 1、科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用 能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。例如，愛因斯坦的相對(duì)論揭示了空間、時(shí)間的辯證關(guān)系，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在科學(xué)上、哲學(xué)上都具有歷史意義，成為利用原子能的理論基礎(chǔ)。后來(lái)不僅造出了原子彈，加快了第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，而且使人類獲得了一種新能源，促進(jìn)了生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展。 2、法國(guó)著名啟蒙思想家的基本主張及其影響 時(shí)間：18世紀(jì) 代表人物：伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩 基本主張：伏爾泰——反對(duì)封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等。 盧梭——否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違反民意、侵犯人權(quán)，撕毀大家都應(yīng)遵守的社會(huì)契約，人民就有權(quán)推翻他。 孟德斯鳩——明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則，倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)。 影響：伏爾泰等啟蒙思想家對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“民主”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援（如：法國(guó)大革命），促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家，促進(jìn)了這些國(guó)家的思想解放。