數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修課程--教案

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安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修課程 教 案 課程編號(hào)： 教師姓名： 專業(yè)班級(jí)： 開課時(shí)間： 教案填寫要求 1.一門課程的教案應(yīng)包括三個(gè)層面的設(shè)計(jì)： （1）課程內(nèi)容、教學(xué)基本要求、教學(xué)手段、教學(xué)方法設(shè)計(jì)等，主要解決本門課教什么、怎么教的問題 （2）各章節(jié)內(nèi)容、教學(xué)方法、要求設(shè)計(jì)等，主要解決各章節(jié)教什么，怎么教； （3）一次課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、要求設(shè)計(jì)等，主要解決一次課教什么、怎么教。 2.一次課的教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的教學(xué)目的、教材分析、教學(xué)過程、教學(xué)后記等方面。其中教學(xué)目的是課堂教學(xué)活動(dòng)圍繞的中心和力求達(dá)到的目標(biāo)。教材分析則要找出本次課的重、難點(diǎn)及關(guān)鍵，并確立突出重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵的方案；教學(xué)過程是教案的主體，要按引入新課、講授、總結(jié)與鞏固三方面詳細(xì)設(shè)計(jì)；教學(xué)后記是教案執(zhí)行情況的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，目的在于改進(jìn)和調(diào)整教案，為下一輪課講授設(shè)計(jì)更加良好的教學(xué)方案。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 1 課 型 課堂教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目一：子項(xiàng)目一 緒論 教 學(xué) 目 的 1.了解本課程的性質(zhì)：本課程是一門非常重要的專業(yè)課。 2.理解數(shù)控機(jī)床故障維護(hù)診斷的目的、內(nèi)容和特點(diǎn)。 3.了解數(shù)控機(jī)床診斷技術(shù)的發(fā)展。 4.了解數(shù)控機(jī)床故障維護(hù)診斷對(duì)人員的要求。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.數(shù)控機(jī)床維護(hù)診斷的主要內(nèi)容。 2.以系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)機(jī)床進(jìn)行維護(hù)診斷。 教學(xué) 難 點(diǎn) 從機(jī)械電氣兩個(gè)方面去總結(jié)機(jī)床故障的可能原因。 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1.通過介紹現(xiàn)在機(jī)床使用的范圍越來越廣，機(jī)床出現(xiàn)故障的可能性也越來越高，機(jī)床維修的難度也越來越大，告訴學(xué)生本課程的重要性。 2.闡述機(jī)床的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的觀點(diǎn)來掌握機(jī)床維修的特點(diǎn)，從而以理性的思維，規(guī)范的步驟去解決機(jī)床的故障。 3.以表格和圖片、動(dòng)畫、短篇錄像等教學(xué)方式來講述機(jī)床維修的目的、內(nèi)容和特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。 我認(rèn)為第一節(jié)課是至關(guān)重要的，必須要利用各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 本學(xué)期我們一起來學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的維修，當(dāng)今工業(yè)化的步伐正在加快，現(xiàn)代化設(shè)備尤其是數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越普及，機(jī)床的維護(hù)和維修越來越重要，而機(jī)床的維護(hù)人才卻很缺乏。 闡述現(xiàn)狀，提出問題，展開本次課的教學(xué)，充分運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 一、機(jī)床維修的重要性： 在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中，數(shù)控的人才需求:300萬(由產(chǎn)品的質(zhì)量、數(shù)量和新產(chǎn)品的開發(fā)周期越來越短決定）. 數(shù)控人才的分類：簡(jiǎn)單操作（流水線）、會(huì)編程會(huì)操作數(shù)控機(jī)床、數(shù)控調(diào)試工、數(shù)控維修工. 二. 本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)、要求 1．熟悉數(shù)控機(jī)床維修的原則方法; 2．掌握數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試驗(yàn)收的的知識(shí)、驗(yàn)收機(jī)床精度的方法; 3．熟悉數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法; 4．掌握典型數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)等的軟硬件知識(shí),具有對(duì)典型數(shù)控機(jī)床故障進(jìn)行初步診斷及判斷的能力。 三．?dāng)?shù)控故障診斷及維護(hù)的目的 1．目的：技術(shù)需要、市場(chǎng)需要、企業(yè)的效益需要。 2．?dāng)?shù)控機(jī)床的可靠性衡量指標(biāo)：平均有效度A A=MTBF/（MTBF+MTTR） 其中：MTBF—平均無故障時(shí)間；MTTR—排除故障的修理時(shí)間。 3．?dāng)?shù)控機(jī)床維修的意義： (1).做好預(yù)防性維修,包含日常維護(hù),盡量延長(zhǎng)MTBF. (2).提高故障維修效率,盡快恢復(fù)使用,盡量縮短MTTR. 四．?dāng)?shù)控故障診斷及維護(hù)的內(nèi)容 數(shù)控機(jī)床的故障主要分機(jī)械故障和電氣故障。 1．機(jī)床本體的維護(hù)內(nèi)容: (1).主軸箱的潤(rùn)滑和冷卻； (2).導(dǎo)軌副和絲杠螺母副的間隙調(diào)整、潤(rùn)滑； (3).支承的預(yù)緊； (4).液壓和氣動(dòng)裝置的壓力和流量調(diào)整。 2．電氣系統(tǒng)的維護(hù)內(nèi)容: (1).數(shù)控系統(tǒng)； (2).伺服系統(tǒng)； (3).強(qiáng)電柜及操作面板。 3．?dāng)?shù)控機(jī)床與電纜之間的接口： (1).驅(qū)動(dòng)電路； (2).位置反饋電路； (3).電源及保護(hù)電路； (4).開／關(guān)信號(hào)連接電路。 五、數(shù)控故障診斷及維護(hù)的特點(diǎn) 1．?dāng)?shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)的主要特點(diǎn)：高效率的自動(dòng)化設(shè)備；處于生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)；故障復(fù)雜,難于排除。 2．?dāng)?shù)控設(shè)備使用壽命—故障頻率曲線(浴盆曲線)：初始使用期；相對(duì)穩(wěn)定運(yùn)行期；壽命終了期。 3．?dāng)?shù)控機(jī)床屬于技術(shù)密集型和知識(shí)密集型設(shè)備,從系統(tǒng)的基本觀點(diǎn)和原理出發(fā),考察研究對(duì)象,無論是機(jī)械或電氣方面的問題,都要二者兼顧。 六、數(shù)控機(jī)床診斷技術(shù)的發(fā)展 1.通訊診斷(遠(yuǎn)程、海外診斷） 2.自修復(fù)系統(tǒng) 3.人工智能專家故障診斷系統(tǒng) 4.人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)(ANN)診斷 七．對(duì)數(shù)控維修人員的要求 1.知識(shí)面廣 2.良好的系統(tǒng)的培訓(xùn) 3.良好的英語閱讀能力 4.敢于實(shí)踐，通過實(shí)踐不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 5.敬業(yè)精神 6.持續(xù)的學(xué)習(xí)精神 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.