《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課 教育 文藝和體育事業(yè)的發(fā)展教案 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課 教育 文藝和體育事業(yè)的發(fā)展教案 岳麓版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課 教育、文藝和體育事業(yè)的發(fā)展
教
學(xué)
目
標(biāo)
一、知識(shí)與能力
?（1）通過討論課中題“你認(rèn)為鄧小平的三個(gè)面向中，哪一個(gè)是最基本的？為什么？”培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾的能力。
?（2）通過討論當(dāng)前教育改革的必要性及可行途徑，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和實(shí)踐能力。
?（3）通過對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。
?二、過程與方法
?通過教師講解引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀有關(guān)課文以及觀賞音像資料，在互探索的基礎(chǔ)上，了解新中國(guó)成立以來，教育、文學(xué)藝術(shù)和體育雖然經(jīng)歷了挫折，但仍取得了突出的成就。這些成就是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)起著巨大的推動(dòng)作用。
?
2、三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
?（1）人民教育制度的建立、“科教興國(guó)”的決策和鄧小平“三個(gè)面向”的指示，以及素質(zhì)教育改革，使我國(guó)的教育事業(yè)得到較大的發(fā)展，教育的好壞關(guān)系到國(guó)運(yùn)的興衰。
?（2）認(rèn)識(shí)到我國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文藝和體育事業(yè)成就突出，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的感情。
?（3）通過介紹文學(xué)藝術(shù)作品中的主要人物和情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀
重點(diǎn)難點(diǎn)分析
教育事業(yè)的發(fā)展。
教學(xué)流程安排
集體智慧
（以知識(shí)體系為主）
個(gè)性設(shè)計(jì)
（二次備課）
教學(xué)后記
?課前引導(dǎo)：讓學(xué)生回顧第21課的主要內(nèi)容，然后指出，科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)在于教育，在科技
3、和生產(chǎn)迅速發(fā)展的當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是科技競(jìng)爭(zhēng)和民族素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。新中國(guó)建立后黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)高度重視，教育事業(yè)快速發(fā)展。
?導(dǎo)入新課
?一、教育事業(yè)的發(fā)展
?1、人民教育制度的建立
?2、黨的十一屆三中全會(huì)以后，教育事業(yè)得到全面、快速的發(fā)展
?二、文學(xué)藝術(shù)的繁榮
?1、“百花齊放”、“百家爭(zhēng)鳴”的方針
?2、小說、戲劇、繪畫、音樂和舞蹈的突出成就
?三、中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)
?1、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
?2、競(jìng)技體育水平的迅速提高
?[小結(jié)]
?引導(dǎo)學(xué)生回顧21課的內(nèi)容，將兩課內(nèi)容整合成一個(gè)整體，并與各歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)情況聯(lián)系，說明教育、科技、文藝、體育事業(yè)的發(fā)展與政治、經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系。
練習(xí)安排
完成課后及練習(xí)冊(cè)上習(xí)題。
板書設(shè)計(jì)
教育事業(yè)的發(fā)展
文學(xué)藝術(shù)的繁榮
三、中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)
江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課 教育 文藝和體育事業(yè)的發(fā)展教案 岳麓版
