《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第16課《主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化》習(xí)題3(無答案) 華東師大版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 第16課《主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化》習(xí)題3(無答案) 華東師大版(通用)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課 主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化
填空題
美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與演變
1、發(fā)展原因:二戰(zhàn)以后,美國(guó)加強(qiáng)了政府對(duì) _____________ 的干預(yù),實(shí)行赤字財(cái)政,擴(kuò)大_______________ ,刺激投資與消費(fèi)。
2、概況:20世紀(jì)____ 年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)的____________________。 ______年發(fā)生了戰(zhàn)后最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),工業(yè)生產(chǎn)下降了_____________。
3、變化:(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重大變化:____________ 的比重不斷下降,_____________ 的比重迅速上升。
(2)企業(yè)發(fā)生第三次合并浪潮,主要內(nèi)容是
2、___________________,使許多大公司日益向___________方向發(fā)展。在壟斷企業(yè)急劇發(fā)展的同時(shí),小企業(yè)也穩(wěn)步發(fā)展,出現(xiàn)了_________ 和___________兩種趨勢(shì)并存的局面。
歐洲聯(lián)盟
1、目的:二戰(zhàn)后,西歐國(guó)家為 ,并在美蘇兩極對(duì)抗中維護(hù)自己的 ,走上了聯(lián)合的道路。
2、步驟:(1)1951年4月,法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)等六國(guó)組建 。
(2)1958年,六國(guó)組建“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體”和 。
(3)1967年三個(gè)機(jī)構(gòu)合
3、并成 。
(4)1993年11月,歐共體十二國(guó)正式結(jié)成 。
(5) 年初,正式使用歐洲國(guó)家統(tǒng)一貨幣 。
3、性質(zhì):歐盟是歐洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)政治一體化組織,是世界上最大的跨國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
三、日本成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)
1、政治上:(1)二戰(zhàn)后, 單獨(dú)占領(lǐng)日本,推行民主改革,削弱了日本 ________________和 的殘余。
(2)1950年6
4、月,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)為對(duì)抗 ,轉(zhuǎn)而采取了 政策。
2、經(jīng)濟(jì)上:從20世紀(jì)50年代中期開始,日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入 時(shí)期,80年代下半期國(guó)民生產(chǎn)總值躍居世界 ,僅次于美國(guó)。
選擇題
1、雨果曾預(yù)言“總有一天…所有的歐洲國(guó)家…都將緊緊的融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里…”1993年,歐洲初步實(shí)現(xiàn)這一預(yù)言而建立的“高一級(jí)整體”是(??? )
A.歐洲共同體 B.歐洲聯(lián)盟 C.華沙條約組織 D.北大西洋公約組織
2、2020年始,歐盟成員國(guó)中的希臘、愛爾蘭等發(fā)
5、生嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī),歐盟委員會(huì)立即向兩國(guó)撥款數(shù)千億歐元,以應(yīng)對(duì)危機(jī)。上述做法符合歐盟哪一原則 ( )
A.使用單一貨幣--歐元
B.實(shí)行共同的外交政策,盡量“用一個(gè)聲音說話”
C.歐盟成員國(guó)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互協(xié)作
D.建設(shè)統(tǒng)一的歐洲內(nèi)部市場(chǎng)
3、20世紀(jì)50-70年代日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。下列哪一項(xiàng)不是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因(??? )
A.美國(guó)的扶持 B.引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就
C.發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù) D.實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制
4、1984年日本文部大臣在北大的演講中指出:“日本是缺乏資源的國(guó)家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力?!备鶕?jù)材料可見,當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要原因是?。??? )
A.大量進(jìn)口原料??? B.大力發(fā)展科技教育????
C.美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助???? D.實(shí)行民主改革,推行非軍事化政策
5、美、日和歐盟經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么借鑒?