通過講解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到機(jī)床維修的重要性，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。 2.通過講解實(shí)例，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到機(jī)床維修的復(fù)雜性，涉及到機(jī)械和電氣方面的很多知識(shí)，有一定的學(xué)習(xí)難度。而且要具備一定的實(shí)踐知識(shí)，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的心理準(zhǔn)備。 3.掌握機(jī)床維修的目的、內(nèi)容和特點(diǎn)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 2 課 型 課堂教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目一：子項(xiàng)目二 數(shù)控機(jī)床的故障處理 子項(xiàng)目三 數(shù)控機(jī)床故障診斷的方法 子項(xiàng)目四 數(shù)控機(jī)床的抗干擾 教 學(xué) 目 的 1. 掌握故障的分類和常見故障處理的步驟。 2. 掌握常用的數(shù)控系統(tǒng)故障診斷方法。 3. 熟悉機(jī)床的常見干擾，并知道解決干擾的方法。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.數(shù)控機(jī)床故障處理的步驟； 2.利用合適的故障處理方法去解決簡(jiǎn)單的系統(tǒng)故障問題。 3.掌握機(jī)床抗干擾的方法。 教學(xué) 難 點(diǎn) 熟悉機(jī)床維修的基本方法，懂得對(duì)癥下藥。 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1.了解機(jī)床故障發(fā)生的規(guī)律和基本分類，對(duì)出現(xiàn)的機(jī)床故障進(jìn)行分門別類的處理，利用學(xué)到的故障處理方法，對(duì)癥下藥。 2.維護(hù)好機(jī)床，可以延長(zhǎng)機(jī)床的使用壽命，做好對(duì)機(jī)床的日常維護(hù)尤為重要，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的質(zhì)量觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的生產(chǎn)知識(shí)教育。 3．與學(xué)生互動(dòng)，暢所欲言，分析機(jī)床發(fā)展的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，幫助他們建立自信心，去發(fā)展機(jī)床工業(yè)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 前一節(jié)課我們簡(jiǎn)單的了解了機(jī)床維護(hù)的特點(diǎn)和內(nèi)容，已經(jīng)對(duì)機(jī)床維修有了一定的認(rèn)識(shí)，這節(jié)課我們共同來學(xué)習(xí)兩個(gè)內(nèi)容：1.數(shù)控機(jī)床的故障處理的方法、要點(diǎn)。2。數(shù)控機(jī)床的抗干擾。本次課我們將通進(jìn)一步深入的學(xué)習(xí)，掌握機(jī)床維護(hù)維修的常用方法， u 教學(xué)內(nèi)容正文 子項(xiàng)目二 數(shù)控機(jī)床的故障處理 一. 故障的分類 （簡(jiǎn)單介紹） 1.按數(shù)控機(jī)床發(fā)生故障的部件分類： 主機(jī)故障，電氣故障（分弱電故障和強(qiáng)電故障） 2.按數(shù)控機(jī)床發(fā)生的故障的性質(zhì)分類： 系統(tǒng)故障，隨機(jī)性故障：。 3.按報(bào)警發(fā)生后有無報(bào)警顯示分類： 有報(bào)警顯示的故障：（1）硬件報(bào)警顯示的故障， （2）軟件報(bào)警顯示故障， 二、故障處理對(duì)策 除非出現(xiàn)影響設(shè)備或人身安全的緊急情況，不要立即切斷機(jī)床的電源。應(yīng)保持故障現(xiàn)場(chǎng)。 如果按復(fù)位后，故障不能消失，從以下方面進(jìn)行調(diào)查： 檢查機(jī)床的運(yùn)行狀態(tài) 檢查加工程序及操作情況 檢查故障的出現(xiàn)率和重復(fù)性 檢查系統(tǒng)的輸入電壓 檢查環(huán)境狀態(tài) 外部因素 檢查運(yùn)行情況 檢查機(jī)床狀況 檢查接口情況 子項(xiàng)目三 數(shù)控機(jī)床故障診斷的方法 一、診斷步驟和要求 1.故障診斷 故障檢測(cè)（確定有否故障） 故障判斷（確定故障性質(zhì)） 故障定位（確定故障部位） 2.故障診斷要求： 故障檢測(cè)方法簡(jiǎn)便有效 使用的診斷儀器少而實(shí)用 故障診斷的所需的時(shí)間盡可能短 3.故障診斷原則： (1).先外部后內(nèi)部。 (2).先機(jī)械后電氣， (3).先靜后動(dòng)， (4).先公用后專用。 (5).先簡(jiǎn)單后復(fù)雜。 (6).先一般后特殊，。 二、常用故障診斷方法 1.直觀法（望聞問切） 2.CNC系統(tǒng)的自診斷功能 3.數(shù)據(jù)和狀態(tài)檢查：接口檢查、參數(shù)檢查 4.報(bào)警指示燈顯示故障 5.備板置換法（替代法） 6.交換法 7.敲擊法 8.測(cè)量比較法 總之,各種故障診斷方法各有特點(diǎn)，要根據(jù)故障現(xiàn)象的特點(diǎn)靈活的組合應(yīng)用。 子項(xiàng)目四 數(shù)控機(jī)床的抗干擾 一.電磁波干擾 電火花、中、高頻電加熱設(shè)備的電源都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波，通過空間傳播被附近的數(shù)控系統(tǒng)所接受，如果能量足夠就會(huì)干擾數(shù)控機(jī)床的正常工作。（遠(yuǎn)離這些設(shè)備） 二.供電線路干擾 輸入電壓過壓或欠壓引起電源報(bào)警而停機(jī) 電源波形畸變所引起錯(cuò)誤信息會(huì)導(dǎo)致CPU停止運(yùn)行 三.信號(hào)傳輸干擾 串模干擾—干擾電壓疊加在有用信號(hào)上. 共模干擾—干擾電壓對(duì)二根或以上信號(hào)線的干擾大小相等、相位相同。 四.抗干擾措施 1.減少供電線路的干擾 2.減少機(jī)床控制中的干擾 3.屏蔽技術(shù)（電磁、靜電屏蔽） 信號(hào)線采用屏蔽線（銅質(zhì)網(wǎng)狀）、穿在鐵質(zhì)蛇皮管或鐵管中關(guān)鍵元件或組件采用金屬容器屏蔽。 4.保證“接地”良好 “接地”是數(shù)控機(jī)床安裝中一項(xiàng)關(guān)鍵的抗干擾技術(shù)措施。電網(wǎng)的許多干擾都市通過“接地”對(duì)機(jī)床起作用的。 接地的要求:接地要可靠（接地電阻應(yīng)小于100歐姆）、 接地線要粗（應(yīng)大于電源線的截面積）。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1．本次課非常重要，講解了解決機(jī)床故障的一般步驟，以后的教學(xué)都將按照這個(gè)步驟進(jìn)行講解，所以要幫助學(xué)生建立這樣的概念。 2．機(jī)床的故障排除方法要因地制宜，本次課可簡(jiǎn)要介紹，要學(xué)生有初步印象，并掌握基本知識(shí)為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 3．機(jī)床的干擾比較難講，要注意方法，學(xué)生不是很懂，要注意方法。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 3 課 型 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目一 ：子項(xiàng)目五 數(shù)控機(jī)床故障診斷的常用儀器與技術(shù)資料 教 學(xué) 目 的 掌握常用儀器的使用方法及技術(shù)資料的查詢 教學(xué) 重 點(diǎn) 萬用表、示波器的使用 教學(xué) 難 點(diǎn) 萬用表、示波器的使用 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．本次課的內(nèi)容以學(xué)生動(dòng)手為主，主要教會(huì)學(xué)生兩個(gè)重要儀器電子萬用表和示波器的使用，為以后的實(shí)訓(xùn)教學(xué)打下基礎(chǔ)。 2．學(xué)生對(duì)示波器的使用較為陌生，淡化理論，教會(huì)其正常使用即可。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們今天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，今天我們要學(xué)會(huì)使用萬用表和示波器。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 子項(xiàng)目五 數(shù)控機(jī)床故障診斷的常用儀器與技術(shù)資料 一、診斷常用的儀器儀表及工具 1.