《四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第3課時(shí)）教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第3課時(shí)）教案 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第3課時(shí)）教案 新人教版
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：第100頁例3。
課 型：新授
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。
2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.
教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序.
教具準(zhǔn)備：投影片.
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、口算:
0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6
0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5
0.7+0.8
2、6.7+1.1 5+6.5 9.7-7
2.、先說說下面各題的運(yùn)算順序,在計(jì)算.
7325-714+146-89 10000-(981-326)+148
3、導(dǎo)入:小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同.
二、新課:
1、 創(chuàng)設(shè)情景解決問題。
（1） 環(huán)城自行車賽段資料如下表。
（2） 今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了，要完成比賽，自行車運(yùn)動員還要騎多少千米？
2、 小組合作要求：
（1）先確定有幾種方法可以解決問題。
（2）分工合作，用不同的方法解決。
（3）說說解答時(shí)你都用到了什么舊知識。
3、 匯報(bào)。
（1）483
3、.4―(39.5+98.8)
= 483.4―138.3
=345.1(千米)
（2）165+80.7+99.4
= 245.7+99.4
= 345.1（千米）
（3）483.4―39.5―98.8
= 443.9―98.8
= 345.1（千米）
三、鞏固練習(xí)
1、練一.練: 先說出運(yùn)算順序,再計(jì)算.
185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕
22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.25
2、解決問題：
（1）根據(jù)下圖，請你說說肖紅跳
4、過了多少米？
（2）地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？
四、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么新知識？
課后小結(jié)：
附送：
2019年(春)四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法
》（第4課時(shí)）教案 新人教版
第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：第104頁例5和例6。
課 型：新授課
教學(xué)要求：
1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。
2、提高學(xué)生的審題能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。
教學(xué)難點(diǎn)：正確的進(jìn)行簡算。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查
1、 口算：(投影片
5、或口卡)
0.35+0.5 0.26-0.16 0.25+0.17 5-2.5
7.2+6.8 8.5-5 3.6-1.6 2.1+7.9
13.5-2.4 6.7-2.3 4.8-2.8 7.1-4
2、 用簡便方法計(jì)算下列各題，并說根據(jù)什么？
48+25+52+175 120-75-25 430-121-79
36+11+64+89 85-（15+64）
3、 引入：我們運(yùn)用加減法的定律和性質(zhì)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。
二、授新
6、課
1、創(chuàng)設(shè)情景：你都知到了哪些信息？
班里這四名男生的50米跑成績最好，他們參加4×50米接力賽，可能的總成績是多少呢？
2、小組合作完成
（1）根據(jù)題目確定解答方法
（2）寫出解答過程，并說說理由
3、匯報(bào)：
（1）8.42+8.46+8.54+8.58
= 16.88+8.54+8.58
= 25.42+8.58
= 34（秒）
（2）8.42+8.46+8.54+8.58
=（8.42+8.58）+（8.46+8.54）
= 17+17
= 34（秒）
4、 比較：你喜歡哪種方法，為什么？怎么算比較簡便？根據(jù)什么？
5、 小結(jié)：整
7、數(shù)加減法的交換律、結(jié)合律和減法運(yùn)算性質(zhì)，對于小數(shù)加、減法同樣適用。
三、復(fù)習(xí)鞏固
1、練一練
4.36+14.8+5.64+5.2 38.2-7.09-20.6-2.31
⑴要求：獨(dú)立完成,組內(nèi)交流思路.
⑵指名匯報(bào)
2、用簡便方法計(jì)算下面各題
1.2+2.5+1.8 0.5+1.5+1.5+0.5 5.26+3+1.74
0.25+0.15+0.75+0.85 27.85-（7.85+3.4）
要求：比賽完成，同學(xué)間互相介紹好的經(jīng)驗(yàn)、方法。
總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？
板書設(shè)計(jì)
簡 算
8.42+8.46+8.54+8.58 8.42+8.46+8.54+8.5
= 16.88+8.54+8.58 =（8.42+8.58）+（8.46+8.54）
= 25.42+8.58 = 17+17
= 34（秒） = 34（秒）
課后小結(jié)：
四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第3課時(shí)）教案 新人教版
