《山東省東營市2019年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí) 第八單元 金屬和金屬材料 第2課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營市2019年初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí) 第八單元 金屬和金屬材料 第2課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)
姓名:________ 班級(jí):________ 限時(shí):______分鐘
1.(2019·易錯(cuò)題)下列物質(zhì)能用金屬與稀酸直接反應(yīng)制取得到的是( )
A.FeCl3 B.ZnSO4
C.AgNO3 D.Fe2(SO4)3
2.(2017·貴州中考)關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( )
A.光亮的銅絲放入稀硫酸中,溶液變?yōu)樗{(lán)色,產(chǎn)生大量氣泡
B.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱
3.(2019
2、·改編題)把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖,下列說法正確的是( )
A.充分反應(yīng)后,稀硫酸一定都有剩余
B.反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量相等
C.鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大
D.參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量
4.(2019·原創(chuàng)題)已知鈉、鉀都能與水反應(yīng)生成氫氣和對應(yīng)的堿。將一定質(zhì)量的鈉、鉀分別投入質(zhì)量相等的足量的純水中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.鈉、鉀與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率不同,鉀>鈉
B.曲線b代表鉀
C.反應(yīng)后的溶液
3、都能使無色的酚酞變紅
D.參加反應(yīng)的鈉的質(zhì)量等于鉀的質(zhì)量
5.(2018·綿陽中考)相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關(guān)系如圖所示,其中正確的是( )
6.(2018·衡陽中考)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產(chǎn)生氣體,Y無變化;如果把X放入Z的鹽溶液中,過一會(huì)兒,在X的表面有Z析出。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序( )
A.X>Y>Z B.Y>Z>X
C.X>Z>Y D.Z>X>Y
7.(2018·成都中考)探究鋅、銅、鎂的金屬活動(dòng)
4、性時(shí),下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是( )
A.鹽酸的濃度可以不同
B.銅片表面有氣泡
C.鎂片的試管表面發(fā)燙
D.活動(dòng)性Cu>Zn>Mg
8.(2018·東營墾利一模)鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請回答:
(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位。將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的________性。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。如圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號(hào)為____________。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,
5、從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(4)冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過程中起著重要的作用。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在共融條件下反應(yīng)生成冰晶石(Na3AlF6),同時(shí)得到硫酸鈉,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________。
9.(2018·東營校級(jí)模擬)(1)國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水。
①銅運(yùn)用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的________性。
6、②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞。常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是____________________________________。
(2)在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí):
①已知金屬A和B能夠發(fā)生如下反應(yīng):Zn+ACl2===ZnCl2+A B+ZnCl2===BCl2+Zn
判斷Zn、A、B三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是________________。
②某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因____________________________________________
7、。
10.(2017·東營模擬)回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費(fèi)和不同程度的環(huán)境污染的方法之一。
某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:
(注:步驟Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)
請回答:
(1)黑色固體A的成分是__________(用化學(xué)式表示)。
(2)流程圖中操作①的名稱是________。
(3)寫出步驟Ⅲ的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________________________。
(4)通常在步驟Ⅲ必須加入略過
8、量的“鐵屑”,原因是______________________________________________________。
11.(2018·東營模擬)某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是________________________________________
______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,______試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)探究得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
9、的順序?yàn)開___________________。
(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究:
【提示問題】 燒杯中不溶物的成分是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】 向過濾得到的不溶物中加______________________。
①若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是________。
②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有______________。
12.(2019·改編題)人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的________、___
10、___等物質(zhì)共同作用而生銹,給人們造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。生銹的鐵制品在稀硫酸中短時(shí)間浸泡,就可以除去金屬表面的鐵銹,請寫出除銹過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________________________________,鋁之所以具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能是因?yàn)開_____________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。
(2)金屬銹蝕會(huì)造成巨大浪費(fèi)。下列做法不能防止鐵制品生銹的有________。(填字母序號(hào))
A.菜刀使用過后涂上食鹽水
B.水龍頭表面鍍鉻
C.自行車支架噴漆
D.保留鐵柵欄表面的鐵銹
(3)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場上有一些
11、不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡單的化學(xué)知識(shí),將其放入稀鹽酸中,觀察是否有__________產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?
(4)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的的一組試劑是________(填序號(hào))。
①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液
②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液
③Ag、Fe、AlCl3溶液
(5)某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2 三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計(jì)了如圖方案(所加試劑均過量),下列說法正確的是________(填字母序號(hào))。
A.固體a
12、是銅
B.X一定是Na2SO4
C.溶液B 中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3
D.若回收到6.4 g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6 g
參考答案
夯基過關(guān)
1.B 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C
8.(1)3 延展?。?)失去 Al3+?。?)4Al+3O2===2Al2O3?。?)Al2(SO4)3+12NaF2Na3AlF6+3Na2SO4
9.(1)①導(dǎo)電 ②鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜
(2)①B>Zn>A?、贔e+H2SO4===FeSO4+H2↑
10.(1)CuO?。?)過濾?。?)CuSO4+Fe===FeSO4+Cu(或H2SO4+Fe===FeSO4+H2↑) (4)使CuSO4充分反應(yīng)并消耗過量的稀硫酸使溶液呈中性
11.(1)鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 (2)丙 Mg>Fe>Cu
(3)稀鹽酸(或稀硫酸)?、貱u?、贑u和Fe
高分奪冠
12.(1)氧氣 水 鐵銹逐漸消失,溶液由無色變?yōu)辄S色 4Al+3O2===2Al2O3 ?。?)AD (3)氣泡 (4)②?。?)C
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