儀器儀表 萬用表—可測(cè)電阻、交直流電壓、電流； 相序表—可檢查直流驅(qū)動(dòng)裝置輸入電流的相序； 示波器—檢查信號(hào)波形； 鉗形電流表—不斷線檢測(cè)電流； 振動(dòng)檢測(cè)儀—可測(cè)機(jī)床振動(dòng)情況； 檢脈沖發(fā)生筆與邏輯測(cè)試筆—檢測(cè)輸出電平,以判別其功能正常與否. 2. 工具 “+”、“一”螺絲刀、鉗子、鑷子、烙鐵等. 二、診斷用技術(shù)資料 數(shù)控機(jī)床電氣使用說明書 數(shù)控機(jī)床電氣原理圖 數(shù)控機(jī)床電氣連接圖 數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖 數(shù)控機(jī)床參數(shù)表 數(shù)控機(jī)床PLC控制程序 數(shù)控系統(tǒng)操作手冊(cè) 數(shù)控系統(tǒng)編程手冊(cè) 數(shù)控系統(tǒng)安裝與維修手冊(cè) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)使用電子萬用表和示波器。 實(shí)驗(yàn)裝置：電子萬用表、示波器 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目： 1、電子萬用表的使用 1）、學(xué)會(huì)交、直流電壓測(cè)量 2）、學(xué)會(huì)電阻測(cè)量 3）、學(xué)會(huì)頻率測(cè)量 4）、學(xué)會(huì)通斷測(cè)試 以上項(xiàng)目均在數(shù)控實(shí)訓(xùn)臺(tái)上操作，要求測(cè)出機(jī)床工作時(shí)的各部分工作電壓、部分器件電阻、交流電的工作頻率、某線路的通斷測(cè)試等。 2、示波器的使用 通過示波器的使用，測(cè)量機(jī)床實(shí)訓(xùn)臺(tái)工作時(shí)光柵、光電脈沖編碼器的波形圖。 實(shí)驗(yàn)小結(jié)： 1．記錄實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，并描繪出波形。 2．總結(jié)萬用表和示波器的使用方法和注意事項(xiàng)。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1．儀器的使用本次課的關(guān)鍵。盡管操作難度不大，但部分學(xué)生仍需加強(qiáng)電類基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。 2．作業(yè)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 4 課 型 課堂教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目二：數(shù)控機(jī)床的維護(hù) 教 學(xué) 目 的 1．理解機(jī)床維護(hù)的重要性。 2．掌握機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容、意義、方法。 3．知道“5S”管理的內(nèi)容、方法。 4．掌握機(jī)床日常維護(hù)的要點(diǎn)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1．機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容、意義、方法 2．“5S”管理 教學(xué) 難 點(diǎn) 點(diǎn)檢的內(nèi)容、方法；“5S”管理的意義 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．本次課內(nèi)容為后面的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作準(zhǔn)備，重點(diǎn)是讓學(xué)生弄清楚機(jī)床日常維護(hù)的重要性。 2．管理才能出效益?，F(xiàn)在工廠非常重視管理，給學(xué)生灌輸先進(jìn)的管理理念也非常重要，同時(shí)輔助以實(shí)例，效果很明顯。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們今天開始單元二的學(xué)習(xí)－數(shù)控機(jī)床的維護(hù)。把機(jī)床維護(hù)好也十分地重要。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 項(xiàng)目二：數(shù)控機(jī)床的維護(hù) 一. 點(diǎn)檢—按有關(guān)維護(hù)文件的規(guī)定，對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行定點(diǎn)、定時(shí)的檢查和維護(hù) （圖表講解，列舉實(shí)例） 1.專職點(diǎn)檢—重點(diǎn)設(shè)備、部位—設(shè)備部門 2.日常點(diǎn)檢—一般設(shè)備的檢查及維護(hù)—車間 3.生產(chǎn)點(diǎn)檢—開機(jī)前檢查、潤(rùn)滑、日常清潔、緊固等工作—操作者 二．“5S”管理 三．?dāng)?shù)控系統(tǒng)的日常維護(hù) 1.機(jī)床電氣柜的散熱通風(fēng)； 2.盡量少開少開電氣控制柜門； 3.紙帶閱讀機(jī)的定期維護(hù)； 4.支持電池的定期更換； 5.備用電路板的定期通電； 6.數(shù)控系統(tǒng)長(zhǎng)期不用時(shí)的保養(yǎng)—經(jīng)常通電。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.介紹機(jī)床點(diǎn)檢的目的和內(nèi)容。 2.好好的維護(hù)好機(jī)床，會(huì)大幅度提高機(jī)床的使用壽命，增強(qiáng)管理意識(shí)，灌輸“5S”質(zhì)量管理體系內(nèi)容，課后去尋找“5S”管理的實(shí)例。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 5 課 型 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目二：數(shù)控機(jī)床的維護(hù) 教 學(xué) 目 的 通過實(shí)地參觀，了解管理的重要意義。 教學(xué) 重 點(diǎn) “5S”管理 教學(xué) 難 點(diǎn) “5S”管理 教學(xué) 方 法 講練一體教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．我系建有國(guó)家數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，運(yùn)行已有近兩年的時(shí)間，無論是管理還是設(shè)備的維護(hù)、使用上都非常接近與現(xiàn)場(chǎng)，利用已有的實(shí)訓(xùn)條件，幫助學(xué)生建立管理意識(shí)，顯得更為重要。 2．通過實(shí)地參觀，可以鼓勵(lì)學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)措施。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們今天來到我系的國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)“5s”管理，并歡迎大家提出意見和改進(jìn)措施。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 項(xiàng)目二：數(shù)控機(jī)床的維護(hù) 參觀內(nèi)容：我系數(shù)控實(shí)訓(xùn)樓一樓、二樓的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間。 參觀方式：通過教師和實(shí)驗(yàn)員的講解，把我系的數(shù)控實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)備的使用、維護(hù)、管理等介紹給學(xué)生。 課后作業(yè)：寫出1000字左右的實(shí)習(xí)感受，并提出意見和政改措施。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)環(huán)境效果較好。 2.課后作業(yè)：寫出1000字左右的實(shí)習(xí)感受，并提出意見和政改措施。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 6 課 型 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：數(shù)控機(jī)床的點(diǎn)檢 教 學(xué) 目 的 1．掌握機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容。 2．掌握機(jī)床點(diǎn)檢的方法。 3．樹立數(shù)控機(jī)床維護(hù)的意識(shí)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容和方法 教學(xué) 難 點(diǎn) 機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容和方法 教學(xué) 方 法 案例教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．