《廣東省2018年中考化學總復習 課時22 簡單實驗方案的設計與評價練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省2018年中考化學總復習 課時22 簡單實驗方案的設計與評價練習（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時22 簡單實驗方案的設計與評價
1．(2017陜西改編)下列圖示實驗不能達到目的的是( )
A.測定空氣中氧氣含量
B.證明分子在不斷運動
C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液
D.探究MnO2的催化作用
2.(2017泰安改編)設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的的是( )
實驗
設計
實驗
目的
A.探究氧氣含量對燃燒劇烈程度的影響
B.證明可燃物燃燒需要氧氣
C.探究溶液濃度對反應速率的影響
D.探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應
3．下列“課外實驗”對應的結論錯誤的是(
2、 )
A B C D
A．說明蠟燭中含有炭黑
B．說明小蘇打和檸檬酸反應能產(chǎn)生氣體
C．說明有些花的色素可作酸堿指示劑
D．說明同種溶質在不同的溶劑里溶解性不同
4．(2017南通改編)下列實驗不能達到實驗目的的是( )
A．檢查裝置氣密性 B．證明酸與堿能發(fā)生反應
C．驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸 D．驗證質量守恒定律
5．(2017赤峰改編)下列實驗不能達到實驗目的的是( )
A B C
3、 D
A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性 B．探究NaOH固體溶于水的能量變化
C．探究分子運動速率與溫度的關系 D．驗證氫氣的密度比空氣小
6．下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產(chǎn)物的設計中，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟上合理的是( )
A．C CO CO2 Na2CO3溶液
B．CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液
C．Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液
D．Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2沉淀
7．下列實驗現(xiàn)象與結論對應關系不正確的是( )
選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
解釋或結論
A
分別向盛有空氣和呼出
4、氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條
燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中熄滅
空氣中的氧氣含量高于呼出氣體
B
用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣
熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒
燃燒的條件之一是溫度達到著火點
C
用玻璃棒分別蘸取酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱
酒精燃燒，水不燃燒
燃燒的條件之一是有可燃物
D
向黑色粉末中加入某無色溶液
產(chǎn)生大量氣泡
黑色粉末一定是鐵粉
8．下列實驗現(xiàn)象與結論對應關系不正確的是( )
選項
操作
現(xiàn)象
結論
A
用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字
白紙上顯示黑色字跡
濃硫酸具有脫水性
B
取一小片
5、布料，點燃
有燒焦羽毛氣味
布料含有動物纖維
C
向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液
產(chǎn)生白色沉淀
中和反應后稀硫酸有剩余
D
高溫下，將一氧化碳通過氧化鐵粉末
紅色粉末變?yōu)楹谏?
一氧化碳具有還原性
9．下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結論
A
某氣體通入澄清石灰水
出現(xiàn)白色渾濁
該氣體可能是CO2
B
將未經(jīng)打磨的鋁條放入CuSO4溶液中
無明顯現(xiàn)象
Al的活潑性低于Cu
C
向久置空氣中的燒堿溶液中加無色酚酞試液
溶液變紅
燒堿溶液沒有變質
D
向某溶液中加入NaOH溶
6、液
有紅褐色沉淀產(chǎn)生
該溶液中含有Fe2＋
10．某化學興趣小組在實驗室中以Cu為原料制取CuSO4溶液，設計了如下實驗方案，請你進行評價分析。
方案一：Cu CuO CuSO4
方案二：Cu CuSO4[Cu＋H2O2＋H2SO4(稀)=== CuSO4＋2H2O]
方案三：Cu CuSO4[Cu＋2H2SO4(濃) CuSO4＋SO2↑＋2H2O]
(1)方案二與方案一相比，優(yōu)點是實驗的操作步驟不需要分步進行和______________________。但工業(yè)上不采用方案二大量使用H2O2制硫酸銅的原因是______________________________。
(2)方案三與方案一、二相比，缺點是________________________________________和反應會產(chǎn)生SO2。生產(chǎn)生活中大量的SO2排放到空氣中容易形成____________。
課時22 簡單實驗方案的設計與評價
1．C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A
10．(1)不需要加熱 成本高
(2)生成相同質量硫酸銅時消耗硫酸多 酸雨
3
廣東省2018年中考化學總復習 課時22 簡單實驗方案的設計與評價練習
