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1、江南地區(qū)的開發(fā)
學科
歷史
設計教師
教授內容
江南地區(qū)的開發(fā)
時間預設
1課時
學生活動：
1.復習上節(jié)課的主要內容。
?
?
2.預習新課
心中有目標
努力有方向
大聲朗讀
3.用筆把重點勾畫出來
4.小組討論
A.為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的
時間？
B.少數(shù)民族內遷的意義？
C．根據(jù)所學知識總結歷史上以少勝多的戰(zhàn)役、名稱、交戰(zhàn)雙方、結果，比較這些戰(zhàn)例，分析淝水之戰(zhàn)中前秦失敗的原因？
一． 復習檢測：
回顧上節(jié)課
2、的主要內容
二． 學習目標：
1、熟記西晉、東晉的建立。熟記“五胡”及內遷的情況、淝水之戰(zhàn)的結果及原因。分析江南經(jīng)濟發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。
2、讓學生了解淝水之戰(zhàn)的經(jīng)過，分析造成戰(zhàn)爭結果的原因。
3、通過學習江南經(jīng)濟發(fā)展的史實，使學生認識勞動人民對于社會物質文明發(fā)展的重大貢獻。
【學習重點】：淝水之戰(zhàn)和江南地區(qū)的開發(fā)
【學習難點】：江南地區(qū)的開發(fā)
三．自主學習、課內探究：
一、西晉的興亡和內遷的各族
1、西晉的統(tǒng)一（三國滅亡順序：蜀、魏、吳）280，西晉滅吳，實現(xiàn)了統(tǒng)一。
西晉 1、建立：時間 都城 建立者
3、 2、統(tǒng)一：時間
3、五胡內遷： 、 、 、 、
4、滅亡：時間 、被 族所滅
2、內遷的各族（東漢末年開始；五胡：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌）
二、淝水之戰(zhàn)
東晉：建立：時間 、建立者 都城
淝水之戰(zhàn)：背景：前秦政權建立
經(jīng)過:
結果:
4、
滅亡： 年，被 建立的 （政權）所滅。
時間： 383年 作戰(zhàn)雙方：前秦VS東晉 結果：東晉以少勝多，大敗前秦。 影響：前秦統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)，
三、江南經(jīng)濟的發(fā)展
1、原因；2、表現(xiàn)；3、影響。
江南經(jīng)濟發(fā)展：原因：1、
2、
5、
3、
表現(xiàn):
意義：
6、
四．自主梳理：
總結本課主要知識點
五．快樂大練兵：
1、被大將纂奪政權的是（ ）
A 東漢 B 西晉 C 東晉 D 秦朝
2、西晉滅亡后，曾統(tǒng)一黃河流域的是（ ）
A 劉裕 B 苻堅 C 王猛 D 司馬炎
3、歷史上常把少數(shù)民族稱為“麥人”或“胡人”，滅亡西晉的一支“胡人”是（ ）
A 氐 B 羌
7、 C 鮮卑 D 匈奴
4、下列關于淝水之戰(zhàn)的表述錯誤的是（ ）
A 淝水之戰(zhàn)發(fā)生于四世紀的后期 B在大臣和軍民的支持下，苻堅率軍攻晉
C 淝水之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役 D東晉軍隊大敗前秦
5、天下之勢，分久必合合久必分，實現(xiàn)三國兩晉南北朝短暫統(tǒng)一的朝代是（ ）
A 北魏 B 東晉 C 西晉 D 前秦
6、標志著西晉實現(xiàn)全國統(tǒng)一的歷史事件是（ ）
A 西晉定都洛陽 B 滅蜀 C 西晉遷都長安 D 滅吳
7、下列人物分類排列，司馬懿應
8、在哪一類（ ）
A 曹丕、司馬炎 B 陳勝、吳廣 C 蔡倫、張衡 D 屈原、司馬遷
8、成語典故“草木皆兵”與下列哪一場戰(zhàn)役有關（ ）
A 官渡之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn) C 淝水之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn)
9、居住在紹興的李先生說他祖籍在山東，請問他祖先最早可能在何時遷徙到此（ ）
A 西漢 B 東漢 C 西晉 D 東晉
10、魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因有（ ）
① 江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 ② 此地農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗豐富
③ 北方戰(zhàn)亂，人口南遷④
9、江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少，社會安定
A ①②③ B① ③④ C ②④ D ①③
六．課后拓展：
識讀下列《三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖》：
?(1)從什么時候北方少數(shù)民族開始遷往中原?舉出遷人中原的五個少數(shù)民族名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生在什么時候?
(2)什么原因導致中原漢族遷往江南?
(3)人口南遷對江南經(jīng)濟發(fā)展有何影響？
(4)想一想，人口遷徙的積極影響有哪些？
12、閱讀下列材料：
兩晉南北朝時，“江南···…地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（ren，豐收)，則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下?！闭埢卮?
(1)這里“江南”主要是指哪一地區(qū)?
(2)這一時期江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因有哪些?
(3) 這一時期江南地區(qū)的開發(fā)產(chǎn)生了怎樣的深遠影響?
七．預習作業(yè)：
七年級歷史上冊第23課 江南地區(qū)的開發(fā)學案（無答案） 岳麓版（通用）