本次課通過數(shù)控車床和加工中心，并將機(jī)床的點(diǎn)檢卡發(fā)給學(xué)生，讓其填寫。 2．通過點(diǎn)檢卡的填寫，可以讓學(xué)生掌握機(jī)床維護(hù)的基本步驟和方法，通過“過程導(dǎo)向”的教學(xué)方法，實(shí)施效果較好。 3．最后再讓學(xué)生討論今天的點(diǎn)檢內(nèi)容以及注意事項(xiàng)，達(dá)到一個(gè)較好的教學(xué)效果。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們對(duì)我系的數(shù)控車床和加工中心進(jìn)行點(diǎn)檢。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：數(shù)控機(jī)床的點(diǎn)檢 實(shí)訓(xùn)目的：掌握機(jī)床點(diǎn)檢的內(nèi)容、方法。 實(shí)訓(xùn)裝置：CK6132車床、NNC-R1AD加工中心實(shí)訓(xùn)臺(tái) 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：參見點(diǎn)檢卡 討論：討論點(diǎn)檢中遇到的問題，并交換檢查結(jié)果。 方案實(shí)施：1、以組為單位，每組學(xué)生以2－3人為宜，輪換對(duì)數(shù)控車、加工中心進(jìn)行點(diǎn)檢。 2、每臺(tái)機(jī)床旁邊每次控制在3－4組左右。 3、每次點(diǎn)檢不超過20分鐘。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.機(jī)床點(diǎn)檢卡。 2.課后作業(yè)：完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和點(diǎn)檢卡。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 7．8．9 課 型 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目三：數(shù)控機(jī)床的精度及性能檢驗(yàn) 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)一：數(shù)控機(jī)床的幾何精度檢驗(yàn) 教 學(xué) 目 的 1.了解機(jī)床幾何精度的概念 2.理解影響機(jī)床加工精度的參數(shù) 3.掌握機(jī)床精度檢測(cè)的方法 教學(xué) 重 點(diǎn) 1．理解影響機(jī)床加工精度的參數(shù)。 2．掌握機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容。 教學(xué) 難 點(diǎn) 掌握機(jī)床精度檢測(cè)的方法 教學(xué) 方 法 實(shí)訓(xùn)教學(xué)法、導(dǎo)入法、案例教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT、實(shí)物 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1.機(jī)床的本身精度對(duì)機(jī)床加工是非常重要的，本節(jié)課應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，就決議下問題：機(jī)床精度驗(yàn)收的內(nèi)容及方法（理論、實(shí)際）；機(jī)床精度驗(yàn)收的意義。 2.精度檢測(cè)的內(nèi)容非常多，一個(gè)一個(gè)詳細(xì)地講解既十分繁瑣，教學(xué)效果也很差，選擇重點(diǎn)性的講解，講解精度檢測(cè)的方法，從實(shí)踐出發(fā)，把動(dòng)手和錄像結(jié)合起來，讓學(xué)生有實(shí)際的認(rèn)識(shí)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，引起機(jī)床加工誤差得因素有哪些呢？（提問）其中機(jī)床本身得精度是非常重要的因素。那么具體機(jī)床精度又包括哪些內(nèi)容呢，又該如何檢測(cè)呢？ u 教學(xué)內(nèi)容正文 一. 幾何精度檢驗(yàn) 1．幾何精度檢驗(yàn)的概念： 又稱靜態(tài)精度檢驗(yàn)，是綜合反映機(jī)床關(guān)鍵零部件經(jīng)組裝后的綜合幾何形狀誤差。 2．檢測(cè)條件 (1)必須在地基及地腳螺栓固定在混凝土上完全固化后才能進(jìn)行; (2)應(yīng)在精調(diào)后一氣呵成的完成檢測(cè); (3)應(yīng)盡可能的消除檢測(cè)器具和檢測(cè)方法的誤差; (4)應(yīng)在機(jī)床稍有預(yù)熱的狀態(tài)下進(jìn)行. 3．檢測(cè)工具 常用的檢測(cè)工具有精密水平儀、精密方箱、直角尺、平尺、平行光管、千分表、測(cè)微儀及高精度主軸心棒等。檢測(cè)工具的精度必須比所測(cè)的幾何精度高一個(gè)等級(jí)。 (一)臥式加工中心幾何精度檢驗(yàn) （圖表講解和小錄像演示） 1) X、Y、Z坐標(biāo)軸的相互垂直度。 2) 工作臺(tái)面的平行度。 3) X、Z軸移動(dòng)時(shí)工作臺(tái)面的平行度。 4) 主軸回轉(zhuǎn)軸線對(duì)工作臺(tái)面的平行度。 5) 主軸在z軸方向移動(dòng)的直線度。 6) Z軸移動(dòng)時(shí)工作臺(tái)邊界與定位基準(zhǔn)面的平行度。 7) 主軸軸向及孔徑跳動(dòng)。 8) 回轉(zhuǎn)工作臺(tái)精度。 (二)臥式數(shù)控車床幾何精度檢驗(yàn)（簡(jiǎn)單介紹，并與臥式加工中心做簡(jiǎn)單比較） 斜床身、帶轉(zhuǎn)盤刀架的臥式數(shù)控車床，其幾何精度檢測(cè)內(nèi)容和方法 二．對(duì)CK6132型機(jī)床進(jìn)行幾何精度檢驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)目的：機(jī)床幾何精度的檢驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)裝置：CK6132型車床、相關(guān)檢測(cè)工具 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：檢測(cè)機(jī)床幾何精度（根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行更新，具體請(qǐng)參照實(shí)訓(xùn)報(bào)告） 實(shí)訓(xùn)小結(jié)：完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.總結(jié)機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容方法，知識(shí)點(diǎn)多，檢測(cè)方法的掌握尤其困難，要善于利用多媒體的教學(xué)手段，多放些小錄像，增加學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)識(shí)。盡可能得掌握本次課得內(nèi)容。 2.掌握機(jī)床精度驗(yàn)收的一般方法。掌握數(shù)控機(jī)床精度驗(yàn)收的基本內(nèi)容。 3作業(yè)：完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 10 課 型 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目三：數(shù)控機(jī)床的精度及性能檢驗(yàn) 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)二：數(shù)控機(jī)床的定位精度檢驗(yàn) 教 學(xué) 目 的 1.了解機(jī)床定位精度、切削精度的概念 2.理解影響機(jī)床加工精度的參數(shù) 3.掌握機(jī)床精度檢測(cè)的方法 教學(xué) 重 點(diǎn) 1．理解影響機(jī)床加工精度的參數(shù)。 2．掌握機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容。 教學(xué) 難 點(diǎn) 掌握機(jī)床精度檢測(cè)的方法 教學(xué) 方 法 實(shí)訓(xùn)教學(xué)法、導(dǎo)入法、案例教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT、實(shí)物 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1.機(jī)床的本身精度對(duì)機(jī)床加工是非常重要的，本節(jié)課應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，就決議下問題：機(jī)床精度驗(yàn)收的內(nèi)容及方法（理論、實(shí)際）；機(jī)床精度驗(yàn)收的意義。 2.精度檢測(cè)的內(nèi)容非常多，一個(gè)一個(gè)詳細(xì)地講解既十分繁瑣，教學(xué)效果也很差，選擇重點(diǎn)性的講解，講解精度檢測(cè)的方法，從實(shí)踐出發(fā)，把動(dòng)手和錄像結(jié)合起來，讓學(xué)生有實(shí)際的認(rèn)識(shí)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，上次課我們已經(jīng)對(duì)機(jī)床的幾何精度進(jìn)行了檢驗(yàn)，本次課我們將對(duì)機(jī)床的定位精度進(jìn)行檢驗(yàn)。