2019年人教部編版七年級語文上學期 期末復習 專題訓練一 字音字形（I）卷

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2019年人教部編版七年級上學期 期末復習 專題訓練一 字音字形（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（ ）。 A．厭倦（jun）勻稱（chng）迸濺（bng）奢望（shē） B．棲息（qī）倔強（ju）墮落（zhu）滑稽（jī） C．庇護（b）骸骨（hi）黃暈（yn）欹斜（qī） D．分歧（q）貯藏（zh）枯涸（h）放肆（sh） 2 . 下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ） A．污穢李代桃疆隕落鋒芒必露 B．棧橋斷章取意分歧強聒不舍 C．愧怍雕粱畫棟斑瀾頭暈目眩 D．睥睨惻隱之心瓦礫敷衍塞責 3 . 下面詞語中加點字注音完全正確的一項是 A．殉xn職坍tān塌拈niān輕怕重隨聲附和h B．慷慨kǎi慫sǒnɡ恿哄hōnɡ堂大笑神采奕y奕 C．嗔chēn怪縹緲miǎo怪誕dn不經(jīng)杞q人憂天 D．羞怯qi抽噎yē莽莽榛zhēnɡ榛駭hi人聽聞 4 . 下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（ ） A．暈眩（xun）魁梧(wǔ）汲?。╦）畏罪潛逃（qiǎn） B．懲戒（chng）襤褸(lǚ)蜷伏（qun）隨聲附和（h） C．倔強（ju）欽差（qīng）干涸（h）杞人憂天（q） D．挑逗（tiǎo）綿延(yn)菜畦（x）拈輕怕重（zhān） 5 . 漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是（ ） A．孱頭(cn)緣故淅淅瀝瀝(l)恍然 B．脾性(p)緲小轟轟烈烈(hōng) 一摞 C．顫抖(zhn)赤踝禍不單行(xng) 懊喪 D．纖纖(qin)花苞血氣方剛(xu)苦澀 二、字詞書寫 6 . 請從下面的方格里找出相關(guān)字詞，組成一句和友誼有關(guān)的詩句，并且正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格內(nèi)。 寺 始 千 開 水 深 桃 流 花 尺 盛 潭 7 . 閱讀下面文段，完成后面小題 ①在春的暖日和風中，漫山遍野的花兒次第開放。②駐足花前，我仿佛能聽到竊竊的花語和直沁心底的花香。③可是不久，一場春雨一陣春風之后，昨天還熙熙攘攘的一樹嬌艷，一夜之間卻黯淡了炫耀的緋紅，直落得香消玉yǔn，落紅紛紛，滿地殘芳隨風縹零。④花兒們就這么輕易地老去了容顏，給人留下了意猶未盡的悵憾。 （1）給加點字注音或者根據(jù)拼音寫出漢字。 直沁心底 （_______）悵憾（_______）香消玉yǔn（_______） （2）文中①句中“次第”的意思是_____。 （3) 文中②句有一處語病，請將改正后的句子寫到橫線上。 ________________________________ （4）文中③句有一個錯別字是（_______），正確寫法是（_______） 8 . 給下文中加點字注音或根據(jù)注音書寫漢字 “家風”又稱門風，是一個家庭或家族世代相傳的風氣、風格與風尚。家族、父母的點點滴滴，一言一行折射出的無形家風，帶給孩子的則是有形的力量。這種有形的力量，在日常生活中潛（1）移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，都會打上家風的烙（2）印。 好家風yn（3）育好作風。在中華民族五千年燦爛歷史文化中，家風早已是行為準則，更是社會和諧的基礎?！叭松倌辏⒂谟讓W”，家庭是人生的第一所學校、教育的第一場所。“家是最小國，國是千萬家”，家庭是社會的基木細胞，家風的hu（4）聚構(gòu)成了一個國家和民族的價值觀和精神狀態(tài)。 （1）___________（2）____________（3）___________（4）_________________。 9 . 閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字黑體漢字的注音依次寫在方格內(nèi)。 看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們shuǎi到懸y上， 把這些大塊的翡翠shuāi成塵霧和碎末。海燕叫喊著，……翅膀掠起波浪的飛沫。（《海燕》） 10 . 根據(jù)拼音寫出相應的詞語。 （1）看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的ju bi（________） （2）鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，hū png yǐn bn（________）地賣弄清脆的喉嚨。 （3）這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被jn g（________）所受的精神虐待中恢復過來。 （4）我什么也沒看見！這可hi rn tīng wn（________）了。 11 . 看拼音寫漢字或給加點的字注音 窠巢_________狹i_________怪dn_________不經(jīng) 12 . 根據(jù)注音寫出相應的詞語，給加著重號的詞語注音。 （1）淡黑的起伏的連山，仿佛是______（yǒng yu）的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。 （2）周末的______（xin xi）時光，姐姐最喜歡在家擺弄窗臺上的花花草草。 （3）看著父母日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益蹣跚笨拙（________）的腳步，我開始悔恨我自己。 （4）他興味盎然地瞅著那幅肖像（________），思緒飄向了遠方。 13 . 結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語，或者給加點的字注音。 （1）還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣（yn ning）_______________。 （2）它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然（l）_________臨人間。 （3）舒活舒活筋骨，抖擻抖擻____________精神，各做各的一份事去。 （4）在眾目睽睽__________之下，我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門。 14 . 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。 愛，有一種神奇的魔力。困難的時候，它是kuī_______甲；n_______水的時候，它是小舟。從愛中走來，我們總是x_______滿力量。我們能迎著風笑，對著水笑，含著淚笑。在愛中，我們用笑聲pǔ______寫一曲曲動人的青春樂章。 15 . 請根據(jù)拼音寫漢字。 （1）讀書時不可存心詰難（________）作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句。 （2）靳尚帶衛(wèi)士二人，各蒙面，詭譎（________）地由右側(cè)登場。 （3）要達到這個目的，不能夠jū n（________）于文字。 （4）這里包含著朋友惜別的chu chng（________），使人聯(lián)想到依依送別的情景。 16 . 根據(jù)拼音寫漢字。 dǎo（______）告抖sǒu（______）粗guǎng（______） ju（______）別倜tǎng（______）人聲dǐng（______）沸 17 . 閱讀語段，按要求完成下面各題。 每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉din下來了，沉din在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個________的笑容，就要zhn開似的。那里裝的什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。 （1）根據(jù)拼音填寫漢字。 沉din（______）zhn開（______） （2）根據(jù)意思在原文的橫線上填寫適當?shù)某烧Z。 成語________；意思：忍不住笑。 18 . 閱讀下面的文字，根據(jù)所給的拼音寫出漢字。 “誰憐愛國千行淚”，“一寸山河一寸金”。閱讀經(jīng)典，傾聽已屆風zh（___）殘年的海外游子的心聲，體會被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，品味著名科學家始終jun（___）戀著祖國的深情，領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難chu（___）的憂憤，感受古代外交家維護國家尊嚴、不辱使命的lǐn（___）然正氣……無論你走向哪里，無論你生活在哪個時代，你始終是一個“炎黃子孫”。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、字詞書寫 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、