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1、第9課 國民革命運動與南京國民政府的建立
主備： 審閱： 班級：________ 姓名：________
學習目標
1. 了解黃埔軍校創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的史實
2.了解南京國民政府成立的主要史實
學習重點:第一次國共合作的實現，是中國進入國民革命運動時期，黃埔軍校的建立和北伐戰(zhàn)爭都源于國共合作。
學習難點:蔣介石和汪精衛(wèi)分別發(fā)動“四一五”政變和“七一五”政變，破壞了國共合作，使國民革命中途夭折，進入國共十年對峙時期。
檢查預習（試一試，你行?。?
1._____年____月，中國共產黨在________召開第三次全國代表大會，決定與_
2、______領導的中國國民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。同時，共產黨在_______、_______、_______保持獨立性。
2._____年____月，中國國民黨第一次全國代表大會在____召開。_______、_______、等共產黨員出席了大會。大會決定接受_____________________________，確定_______、_______、_______三大政策，并重新解釋三民主義。
3._____年____月，_______在廣州黃浦創(chuàng)辦_____________________________，簡稱_______________。___________兼任該?？偫?，_
3、_________任校長，__________任黨代表。共產黨人__________曾任政治部主任，__________、__________等分任教官及其他工作，在軍校中起了重要作用。
4.北伐的主要對象是__________、__________、__________三派軍閥。北伐兵分三路：一路指向；_________一路指向_________；一路指向_________、_________。主戰(zhàn)場是_________。
5._____年_____月_____日，蔣介石在帝國主義及江浙財閥的支持下，借口“______________”，制造了“______________”政變。___
4、__月_____日，________在南京成立國民政府。
課堂探究：（我自信，我參與！）
一、探究題目
1、中國國民黨“一大”召開的意義？
2、簡述北伐戰(zhàn)爭的對象、經過及目的？
3、國民革命失敗的主要原因？
二、探究過程與方法
1、以上小題先由學生自主完成
2、有疑難的題目，組長組織小組成員討論解決，小組內解決不也的，展示環(huán)節(jié)全班交流。
3、展示講解
（1）教師分配任務到組，小組任務專題化，合作交流后上黑板板書，準備展示講解；
（2）教師提出要求：看哪個小組講解得全面、語言表達得流利。
鞏固提升（相信你是最棒的?。?
１、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線
5、建立的標志是： ?。ā 。?
Ａ 中共二大的召開 Ｂ 國民黨一大的召開
Ｃ 黃埔軍校的建立 Ｄ 國民政府發(fā)動北伐戰(zhàn)爭
2、北伐戰(zhàn)爭中的主戰(zhàn)場及主戰(zhàn)場的主要對象是（ ?。?
A.兩湖戰(zhàn)場、吳佩孚 B.廣東戰(zhàn)場、孫傳芳
C.江西戰(zhàn)場、吳佩孚 D.閩浙戰(zhàn)場、孫傳芳
３、北伐戰(zhàn)爭中被稱為“鐵軍”的是（ ）
A.葉挺獨立團 B.北伐軍中的東路軍
C.北伐軍中的西路軍 D.葉挺獨立團所在的第四軍
4、“寧可枉殺千人，不可使一人漏網”的反革命口號提出者是：（
6、 ）
A、許克祥 B、蔣介石 C、汪精衛(wèi) D、張作霖
5、上題中的汪精衛(wèi)發(fā)動的一場反革命政變名稱叫（ ）
A、“五卅慘案” B、“四一二”反革命政變
C、“七一五”反革命政變 D、“二七”慘案
6、南京國民政府代表的是：（ ?。?
Ａ、國內各階級的利益 Ｂ、工人階級的利益
Ｃ、農民階級的利益 Ｄ、大地主大資產階級的利益
７、北伐戰(zhàn)爭失敗的最深刻教訓是 （ ?。?
Ａ 無產階級必須掌握革命領導權 Ｂ 共產黨必須要有完整的革命綱領
Ｃ 要有科學的理論作指導 Ｄ 無產階級必須警惕統(tǒng)一戰(zhàn)線內的野心家
學后記:
八年級歷史上冊 第7課 新文化運動導學案（無答案） 華東師大版