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 一、定位精度的檢驗(yàn)（圖表講解和小錄像演示） 1．直線運(yùn)動(dòng)定位精度 2．直線運(yùn)動(dòng)重復(fù)定位精度 3．直線運(yùn)動(dòng)的原點(diǎn)復(fù)歸精度 4．直線運(yùn)動(dòng)失動(dòng)量 5．回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的定位精度 6．回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的重復(fù)分度精度 7．?dāng)?shù)控回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的失動(dòng)量 8．回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的原點(diǎn)復(fù)歸精度 二、切削精度檢驗(yàn) 數(shù)控機(jī)床切削精度檢驗(yàn)，又稱動(dòng)態(tài)精度檢驗(yàn)，是在切削加工條件下，對(duì)機(jī)床幾何精度和定位精度的一項(xiàng)綜合考核。切削精度檢驗(yàn)可分單項(xiàng)加工精度檢驗(yàn)和加工一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的綜合性試件精度檢驗(yàn)兩種。 (一)加工中心切削精度 1．鏜孔精度 2．鏜孔的同軸度 3．鏜孔的孔距精度和孔徑分散度 4．直線銑削精度 5．斜線銑削精度 6．圓弧銑削精度 7．過載重切削 (二)數(shù)控臥式車床的車削精度 對(duì)于數(shù)控臥式車床，單項(xiàng)加工精度有：外圓車削、端面車削和螺紋切削。 1．外圓車削 2．端面車削 3．螺紋切削 4．綜合試件切削 三．對(duì)CK6132型機(jī)床進(jìn)行定位精度檢驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)目的：機(jī)床定位精度的檢驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)裝置：CK6132型車床、相關(guān)檢測(cè)工具 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：檢測(cè)機(jī)床定位精度（根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行更新，具體請(qǐng)參照實(shí)訓(xùn)報(bào)告） 實(shí)訓(xùn)小結(jié)：完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.總結(jié)機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容方法，知識(shí)點(diǎn)多，檢測(cè)方法的掌握尤其困難，要善于利用多媒體的教學(xué)手段，多放些小錄像，增加學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)識(shí)。盡可能得掌握本次課得內(nèi)容。 2.掌握機(jī)床精度驗(yàn)收的一般方法。掌握數(shù)控機(jī)床精度驗(yàn)收的基本內(nèi)容。 3完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 11 課 型 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目三：數(shù)控機(jī)床的精度及性能檢驗(yàn) 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三：數(shù)控機(jī)床的性能檢驗(yàn) 教 學(xué) 目 的 1.理解數(shù)控機(jī)床驗(yàn)收的知識(shí)、驗(yàn)收內(nèi)容。 2.了解數(shù)控機(jī)床安裝的知識(shí)及一般步驟。 3.了解數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試內(nèi)容：初就位組裝、系統(tǒng)的聯(lián)接和調(diào)整、 4.通電試車、機(jī)床精度和功能調(diào)試、機(jī)床的試運(yùn)行。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試的內(nèi)容 2.機(jī)床性能檢驗(yàn)的內(nèi)容、方法 教學(xué) 難 點(diǎn) 機(jī)床性能檢驗(yàn)的內(nèi)容、方法 教學(xué) 方 法 講授法、案例教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT、實(shí)物 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 本節(jié)課內(nèi)容是上次課—機(jī)床精度檢測(cè)的一個(gè)延續(xù)。講解時(shí)注意和上次課的聯(lián)系，不斷強(qiáng)化精度檢測(cè)的內(nèi)容和方法，使之成為一個(gè)體系。講解時(shí)要注意學(xué)生的接收程度，有側(cè)重點(diǎn)的講解并注意用啟發(fā)式的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 上次課，我們分析了機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容和方法，我們首先來回顧一下（提問），那么，數(shù)控機(jī)床的整體驗(yàn)收又該如何呢？這就是我們這次課的內(nèi)容。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三：數(shù)控機(jī)床性能檢驗(yàn) 數(shù)控機(jī)床性能和數(shù)控功能直接反映了數(shù)控機(jī)床各個(gè)性能指標(biāo)，它們的好壞將影響到機(jī)床運(yùn)行的可靠性和正確性，對(duì)此方面的檢驗(yàn)要全面、細(xì)致。 一. 機(jī)床性能 (一)主軸性能 1．手動(dòng)操作2．手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入方式(MDI)3．主軸準(zhǔn)停 (二)進(jìn)給性能 1．手動(dòng)操作2．用手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入方式(MDI)3．軟硬限位4．回原點(diǎn) (三)自動(dòng)換刀(ATC)性能 1．手動(dòng)和自動(dòng)操作2．刀具交換時(shí)間 (四)機(jī)床噪聲 (五)潤(rùn)滑裝置 (六)氣、液裝置 (七)附屬裝置 二．進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，完成數(shù)控機(jī)床性能檢驗(yàn)卡 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.數(shù)控機(jī)床的驗(yàn)收內(nèi)容很多，理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)。完全掌握非常困難，要和后面的精度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來，用實(shí)踐來鞏固。 2.課外作業(yè)：完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 12 課 型 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目三：數(shù)控機(jī)床的精度及性能檢驗(yàn) 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)四：數(shù)控功能檢驗(yàn) 教 學(xué) 目 的 理解數(shù)控功能檢驗(yàn)的內(nèi)容、方法。 教學(xué) 重 點(diǎn) 數(shù)控功能檢驗(yàn)的內(nèi)容、方法 教學(xué) 難 點(diǎn) 數(shù)控功能檢驗(yàn)的內(nèi)容、方法 教學(xué) 方 法 講授法、案例教學(xué)法 教 具 掛 圖 PPT、實(shí)物 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 本節(jié)課內(nèi)容是上次課—機(jī)床精度檢測(cè)的一個(gè)延續(xù)。講解時(shí)注意和上次課的聯(lián)系，不斷強(qiáng)化精度檢測(cè)的內(nèi)容和方法，使之成為一個(gè)體系。講解時(shí)要注意學(xué)生的接收程度，有側(cè)重點(diǎn)的講解并注意用啟發(fā)式的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 上次課，我們分析了機(jī)床精度檢測(cè)的內(nèi)容和方法，我們首先來回顧一下（提問），那么，數(shù)控機(jī)床的整體驗(yàn)收又該如何呢？