《江蘇省淮安市金湖縣呂良中心初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第16課 殖民地人民的抗?fàn)帯穼W(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市金湖縣呂良中心初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第16課 殖民地人民的抗?fàn)帯穼W(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 殖民地人民的抗?fàn)?
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
概述章西女王和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡，體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的思想和信念。
知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)：章西女王 玻利瓦爾
難點(diǎn)：印度民族大起義的影響和失敗原因。近代拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)興起的原因和獨(dú)立后政權(quán)建立
自主學(xué)習(xí)：
一、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起義爆發(fā)的根本原因是 對(duì)印度的殖民統(tǒng)治。
2、 —— 年，印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的民族大起義。參加起義的 成為領(lǐng)導(dǎo)者。
3、
2、 是印度民族大起義中杰出的女英雄。 年，領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)英勇抗擊侵略，最后壯烈犧牲。
二、“南美的解放者”——玻利瓦爾
1、新航路開(kāi)辟后， 和 侵入了拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外，其余地區(qū)基本上都在 的殖民統(tǒng)治下。
2、在拉丁美洲爭(zhēng)取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中， 就是其中的杰出代表。他率領(lǐng)起義軍隊(duì)解放了 在南美洲的殖民地。后來(lái)被譽(yù)為“ ”。
合作探究
1、你能想起和章西女王同時(shí)期中國(guó)發(fā)生了什么類似的大事嗎？結(jié)果怎樣？
2、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)掀起的原因有哪些？從拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
3、中，拉美人民有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？
3、課本102頁(yè)“動(dòng)腦筋”。
達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
一、 選一選：
1、古印度是人類歷史上古文明的發(fā)祥地，四大文明古國(guó)之一，印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的成就。新航路開(kāi)辟以后，西方殖民者紛沓而來(lái)，把它作為征服對(duì)象。到19世紀(jì)中期控制了整個(gè)印度的西方殖民國(guó)家是（ ）
A 西班牙 B 葡萄牙 C 法國(guó) D 英國(guó)
2、印度歷史上第一次民族大起義發(fā)生于（ ）
A 1856-1859年 B 1857-1859年 C 1858-1859年 D 1857-1860年
3、“巾幗不讓須眉?！?/p>
4、印度史上第一次民族大起義中，向世人展示了女子風(fēng)采的民族英雄是（ ）
A 克倫威爾 B 章西女王 C 克萊武 D 玻利瓦爾
4、印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是（ ）
A 農(nóng)民 B 手工業(yè)者 C 封建王公 D 資產(chǎn)階級(jí)
5、1857——1859年的印度民族大起義，強(qiáng)烈震撼了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，在印度民族歷史上留下了光輝的一頁(yè)。下面關(guān)于該次起義的敘述，不正確的是（ ）
A 英國(guó)的殖民政策導(dǎo)致了這次起義的發(fā)生 B是印度歷史上的第一次民族大起義
C 章西女王是領(lǐng)導(dǎo)人之一
5、 D 這是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)
6、史料記載：隨著英國(guó)的蒸汽紡紗機(jī)的快速運(yùn)轉(zhuǎn)，印度的手搖紡車陷入了絕境；英國(guó)的曼徹斯特成為棉紡之都，人口劇增，印度棉紡中心達(dá)卡迅速蕭條，居民銳減饑荒頻仍。一個(gè)印度總督嘆息：“棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”以上材料說(shuō)明了（ ）
A 英國(guó)對(duì)印度進(jìn)行了軍事征服 B 東印度公司的瘋狂掠奪導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生
C 英國(guó)以廉價(jià)商品的傾銷摧毀了印度的自然經(jīng)濟(jì) D 英國(guó)強(qiáng)化了對(duì)印度的殖民統(tǒng)治
7、下列關(guān)于章西女王的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A 是印度封建王公的代表 B 是印度的民族女英雄
C 是印度資產(chǎn)階級(jí)的杰出代表
6、 D 是印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)人之一
8新航路開(kāi)辟后，拉丁美洲地區(qū)處在西、葡殖民者的刀光劍影之下。葡萄牙在拉美的殖民地主要在（ ）
A中美洲 B墨西哥沿岸 C 西印度群島至南美洲最南端 D巴西
9、南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠亞軍參加的足球聯(lián)賽被冠名為“解放者杯”。這是為了紀(jì)念被尊為“南美解放者”的（ ?。?
Ａ圣馬丁 ?。虏＠郀枴 。靡吝_(dá)爾哥 ?。牟榘退?
10、19世紀(jì)以前，在拉丁美洲建立最為廣闊的殖民地的國(guó)家是( )
A 葡萄牙 B 西班牙 C英國(guó) D 美國(guó)
11、閱讀下列材料：
材料一 這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無(wú)與倫比的。棉織工人的白骨使印度
7、平原都白成一片了。
——英國(guó)駐印度一殖民總督
材料二 我深信，地球上任何時(shí)候的任何一個(gè)文明政府，也沒(méi)有比1765——1784年的東印度政府更為腐敗、更為兇惡的了。
——英國(guó)議員威廉·福拉登
請(qǐng)回答：
（1）材料一中印度“悲慘的境況”是由哪國(guó)的殖民統(tǒng)治和掠奪引起的？這種殖民統(tǒng)治是從哪一公司建立開(kāi)始的？
（2）這些殖民掠奪最終導(dǎo)致了怎樣的后果？印度人民又是怎樣對(duì)待的？
3）這些殖民者的統(tǒng)治和掠奪對(duì)其本國(guó)資本主義的發(fā)展有什么影響？
12、讀圖回答問(wèn)題：
（1） 上圖涉及到的歷史人物是誰(shuí)？此人被南美洲國(guó)家尊為什么？
（2） 結(jié)合材料和所學(xué)內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)此人身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
江蘇省淮安市金湖縣呂良中心初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第16課 殖民地人民的抗?fàn)帯穼W(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版
