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湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 2 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

  • 資源ID:107800985       資源大?。?span id="e1uz7jj" class="font-tahoma">72.50KB        全文頁數(shù):2頁
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湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 2 貞觀之治導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

2 貞觀之治學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能理解貞觀之治的局面是如何出現(xiàn)的。2. 我能全面的評(píng)價(jià)唐太宗。學(xué)習(xí)過程: 一、快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)1. 玄武門之變:年,李淵建立唐朝,定都。年,發(fā)動(dòng)了“玄武門之變”做了皇帝。2. 唐太宗在位時(shí)的措施:、,、。3. 唐太宗在位期間,政治較為清明,經(jīng)濟(jì)的到發(fā)展,國(guó)力逐漸強(qiáng)盛,史稱。 二、微笑合作,輕松過關(guān) 什么是“貞觀之治”?在你心目中,唐太宗是一個(gè)什么樣的君主? 三、展示交流,分享成果知識(shí)收藏箱四、課堂小結(jié) 1.玄武門之變:年,李淵建立唐朝,玄武門之變以后,李世民即皇帝位。 2.唐太宗在位時(shí)期的措施:輕徭薄賦、,、完善三省六部制,加強(qiáng)中央集權(quán)、。 3.貞觀之治的含義。 五、當(dāng)堂訓(xùn)練必做題(我舉手,我回答,我競(jìng)爭(zhēng),我的小組先完成) 1.封建王朝內(nèi)部為爭(zhēng)奪皇權(quán)而進(jìn)行的殘酷斗爭(zhēng),歷朝歷代都有發(fā)生,唐朝李世民在登基前經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的皇位爭(zhēng)奪斗爭(zhēng),歷史上稱為( ) A“紅丸案” B“移宮按” C“北京政變” D“玄武門之變” 2.下列各項(xiàng)中,沒有定都長(zhǎng)安的朝代是( ) A西漢 B曹魏 C隋朝 D唐朝 3.貞觀一朝,人才濟(jì)濟(jì)。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是( ) A貞觀年間政治清明,社會(huì)穩(wěn)定B唐太宗知人善任C唐太宗開拓了疆土,增加了人口D完全是實(shí)行科舉制的結(jié)果 4.高考作為我國(guó)高校選拔人才的主要形式,到2020年已經(jīng)恢復(fù)35年了。那么你爭(zhēng)奪唐朝主要愛用什么制度選撥人才嗎?( ) A世襲制 B九品中正制 C科舉制 D八股取士選做題 材料一:君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。 材料二:朕終日孜孜,非但猶憐百姓,亦欲使卿等長(zhǎng)守富貴。 請(qǐng)回答: 材料一說明了唐太宗意識(shí)到了什么問題?材料二中唐太宗的根本目的何在?如果你現(xiàn)在是一位國(guó)家公務(wù)員,你覺得從以上材料中可以獲得什么樣的啟示指導(dǎo)自己的工作。學(xué)后反思:

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