這就是我們這次課的內(nèi)容。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四：數(shù)控功能檢驗(yàn) 數(shù)控機(jī)床性能和數(shù)控功能直接反映了數(shù)控機(jī)床各個(gè)性能指標(biāo)，它們的好壞將影響到機(jī)床運(yùn)行的可靠性和正確性，對(duì)此方面的檢驗(yàn)要全面、細(xì)致。 一、數(shù)控功能 1．運(yùn)動(dòng)指令功能 2．準(zhǔn)備指令功能 3．操作功能 4．CRT顯示功能 二、連續(xù)空載運(yùn)行 數(shù)控機(jī)床出廠前，一般都要經(jīng)過96h的自動(dòng)連續(xù)運(yùn)行，用戶在調(diào)整驗(yàn)收時(shí)，只要做8～16h的自動(dòng)連續(xù)運(yùn)行就可以了。一般來說，機(jī)床8h連續(xù)運(yùn)行不出故障，表明其可靠性已達(dá)到一定水平。 三．完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.數(shù)控機(jī)床的驗(yàn)收內(nèi)容很多，理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)。完全掌握非常困難，要和后面的精度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來，用實(shí)踐來鞏固。 2.熟悉機(jī)床驗(yàn)收的步驟和方法。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 13 課 型 課堂教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目四：子項(xiàng)目一 數(shù)控機(jī)床主傳動(dòng)鏈的故障診斷 教 學(xué) 目 的 1.理解數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的組成。， 2.理解數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 3.掌握機(jī)械系統(tǒng)的故障診斷方法。 4.掌握主軸部件的維修。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.機(jī)械故障診斷方法的使用。 2.主軸部件的重點(diǎn)部位的維護(hù)、維修。 教學(xué) 難 點(diǎn) 1.讀圖 2.主軸常見故障的解決 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 判斷機(jī)床的機(jī)械故障需要方法，掌握一定的方法和必要的步驟是十分必要的。熟悉常用的機(jī)械診斷儀器。主軸部件是機(jī)床中易損壞的部件之一，從主軸的組成入手，搞清楚其需要重點(diǎn)維護(hù)的部位。弄懂常見故障的排除。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 數(shù)控機(jī)床總體上分為機(jī)械和電氣兩大部分，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)機(jī)床機(jī)械部分的認(rèn)識(shí)（簡(jiǎn)單的互動(dòng)討論）。我們進(jìn)入到本章的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)機(jī)床機(jī)械故障的排除。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 子項(xiàng)目一：數(shù)控機(jī)床主傳動(dòng)鏈的故障診斷 主軸部件應(yīng)具有與本機(jī)床工作性能相適應(yīng)的高回轉(zhuǎn)精度、剛度、抗振性、耐磨性和低的溫升；在結(jié)構(gòu)上必須能解決刀具和工件的裝夾、軸承的裝配、軸承間隙調(diào)整和潤(rùn)滑密封等問題。 數(shù)控機(jī)床的主軸部件一般包括主軸、主軸軸承和傳動(dòng)件等。對(duì)于加工中心，主軸部件還包括刀具自動(dòng)夾緊裝置、主軸準(zhǔn)停裝置和主軸孔的切屑消除裝置。 主軸軸承的配置形式 數(shù)控機(jī)床主軸軸承主要有以下幾種配置形式： （1）前支承采用雙列短圓柱滾子軸承和60度角接觸雙列向心推力球軸承，后支承采用向心推力球軸承，如圖2-30（a）所示。 （2）前支承采用高精度雙列向心推力球軸承，如圖2-30（b）所示。 （3）前支承采用雙列圓錐滾子軸承，后支承采用單列圓錐滾子軸承，如圖2-30（c）所示。 一、維護(hù)特點(diǎn) 1、主軸潤(rùn)滑 （1）油氣潤(rùn)滑方（2）噴注潤(rùn)滑方式 2、防泄漏（如圖所示） 3、刀夾裝置 7：24大錐度錐柄 二、主傳動(dòng)鏈的維護(hù) 1、熟悉主傳動(dòng)鏈的結(jié)構(gòu)、性能參數(shù)； 2、注意主軸油箱溫度和油量； 3、住傳動(dòng)鏈出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停機(jī)排除故障； 4、防止皮帶打滑造成的丟失現(xiàn)象； 5、定期觀察液壓系統(tǒng)的壓力表； 6、注意保持主軸與刀柄連接部位及刀柄的清潔； 7、每年清洗過濾器和更換液壓泵濾油器； 8、每天檢查主軸潤(rùn)滑恒溫油箱，使油充足； 9、防止各種雜質(zhì)進(jìn)入油箱，保持油液清潔； 10、要及時(shí)調(diào)整主軸中液壓缸活塞的位移量； 11、經(jīng)常檢查壓縮空氣氣壓，并調(diào)整到標(biāo)準(zhǔn)要求值。 三、主傳動(dòng)鏈的故障診斷（講解重點(diǎn)，逐條分析，并加以實(shí)例） 1、主軸發(fā)熱 軸承損傷或不潔；主軸前端蓋與箱體壓蓋研傷；潤(rùn)滑油脂耗盡或油脂涂抹過多。 2、主軸噪聲 缺少潤(rùn)滑、大小皮帶平衡不佳；齒輪嚙合間隙不均或齒輪損壞；傳動(dòng)軸損壞或彎曲。 3、潤(rùn)滑油泄漏 潤(rùn)滑油量過多；密封件是否破損；管件損壞。 4、刀具不能夾緊 碟形彈簧位移量較??；刀夾彈簧上螺母是否松動(dòng)。 5、刀具夾緊后不能松開 松刀彈簧壓合過緊；液壓缸壓力和行程不夠。 6、主軸在強(qiáng)力切削時(shí)停轉(zhuǎn) 電動(dòng)機(jī)與主軸連接的皮帶過松；皮帶表面有油、使用過久；摩擦離合器調(diào)整過松或磨損。 7、主軸沒有潤(rùn)滑油循環(huán)或潤(rùn)滑不足 油泵轉(zhuǎn)向不正確或間隙過大；吸油管沒有插入油箱的油面以下；油管或?yàn)V油器堵塞；潤(rùn)滑油壓力不足。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.主軸是數(shù)控機(jī)床的主要部件，通過本節(jié)要抓住以下幾點(diǎn)進(jìn)行講解： 結(jié)合基礎(chǔ)課的理論，復(fù)習(xí)和掌握主軸的幾種功能及結(jié)構(gòu)。 2.通過將結(jié)掌握常見主軸故障的排除方法 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 14 課 型 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目四 實(shí)驗(yàn)一 數(shù)控機(jī)床的主軸組件 教 學(xué) 目 的 掌握某加工中心的主軸組件的機(jī)械結(jié)構(gòu)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 某加工中心的主軸組件裝配圖的繪制 教學(xué) 難 點(diǎn) 某加工中心的主軸組件裝配圖的繪制 教學(xué) 方 法 講練一體法 教 具 掛 圖 PPT、仿真教學(xué)軟件 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．本次課的內(nèi)容主要通過主軸組件裝配圖的繪制掌握主軸組件的結(jié)構(gòu)。 2．從學(xué)生的反映來看，學(xué)生的機(jī)械繪圖能力較差，應(yīng)加強(qiáng)機(jī)械基礎(chǔ)課的基本功。 3．仿真教學(xué)環(huán)境給了學(xué)生足夠的實(shí)訓(xùn)條件。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們今天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們通過仿真教學(xué)環(huán)境來簡(jiǎn)單繪制某主軸組件的機(jī)械裝配圖。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号鬏S組件的機(jī)械結(jié)構(gòu)。 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：繪制主軸組件的機(jī)械裝配圖，包括以下幾個(gè)部分 1）、主軸支承結(jié)構(gòu) 2）、主軸潤(rùn)滑結(jié)構(gòu) 3）、主軸密封結(jié)構(gòu) 4）、主軸刀具夾緊機(jī)構(gòu) 以上內(nèi)容需在兩節(jié)課內(nèi)完成，完成草圖的繪制 實(shí)驗(yàn)小結(jié)： 1．整理草圖，繪制較為完整的裝配圖。 