七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案(無(wú)答案) 中華書局版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):106995492 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?80KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案(無(wú)答案) 中華書局版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案(無(wú)答案) 中華書局版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案(無(wú)答案) 中華書局版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 漢武帝的“大一統(tǒng)” 學(xué)案(無(wú)答案) 中華書局版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局采取的措施。 2、了解“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策。 3、理解漢武帝頒布的“推恩令”。 二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): (一) 罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) 1、公元前______年,________稱帝,建立西漢,定都_______。 2、西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,統(tǒng)治者采取寬松的政策, 。到文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,出現(xiàn)了“__________”的繁榮局面。 3

2、、漢武帝采納了 的主張,推行“ ”政策,同時(shí)還大力推行______教育,在長(zhǎng)安設(shè)立_______,教授       ,把___________確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。 4、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的含義是什么? (二)削弱封國(guó)勢(shì)力 1、漢景帝接受______的建議,實(shí)行削藩,從而導(dǎo)致了以吳王_____為首的七國(guó)之亂。大將_________臨危授命,平定了叛亂 2、漢武帝采納_________建議,頒布“________”,巧妙的削弱了封國(guó)勢(shì)力。 3、“推恩令”的具體內(nèi)容是什么? (三)強(qiáng)化監(jiān)察制度

3、 1、漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察制度。在中央,設(shè)立________,監(jiān)督和檢舉百官和皇族的不法行為;在地方,把全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域,稱為“____________”,每州部派_______一人,監(jiān)督地方官員,進(jìn)一步強(qiáng)化了監(jiān)察制度。 2、漢武帝任用___________、_________,制約丞相的權(quán)力,改變了丞相位高權(quán)重的局面。 3、漢武帝時(shí)期, 空前加強(qiáng),大一統(tǒng)帝國(guó)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。 三、合作探究: 漢武帝采納了董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,作為推進(jìn)大一統(tǒng)格局的一項(xiàng)措施,在當(dāng)時(shí)起了十分重要的作用,我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)董

4、仲舒的這一做法? 四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練: 1、西漢初年,統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策的根本目的是( ) A 吸取秦亡教訓(xùn)  B 減輕人民負(fù)擔(dān) C 發(fā)展生產(chǎn) D 鞏固統(tǒng)治 2、(中考高頻題)儒家思想確立為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想是在( ) A 漢高祖時(shí)期 B漢武帝時(shí)期 C 漢景帝時(shí)期 D漢文帝時(shí)期 3、(創(chuàng)新題)漢武帝時(shí)為加強(qiáng)監(jiān)察制度采取的措施有 ( ) ①司隸校尉監(jiān)督和檢舉京官、皇族 ②刺史監(jiān)督地方官、豪富 ③侍從、宦官制約丞相

5、 ④“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4、漢武帝強(qiáng)化監(jiān)察制度的最終目的是( ) A 監(jiān)察和檢舉百官的不法行為 B 監(jiān)督地方官吏 C控制和打擊地主富豪 D加強(qiáng)中央集權(quán) 5、(中考高頻題)漢武帝的“大一統(tǒng)”理解正確的是( ) A 西漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想的高度統(tǒng)一 B 加強(qiáng)國(guó)家邊疆的統(tǒng)一 C 削弱封國(guó)勢(shì)力,使封國(guó)不再與中央對(duì)抗 D 統(tǒng)一全國(guó) 6、 凡不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民之所從矣。 -------《漢書·董仲舒?zhèn)鳌? (1)“六藝之科孔子之術(shù)”指的是哪一家的學(xué)說(shuō)? (2)讀一讀這段話,你能說(shuō)出董仲舒向漢武帝提出了什么建議嗎? (3)此后漢武帝推行了什么政策?產(chǎn)生了什么歷史影響?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!