《(河北專版)2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題五 科學(xué)探究 第17講 常見氣體的制取習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(河北專版)2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題五 科學(xué)探究 第17講 常見氣體的制取習(xí)題(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第17講 常見氣體的制取
命題點(diǎn) 常見氣體的制取(8年8考)
1.(2010·河北)利用如圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是(C)
A.用①③制取氧氣
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣
D.用①⑤制取二氧化碳
2.(2017·河北)小明在市場看到:魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來。小明對這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣。
【實(shí)驗(yàn)1】小明選用圖中所示裝置中的__BC__(填序號),進(jìn)行過碳酸
2、鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體。經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是__將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃__。
3.(2016·河北)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是__試管__;停止加熱時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是__防止水倒吸入試管,使試管炸裂__。
重難點(diǎn) 常見氣體的制取
(2018·十堰)掌握實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的方法是初中生必備的化學(xué)素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是__①②③⑥__(填序號)。
(2)若補(bǔ)充一種儀器__試
3、管__(填儀器名稱),再利用上述提供的藥品和儀器還可以制取氧氣,你選擇的儀器是④⑤和__②⑦⑧__(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2KClO32KCl+3O2↑__。
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用右圖裝置采用排空氣法收集氫氣,則氫氣應(yīng)從__b__(填a或b)端進(jìn)入?! ?
(4)若要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w(?;煊猩倭柯然瘹錃怏w和水蒸氣,裝置連接的正確順序是:產(chǎn)生氣體→__D__→__C__→F。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是__把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳__。
一、選擇題
1.(2018·泰安)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集
4、方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是(B)
A.密度 B.可燃性
C.溶解性 D.能否與水反應(yīng)
2.(2018·安徽)實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(A)
A.組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性
B.加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱
C.水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管
3.(2018·威海)以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是(B)
A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②
B.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)
5、入
C.實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入
D.實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可用如圖⑤臨時(shí)存放
4.(變式題)(2018·唐山路南一模)實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖,下列說法正確的是(B)
A.裝置②③組合可用來制取氫氣
B.裝置①⑤組合可用來制取氧氣
C.裝置②可較好地控制反應(yīng)速率
D.裝置②④組合可用來制取二氧化碳
5.下列氣體發(fā)生裝置中,不能起到“隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是(B)
二、填空及簡答題
6.(2018·吉林)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)儀器①的名稱是__試管__。
(2)選擇恰當(dāng)?shù)难b置,可用來加熱高
6、錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__;用E裝置收集氧氣時(shí),待集氣瓶里的水排完后,__在水面下用玻璃片蓋住瓶口__,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是__A、D__。
7.(2018·烏魯木齊)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)標(biāo)號為a的儀器名稱是__長頸漏斗__。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__AF__(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__2KClO32KCl+3O2↑__。其中氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是__+5__。若制得的
7、氧氣不純凈,其原因可能是__沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集__。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從__n__(填“m”或“n”)處通入。制取二氧化碳可選B作為發(fā)生裝置。如果把B中帶單孔塞的導(dǎo)管換成C,其優(yōu)點(diǎn)是__可以隨時(shí)添加液體藥品__(寫1點(diǎn))。
8.(2018·青島改編)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①__酒精燈__。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱__,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是__可以控制反應(yīng)速率
8、,節(jié)約藥品__。連接好裝置后,首先應(yīng)該__檢查裝置的氣密性__。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→__F__→__E__(填字母序號)。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是__將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿(答案合理即可)__。
(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2H2O22H2O+O2↑__。
9.(2017·蘭州改編)通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)以上裝置A~F中
9、有一處明顯的錯誤,請加以改正__裝置B長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下;利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn);
(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)開_B、G、D__,則在裝置G中加入的液體試劑是__濃硫酸__(填名稱);
(3)實(shí)驗(yàn)室使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為__Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑__,你認(rèn)為制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__B(或C)、E(或F)__,這種方法制得的氫氣往往含有少量__HCl氣體__和水蒸氣,集滿氫氣后的集氣瓶應(yīng)__倒放__(填“正放”或“倒放”);若用裝置G收集氫氣,氣體從__b__(填“a”或“b”)端通入。
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