七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題答案 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107434020 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):1 大?。?6.02KB
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1、七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題答案 新人教版 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(34分) 1. (8分) (1)學(xué)而不思則罔 (2)遙憐故園菊 (3)思君不見(jiàn)下渝州 (4)一夜征人盡望鄉(xiāng) (5)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 2. (1)(3分) niàng 嫩 hè (2)(2分)扶摸 撫摸 (3)(2分)A (4)(2分)引用 擬人 3、(1)(4分)《舊事重提》 散文 寫(xiě)人 記事 (2)(2分)衍太太 范愛(ài)農(nóng) (3)(2分)《藤野先生》 棄醫(yī)從文 4、(

2、1)(2分)①③④ (2)(3分)例:孝敬父母,不忘父母養(yǎng)育恩。 (3)(3分)①刪除“強(qiáng)健地”或“茁壯”;將“沉淀”改為“積蓄”(或“積累”,意思相近即可) (4)(1分)[B] [C] 二、閱讀(41分) 5、到三味書(shū)屋后面的園里找“樂(lè)” (1分);師生讀書(shū)的場(chǎng)面(1分);先生讀書(shū)入神時(shí),學(xué)生“做戲”、“畫(huà)畫(huà)” (1分)。 6、“爬”“ 折”“ 尋”“ 喂”等動(dòng)詞(1分),具體、形象地寫(xiě)出了學(xué)生們?cè)趫@里尋到的樂(lè)趣(1分)。 7、“戒尺”“不常用”,“罰脆的規(guī)則”“不常用”,“普通總不過(guò)瞪幾眼”,說(shuō)明先生比較開(kāi)明,他對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲,甚至是嚴(yán)而可親(2分),先生讀書(shū)

3、入神時(shí)“微笑”,“將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去”等描寫(xiě),表現(xiàn)作者對(duì)先生的贊賞、尊敬,即使批評(píng)也是屬于幽默之中(2分)。 8、學(xué)生讀書(shū)時(shí),因不理解,不知道句讀的停頓,只會(huì)照本宣科,因而不加標(biāo)點(diǎn)(1分);先生則不僅理解句意,而且對(duì)所讀內(nèi)容有自己的體會(huì),是充滿感情、陶醉其中的品讀,因而不只有表示停頓的標(biāo)點(diǎn),還有帶有個(gè)人感情色彩的語(yǔ)氣詞(1分)。 9、(4分)“獎(jiǎng)”:由于我勤奮讀書(shū)成了月冠軍,圖書(shū)館獎(jiǎng)勵(lì)給“我”一盒巧克力。“罰”:由于借的書(shū)超于規(guī)定的歸還期限,而被罰讀五個(gè)小時(shí)的書(shū)。 10、(2分)總領(lǐng)全文,引出下文在圖書(shū)館發(fā)生的與讀書(shū)有關(guān)的事。 11、(3分)“鉆”是擬物的寫(xiě)法,生動(dòng)地刻畫(huà)

4、出“我們”進(jìn)入閱覽區(qū)就像像魚(yú)兒游入大海那樣暢快自在的情態(tài),表現(xiàn)了我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)之情。 12、(3分)運(yùn)用否定的反問(wèn)表達(dá)強(qiáng)烈的肯定,高度肯定了讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定對(duì)讀書(shū)人情感上的激勵(lì)作用,語(yǔ)氣強(qiáng)烈,富有感染力。 13、(3分)示例:書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)是人類(lèi)精神的圣殿,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們!熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)讓我們充滿智慧,讀書(shū)讓我們凈化心靈,讀書(shū)讓我們?cè)鎏砹α浚? 14、(2分)《孟子》 《中庸》 15、(4分)(1)“說(shuō)”通“悅”,愉快 (2)越過(guò),超過(guò) (3)能忍受 (4)以……為快樂(lè) 16、(4分)(1)溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。 (2)廣泛地學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切的提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。 17、(3分)忠、 習(xí)、 品德 18、(2分)例:我選⑦則 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要多看到別人的優(yōu)點(diǎn),并努力學(xué)習(xí)這些有利于自己成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),而當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的短處和缺點(diǎn)時(shí),首先要反思自己是否也有同樣的問(wèn)題,以人為鏡,不要再次犯錯(cuò)。(能結(jié)合自身正確理解,言之有理即可) 三、寫(xiě)作:(35分) 19.參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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