人教部編版九年級語文上冊 第8課 論教養(yǎng) 同步精講精練

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人教部編版九年級上冊 第8課 論教養(yǎng) 同步精講精練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列詞語中標注的讀音有誤的一項是（ ） A．蘆薈（hu）不遜（xn）匿（n）名眼翳（y） B．軒（xuān）昂脂粉奩（lin）眷（jun）念稽（j）首 C．睥睨（n）執(zhí)拗（ni）礁（jiāo）石真諦（d） D．縹（piǎo）碧黔（qin）婁銜觴（shāng）駢（pin）死 2 . 下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（3分）（ ） A．河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹，種類繁多，品質(zhì)優(yōu)良。每至花期，園內(nèi)的牡丹競相綻放，五彩繽紛的景象美不勝收。 B．她性格溫和，待人誠懇，舉止文雅，言語動聽。雖然是初次接觸，但我對她的好感油然而生。 C．六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會兒，陰云密布，竟然下起了冰雹，天氣的變化真實撲朔迷離啊！ D．今天的熒幕和銀幕，并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié)，缺少的恰恰是能夠關(guān)照自我的活生生的生命個體。 3 . 下列各項中加點詞語的讀音和字形全都正確的一項是：（ ） A．捂住(w)選騁(pn)狂瀾(ln)鮮為人知(xiǎn) B．屏障(zhng)哺育(bǔ)婉轉(zhuǎn)(wǎn)迥乎不同(jiǒng) C．楷桌子(kāi)抹殺(m)咳嗽(su)深惡痛絕(w) D．涉獵(s)懊悔(o)鑰匙(yo)義憤填鷹(yīng) 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章，完成后面題目。 從百草園到三味書屋（選段） 我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。 長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。 長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時，卻見一個美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外象是風雨聲。他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來呢？后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。 結(jié)末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。 這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔心，不敢去看墻上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現(xiàn)在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。 冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥” ，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。 …… 4 . 你從這個題目得到了哪些信息？ 5 . 請找出第二段中“我”在百草園做的有趣的事。（至少3件） 6 . 文段第三段有什么作用？ 7 . 句子“輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄云霄里去了”中的“竄”可否改為“飛”？為什么？ 三、綜合性學習 閱讀選段，回答問題 ①《中國詩詞大會》節(jié)目火爆熒屏，電視上吟詩作賦的場景勾起了許多人心底的詩詞情懷。節(jié)目以“賞中華請詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣。 ②入選詩詞題目幾乎全部出自中小學課本，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞等各個類別，聚焦忠孝、仁義、愛國等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題。比賽中60秒內(nèi)選字成詩、看圖猜詩句、飛花令等多種形式，帶領(lǐng)著選手尤其是場外觀眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會中華詩詞文化精髓，透過詩詞之美傳承和弘揚社會主義核心價值觀。 8 . 請結(jié)合語段內(nèi)容，解釋第②段中“熟悉的陌生題”的意思。 熟悉的陌生題：_____________ 9 . 《中國詩詞大會》的徽標設(shè)計給人以耳目一新的感覺，以下對其欣賞評價不恰當?shù)囊豁検? A．背景構(gòu)圖讓人不禁想到“海上生明月，天涯共此時”的詩句，同時也表明中國詩詞如海洋浩瀚無邊。 B．“中”字進行了變形設(shè)計，“橫”筆似一卷長長的書卷，讓人聯(lián)想到中華傳統(tǒng)文化源遠流長。 C．文字與背景結(jié)合突出了中國詩詞博大精深的深邃意境，表現(xiàn)了海內(nèi)外炎黃子孫共賞一輪明月，同吟中國詩詞，共同參與的情愫。 D．“詩詞大會”幾個字點畫飛動、氣勢磅礴、恣意奔放。 10 . 以下是各個出版社設(shè)計的《駱駝祥子》的封面。請從中選擇你最欣賞的一幅，結(jié)合你對《駱駝祥子》的閱讀體驗，說說選擇的理由。 A B C 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、綜合性學習 1、 2、