2．討論繪制中出現(xiàn)的問題。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1．本次課的內(nèi)容主要考查學(xué)生的圖紙繪制能力。 2．作業(yè)：完成機(jī)械裝配圖。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 15 課 型 課堂教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目四：子項(xiàng)目二：數(shù)控機(jī)床進(jìn)給傳動(dòng)鏈的故障診斷 滾珠絲杠螺母副和導(dǎo)軌副 教 學(xué) 目 的 1.理解機(jī)床滾珠絲扛副的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2.理解機(jī)床滾珠絲扛副的維修要點(diǎn)。 3.理解機(jī)床導(dǎo)軌副的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 4.理解機(jī)床導(dǎo)軌副的維修要點(diǎn)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.機(jī)床進(jìn)給部件的布置形式 2.進(jìn)給部件各環(huán)節(jié)的聯(lián)接形式 3.進(jìn)給傳動(dòng)鏈中，消除間隙的方法、調(diào)試方法 教學(xué) 難 點(diǎn) 1.讀圖 2.進(jìn)給傳動(dòng)鏈中，消除間隙的方法、調(diào)試方法 教學(xué) 方 法 講授法 教 具 掛 圖 PPT 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 機(jī)床的機(jī)械故障往往比較常見，也需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐鍛煉才能有一定的經(jīng)驗(yàn)，讀懂這些機(jī)械圖是關(guān)鍵。恰恰目前學(xué)生讀圖的能力不足，復(fù)雜得裝配圖讀不懂，講解起來尤其費(fèi)力。需要加強(qiáng)學(xué)生得讀圖能力，這是解決機(jī)械故障得基礎(chǔ)。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 數(shù)控機(jī)床的進(jìn)給傳動(dòng)鏈包括哪幾個(gè)組成部分（提問），其中的重點(diǎn)是滾珠絲扛副和導(dǎo)軌副，這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 （一） 滾珠絲杠螺母副 一、滾珠絲杠螺母副的維護(hù)（圖表講解） 1、軸向間隙的調(diào)整 2、支承軸承的定期檢查 3、滾珠絲杠副的潤(rùn)滑 4、滾珠絲杠的防護(hù) 二、滾珠絲杠副的故障診斷（結(jié)合實(shí)例講解） 1、滾珠絲杠副噪聲 軸承的壓蓋壓合情況不好；軸承可能破損；聯(lián)軸器松動(dòng)；絲杠潤(rùn)滑不良；滾珠有破損。 2、滾珠絲杠運(yùn)動(dòng)不靈活 軸向載荷過大；絲杠與導(dǎo)軌不平行；軸線與導(dǎo)軌不平行；絲杠彎曲變形。 3、滾珠絲杠副潤(rùn)滑狀況不良 檢查各滾珠絲杠副潤(rùn)滑 （二） 導(dǎo) 軌 副 一、導(dǎo)軌副的維護(hù)（圖表講解） 1、間隙調(diào)整 （1）壓板調(diào)整間隙（2）鑲條調(diào)整間隙（3）壓板鑲條調(diào)整間隙 2、滾動(dòng)導(dǎo)軌的預(yù)緊 （1）采用過盈配合 （2）調(diào)整法 3、導(dǎo)軌的潤(rùn)滑 常用的潤(rùn)滑劑有潤(rùn)滑油和潤(rùn)滑脂。 （1）潤(rùn)滑方法 人工定期加油或用油杯供油； 潤(rùn)滑泵供油。 （2）對(duì)潤(rùn)滑油的要求 工作溫度變化時(shí)潤(rùn)滑油粘度要小，要有良好的潤(rùn)滑性能和足夠的油膜剛度。 二、導(dǎo)軌的故障診斷（結(jié)合實(shí)例講解） 1、導(dǎo)軌研傷 機(jī)床長(zhǎng)期使用，地基與床身水平有變化，使導(dǎo)軌局部單位面積負(fù)荷過大；長(zhǎng)期加工短工或承受過分集中的負(fù)荷，使導(dǎo)軌局部磨損嚴(yán)重；潤(rùn)滑不良、材質(zhì)不佳；質(zhì)量不符合要求；機(jī)床維護(hù)不良，導(dǎo)軌里落入贓物。 2、導(dǎo)軌上移動(dòng)部件運(yùn)動(dòng)不良或不能移動(dòng) 導(dǎo)軌面研傷；導(dǎo)軌壓板研傷；導(dǎo)軌鑲條與導(dǎo)軌間隙太小，調(diào)的太緊。 3、加工面在接刀處不平 直線度超差；工作臺(tái)塞鐵松動(dòng)或塞鐵彎度太大；機(jī)床水平度差，使導(dǎo)軌發(fā)生彎曲。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.進(jìn)給傳動(dòng)鏈的維護(hù)內(nèi)容是非常多的，關(guān)鍵是讀圖。這兩節(jié)課機(jī)械結(jié)構(gòu)圖很多，用利用動(dòng)畫和圖表，給學(xué)生進(jìn)行講解。 2.掌握進(jìn)給傳動(dòng)鏈維護(hù)的要點(diǎn)和常見故障的排除。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 16 課 型 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目四 實(shí)驗(yàn)二 數(shù)控機(jī)床的進(jìn)給傳動(dòng)鏈 教 學(xué) 目 的 掌握某加工中心的進(jìn)給傳動(dòng)鏈組件的機(jī)械結(jié)構(gòu)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 某加工中心的進(jìn)給傳動(dòng)鏈組件裝配圖的繪制 教學(xué) 難 點(diǎn) 某加工中心的進(jìn)給傳動(dòng)鏈組件裝配圖的繪制 教學(xué) 方 法 講練一體法 教 具 掛 圖 PPT、仿真教學(xué)軟件 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1．本次課的內(nèi)容主要通過進(jìn)給傳動(dòng)鏈組件裝配圖的繪制掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)。 2．從學(xué)生的反映來看，學(xué)生的機(jī)械繪圖能力較差，應(yīng)加強(qiáng)機(jī)械基礎(chǔ)課的基本功。 3．仿真教學(xué)環(huán)境給了學(xué)生足夠的實(shí)訓(xùn)條件。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們今天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們通過仿真教學(xué)環(huán)境來簡(jiǎn)單繪制某進(jìn)給傳動(dòng)鏈的機(jī)械裝配圖。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号M(jìn)給傳動(dòng)鏈的機(jī)械結(jié)構(gòu)。 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：繪制進(jìn)給傳動(dòng)鏈的機(jī)械裝配圖，包括以下幾個(gè)部分 1）、進(jìn)給傳動(dòng)鏈支承結(jié)構(gòu) 2）、滾珠絲杠副的結(jié)構(gòu)。 3）、導(dǎo)軌副結(jié)構(gòu)。 4）、進(jìn)給傳動(dòng)鏈的潤(rùn)滑。 以上內(nèi)容需在兩節(jié)課內(nèi)完成，完成草圖的繪制 實(shí)驗(yàn)小結(jié)： 1．整理草圖，繪制較為完整的裝配圖。 2．討論繪制中出現(xiàn)的問題。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1．本次課的內(nèi)容主要考查學(xué)生的圖紙繪制能力。 2．作業(yè)：完成機(jī)械裝配圖。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 17 課 型 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目四 綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三：刀具不能夾緊或夾緊后不能松開的故障診斷 教 學(xué) 目 的 1.掌握理解機(jī)床刀庫(kù)和換刀機(jī)械手的特點(diǎn)； 2.掌握理解機(jī)床刀庫(kù)和換刀機(jī)械手的維修要點(diǎn)， 3.理解機(jī)床液壓和氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)； 4.理解機(jī)床液壓和氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的維修要點(diǎn)。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1．掌握機(jī)床刀庫(kù)和換刀機(jī)械手的維修。 2．液壓系統(tǒng)的重點(diǎn)部件的維護(hù)。 