湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊《第10課 宋金對峙》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 岳麓版

湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊第10課 宋金對峙導(dǎo)學(xué)案 岳麓版【課前抽測】(5分鐘)A：1、契丹首領(lǐng)_統(tǒng)一各部，_年在上京稱帝，建立契丹國。 2、_年，后周大將_在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，定都_。3、_年，宋夏訂立和議。B：1、_ 年，遼宋在澶州達(dá)成和議，雙方約定各受邊界，這就是“_”。2、西夏是在_年建立的，建立者是_族首領(lǐng)_?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 能記住金的建立、靖康之變、南宋的建立、岳飛抗金與宋金和議相關(guān)的基礎(chǔ)知識。2、 能運用宋金和議與岳飛抗金相關(guān)的知識完成專題?！净A(chǔ)知識】一、定向?qū)W(xué)（獨學(xué)15分鐘）（學(xué)法指導(dǎo)：按要求預(yù)習(xí)課文4549頁，在書上做好預(yù)習(xí)筆記圈、劃、勾、點，并完成以下問題。）1、金國是哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)？是誰在哪一年建立的？2、什么是“靖康之變”？ 3、結(jié)合教材，試分析岳家軍為什么能夠在郾城大敗兀術(shù)主力騎兵？4、宋金和議是在哪一年簽訂的？簽訂后形成了什么樣的局面？二、對學(xué)，群學(xué)（10分鐘）（學(xué)法指導(dǎo)：各小組進(jìn)行小展示，展示獨學(xué)的成果，解題思路與方法，總結(jié)規(guī)律和易錯點）比一比，看哪組提出的問題更多！1、基礎(chǔ)知識答案；2、提出獨學(xué)中遇到的問題并討論，在組內(nèi)小展示； 【專題提升】（合作探究，班內(nèi)大展示。20分鐘）（學(xué)法指導(dǎo)：注意哦！這是課堂的重難點，相信自己，老師陪你一起“攻城略地”。）專題一：閱讀下列材料回答問題：材料一 盟約規(guī)定：宋、遼雙方為兄弟之國，兩國皇帝以年齡定兄弟的稱呼。宋朝每年向遼提供軍旅之費，10萬兩銀，20萬匹絹。材料二 規(guī)定宋高宗向金稱臣，兩國東以淮水，西以大散關(guān)為界；宋向金每年進(jìn)貢銀25萬兩，絹25萬匹。（1） 材料一中的議和被稱為什么？發(fā)生在哪一年？（2） 材料二被稱為“紹興和議”，它簽訂后，形成了什么樣的政治格局？（3） 你是怎樣看待這兩次和議的？專題二：有同學(xué)說：“我在一本書上看到，岳飛鎮(zhèn)壓過洞庭湖邊的農(nóng)民起義軍。另外，他太忠于皇帝了，郾城大捷后，岳飛不該退兵，應(yīng)該把金兵打敗，殺掉秦檜，因此，岳飛并沒有什么了不起?！蹦阃膺@種看法嗎？為什么？（解題思路：結(jié)合歷史人物的評價方法，聯(lián)系岳飛的歷史功績和他所處時代的局限性進(jìn)行評價）【當(dāng)堂反饋】（5分鐘）1、下列四幅圖反映兩宋與遼、西夏、金并立的示意圖中，你認(rèn)為哪個是錯誤的（ ） 西夏金遼金西夏遼西夏金 南宋南宋北宋北宋A B C D2、下列哪一項不是屬于宋金對峙局面形成的原因？ （ ）南宋軍民英勇抗金 南宋王朝對金屈膝投降金朝統(tǒng)治者留戀北方生活金朝無力統(tǒng)治南方廣大地區(qū)3、標(biāo)志北宋滅亡的事件是 （）郾城大捷“靖康之變”白登之圍 土木堡之變4、岳飛在滿江紅中詠嘆“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中的“匈奴”是指（）匈奴統(tǒng)治者契丹統(tǒng)治者黨項族統(tǒng)治者女真族統(tǒng)治者5、“撼山易，撼岳家軍難”是因為 （）岳家軍人多 岳飛會指揮打仗岳家軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明 岳飛不怕死【整理與評價】1、1115年 稱帝，建立金國，定都 。2、 年，金兵擄走徽宗、欽宗，北宋滅亡，史稱“ ”。1、將相關(guān)筆記整理一下，完成下面的知識梳理，如果還有問題請問同學(xué)或老師。1、1127年，宋欽宗的弟弟趙構(gòu)即位，定都 。史稱 。2、岳飛部隊紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，被人們稱為“ ”。1140年岳家軍在 大敗兀術(shù)主力。宋金對峙岳飛抗金 時間： 年，南宋和金達(dá)成和議。內(nèi)容： 影響： 宋金和議