教學(xué) 難 點(diǎn) 讀圖，并掌握數(shù)控車床和加工中心的換刀過程 教學(xué) 方 法 案例教學(xué)法、導(dǎo)入法 教 具 掛 圖 PPT、數(shù)控實(shí)訓(xùn)臺(tái) 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 換刀故障也是比較常見的故障，要從換刀原理出發(fā)，去分析問題。多利用ppt和Flash動(dòng)畫，幫助學(xué)生理解，加強(qiáng)讀圖的能力。 液氣壓故障大多是由于液氣壓元件的老化、損壞所造成，或者是油路堵塞所致，學(xué)生大都已忘記這方面的知識(shí)，課前要求他們回去復(fù)習(xí)一下相關(guān)的液氣壓知識(shí)，對(duì)于本次課是十分有益的。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了主軸和進(jìn)給傳動(dòng)鏈的維護(hù)、維修，下面我們開始學(xué)習(xí)刀庫(kù)和換刀機(jī)械手及液氣壓元件的維護(hù)。 u 教學(xué)內(nèi)容正文 （一） 刀庫(kù)及換刀裝置 常見故障表現(xiàn)在：刀庫(kù)運(yùn)動(dòng)故障、定位誤差過大、機(jī)械手夾持刀柄不穩(wěn)定和機(jī)械手運(yùn)動(dòng)誤差過大等。 一、維護(hù)要點(diǎn)（圖例講解） 1、防止換刀時(shí)掉刀或刀具或工件、夾具等發(fā)生； 2、順序選刀應(yīng)使刀具放置在刀庫(kù)上的順序要正確； 3、用手動(dòng)方式裝刀時(shí)要確保裝到位、裝牢靠； 4、檢查是否回零且換刀點(diǎn)位置是否到位； 5、要注意保持刀具刀柄和刀套的清潔； 6、開機(jī)時(shí)，應(yīng)先使刀庫(kù)和機(jī)械手空運(yùn)行，檢查各部分工作是否正常，特別是各行程開關(guān)和電磁閥能否正常動(dòng)作。 二、刀庫(kù)與換刀機(jī)械手的故障診斷（結(jié)合實(shí)例） 1、刀庫(kù)中的刀套不能卡緊刀具 檢查刀套上的調(diào)整螺母 2、刀具從機(jī)械手中脫落 檢查刀具重量；機(jī)械手卡緊銷損壞或沒有彈出來。 3、刀庫(kù)不能旋轉(zhuǎn) 聯(lián)結(jié)電動(dòng)機(jī)軸與蝸桿軸的聯(lián)軸器松動(dòng)。 4、刀具交換時(shí)掉刀 換刀時(shí)主軸箱沒回到換刀點(diǎn)或換刀點(diǎn)漂移 5、機(jī)械手換刀速度過快或過慢 以氣動(dòng)機(jī)械手為例，氣壓太高或太低和換刀氣閥節(jié)流開口太大或太小。 （二）液壓與氣壓傳動(dòng)系統(tǒng) 一、液壓傳動(dòng)系統(tǒng) 1、驅(qū)動(dòng)對(duì)象 有液壓卡盤、靜壓導(dǎo)軌、變速液壓缸、主軸箱液壓平衡、液壓驅(qū)動(dòng)機(jī)械手和主軸松刀液壓缸等。 2、液壓系統(tǒng)的維護(hù)要點(diǎn) 控制油污，保持清潔； 控制溫升，減少能耗； 控制液壓系統(tǒng)泄漏； 防止液壓系統(tǒng)振動(dòng)與噪聲； 嚴(yán)格執(zhí)行日常點(diǎn)檢制度； 嚴(yán)格執(zhí)行定期緊固、清洗、過濾和更換制度。 3、液壓系統(tǒng)的點(diǎn)檢 液壓閥、缸及管接頭是否泄漏； 泵與馬達(dá)是否有異常噪聲等現(xiàn)象； 系統(tǒng)各處壓力是否處于正常范圍內(nèi)； 油溫是否在允許范圍內(nèi)； 系統(tǒng)工作時(shí)是否有高頻振動(dòng)； 輔助件是否損壞、是否需要更換。 二、氣動(dòng)系統(tǒng) 1、驅(qū)動(dòng)對(duì)象（如圖所示） 2、氣動(dòng)維護(hù)要點(diǎn) （1）保證供給潔凈的壓縮空氣； （2）保證空氣中含有適量的潤(rùn)滑油； （3）保證氣動(dòng)系統(tǒng)的密封性； （4）保證氣動(dòng)元件中運(yùn)動(dòng)零件的靈敏性； （5）保證氣動(dòng)裝置具有合適的工作壓力和運(yùn)動(dòng)速度。 3、氣動(dòng)系統(tǒng)的點(diǎn)檢和定檢 管路系統(tǒng)點(diǎn)檢 氣動(dòng)元件的定檢。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.由于刀庫(kù)和換到機(jī)械手的部件結(jié)構(gòu)復(fù)雜，刀具交換部件的動(dòng)作繁多，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是調(diào)整。著重講解結(jié)構(gòu)中易出現(xiàn)間隙的環(huán)節(jié)。。 2.讀懂簡(jiǎn)單的液氣壓圖，幫助學(xué)生回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)， 總結(jié)出常見的故障點(diǎn)和故障排除方法。 3.作業(yè)：P59 8 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 首頁(yè) 課 次 18．19 課 型 課堂教學(xué)＋實(shí)訓(xùn)教學(xué) 章 節(jié) 項(xiàng)目五：子項(xiàng)目一 數(shù)控實(shí)訓(xùn)臺(tái)電路板的連接 教 學(xué) 目 的 1．理解電源問題是機(jī)床中常出現(xiàn)的問題，并掌握常見的幾種電源故障處理方法。 2．掌握機(jī)床電氣連接。 教學(xué) 重 點(diǎn) 1.解決機(jī)床常見的電氣故障 2.機(jī)床的電氣連接 教學(xué) 難 點(diǎn) 讀懂?dāng)?shù)控機(jī)床的電氣原理圖，解決數(shù)控機(jī)床中出現(xiàn)的電源問題。 教學(xué) 方 法 案例教學(xué)法、講練一體教學(xué) 教 具 掛 圖 PPT、實(shí)物 授 課 班 級(jí) 授 課 日 期 相 關(guān) 素 材 （參考資料、指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料等） 教 學(xué) 后 記 1.本次課內(nèi)容較多，要結(jié)合維修實(shí)例來講解這些原則及方法，同時(shí)講解一些維修的經(jīng)驗(yàn)及心得。 2.讀懂電氣原理圖對(duì)于本專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的難題，多舉一些實(shí)例，拓寬學(xué)生的視野，并與數(shù)控機(jī)床的電氣課程結(jié)合起來，會(huì)起到事半功倍的效果。 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案 續(xù)頁(yè) 教 學(xué) 過 程 u 引言 同學(xué)們，我們從今天開始進(jìn)入具體模塊的學(xué)習(xí)，今天我們學(xué)習(xí)的是數(shù)控機(jī)床電源方面的故障，我們?cè)谝郧皩W(xué)習(xí)過數(shù)控機(jī)床電氣控制的課程，我們回顧一下數(shù)控機(jī)床電氣控制的特點(diǎn)（提問），那么數(shù)控機(jī)床電源故障有該如何排除呢？ u 教學(xué)內(nèi)容正文 （一）電源維護(hù)及故障診斷 一．電源維護(hù)的基本內(nèi)容 1.電源的組成：三相輸入線路、熔斷器、電源開關(guān)、電源變壓器、控制變壓器、斷路器、各種繼電器、接觸器等。 2.通過電源配置提供給數(shù)控機(jī)床所需要的各種電源，以滿足不同負(fù)載的要求。 一般有：380V、220V、200V、24V以及5V等。 3.維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容 二．電源配置故障（列舉實(shí)例） 數(shù)控機(jī)床從供電線路上取得電源后,在電氣控制柜中進(jìn)行再分配,根據(jù)不同的負(fù)載性質(zhì)和要求,提供不同容量的交、直流電壓. 由于各個(gè)負(fù)載共用一個(gè)+24V電源,因此一個(gè)負(fù)載對(duì)地短路而引起的另一負(fù)載的短路是電源最容易發(fā)生的故障. 三．通過電氣原理圖診斷故障（列舉實(shí)例） 當(dāng)機(jī)床運(yùn)行中停電或無法起動(dòng),從電源方面看,故障原因多為電源指標(biāo)沒有達(dá)到而進(jìn)行的自我保護(hù). 四．負(fù)載對(duì)地短路的故障診斷（列舉實(shí)例） 當(dāng)一個(gè)電源同時(shí)供幾個(gè)負(fù)載使用時(shí),若其中一個(gè)負(fù)載發(fā)生短路,就可能引起其他負(fù)載的失電故障. （二）數(shù)控實(shí)訓(xùn)臺(tái)電路板的電氣連接 實(shí)訓(xùn)目的：弄懂機(jī)床電氣原理圖。 實(shí)訓(xùn)裝置：萬用表、“+”、“一”螺絲刀、實(shí)訓(xùn)臺(tái)電路板等. 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)給的電路圖把電路板正確連接 實(shí)訓(xùn)小結(jié)：總結(jié)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并總結(jié)相關(guān)問題。 u 總結(jié)與鞏固（小結(jié)、考核知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)等） 1.掌握電源故障的特點(diǎn)