九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界教案 （新版）新人教版（通用）

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1、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法；2、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)；3、化學(xué)變化和物理變化的判別；4、常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 難點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究 一、物質(zhì)的變化和性質(zhì) 【知識(shí)要點(diǎn)1】關(guān)于物質(zhì)的變化 物質(zhì)的變化分為?????????????和????????????。化學(xué)變化和物理變化常常______ 發(fā)生, 在__ _____變化過程中通常通常包含___ _____變化?；瘜W(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是?????????????????。 變化過程中伴隨著放

2、熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，可以幫助判斷化學(xué)變化是否發(fā)生，但不能說明化學(xué)變化一定發(fā)生?！吧闪诵挛镔|(zhì)”是判斷屬于化學(xué)變化的根本依據(jù)。 1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是______________ 屬于物理變化的是____________（寫編號(hào)） ⑴人的呼吸 ?、拼蛩椴Ａ??、氰F變成“鐵水” ⑷木材燃燒　 ⑸水結(jié)冰 ?、舒V帶燃燒　 ⑺鋼鐵生銹? (8)氣體受熱體積膨脹??(9)汽油揮發(fā) (10)燈絲通電發(fā)光? (11)鋁箔燃燒? (12)食物腐爛? (13)冰雪融化? (14) 磨制石器??(15) 氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體 (16

3、)用麻織布 (17)牛奶變酸 (18)植物的光合作用 (19) 濕衣服經(jīng)風(fēng)吹后變干 (20)用汽油洗去衣服上的油污　(21)將煤末制成蜂窩煤 2．蠟燭燃燒時(shí)，發(fā)生的變化是（ ） A .既有物理變化，又有化學(xué)變化 B. 只有化學(xué)變化 C. 只是形態(tài)的變化 D. 只有物理變化 3．區(qū)別物理變化和化學(xué)變化的主要依據(jù)是看物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)是否（ ） ?、佼a(chǎn)生強(qiáng)光；②放出熱量；③改變顏色；④逸散氣體； ⑤改變形狀；⑥產(chǎn)生沉淀；⑦產(chǎn)生新物質(zhì)。 【知識(shí)要點(diǎn)2】關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的性質(zhì)分為___

4、______性質(zhì)和_________性質(zhì)。 物理性質(zhì)是指物質(zhì)的_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________，這些性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的。（課本第8頁(yè)） 化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)_________________表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如：___ _____、_______ _、____ _等。 判斷物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵是看是否需要通過化學(xué)變化才能表

5、現(xiàn)出來。 1. 指出下列物質(zhì)的性質(zhì)是物理性質(zhì)的有_____________，是化學(xué)性質(zhì)的有_____________（寫編號(hào)） ⑴水的密度為1g/cm3 ⑵酒精具有揮發(fā)性 ⑶水在0℃以下就會(huì)結(jié)冰 ⑷食鹽易溶于水 ⑸鎂帶具有可燃性 ⑹氧氣是無(wú)色氣體 ⑺堿式碳酸銅在加熱條件下具有不穩(wěn)定性 2.把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上。根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有： ① 硬度?????? ??? ；② 熔點(diǎn)????? ?????；

6、?? ③ 密度??????? ?? ； ④ 顏色????????? 。 3. 請(qǐng)?jiān)囈辉?，以身邊的物質(zhì)：二氧化碳為例，根據(jù)你的了解， 描述一下它的性質(zhì)： 物理性質(zhì)：___________________________________________ 化學(xué)性質(zhì)：___________________________________________ 4．寫出根據(jù)哪些物理性質(zhì)來區(qū)分下列各組物質(zhì)： (1)硫黃粉和熟石灰 _______________。 (2)水和白酒 ____________。 (3)蔗糖和食鹽 ____________。 (

7、4)堿面和食鹽____________。 5．下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（? ） ?? ? A.顏色? B．沸點(diǎn)? C.硬度? D．可燃性 寫出下列元素符號(hào)或名稱： Si C Ca Cu F Ne Na Cl Ag 氮 氫 鎂 金 鋅 鉑 碘 氧 汞 鋇 氬 二、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要是指用眼看、鼻聞、耳聽 、手感等方式得到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。 觀察實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)為： ①物質(zhì)的

8、反應(yīng)前后的性質(zhì)（如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等）。 ②物質(zhì)變化的過程及其現(xiàn)象（如發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體、沉淀等），并學(xué)會(huì)記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論。 【知識(shí)要點(diǎn)1】對(duì)蠟燭及其燃燒的活動(dòng)與探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 探究活動(dòng)名稱及目的：對(duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察，學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。 活動(dòng)過程記錄： 觀察記錄 結(jié)論或說明 點(diǎn)燃前 觀察外觀 蠟燭是由________和_________組成的。 蠟燭的中心有一根_______，從底部一直伸延到頂部，并約有______cm露出頂部，是由多股_______擰合而成。 (普通)蠟燭外觀為__

9、______形, ________體，顏色為_______, 直徑約________，有________氣味 通常情況下，石蠟是______色______體， 有________氣味。 分別用小刀和 指甲割 質(zhì)地________，________（能或不能）劃出刻痕。 硬度：________ 從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中 石蠟________（能否）溶于水，在水中________ （浮或沉） 石蠟是一種密度比水____，_____溶于水的固體。 將蠟燭放在 火上加熱 蠟燭________________ 石蠟的熔點(diǎn)______ 點(diǎn) 燃

10、時(shí) 當(dāng)燃燒著的火柴接近燭芯時(shí)，約_____ s（秒）可點(diǎn)燃蠟燭。已點(diǎn)燃的蠟燭______（能否）持續(xù)燃燒，燃燒時(shí)_____（有否）聲音。 蠟燭在燃燒的過程中緩慢地變______。 石蠟可以被_______ 燃燒期間 觀察火焰 將一根火柴梗平放人蠟燭火焰中約2 s后取出時(shí) 蠟燭火焰________（有沒有）閃爍搖晃，并________（有沒有）黑煙產(chǎn)生。 蠟燭火焰分為____層，最里面的火焰底部呈___色.第二層的火焰是______的，這一區(qū)域略呈_____形；圍繞著這一區(qū)域的最外層火焰呈________色，三層火焰____（有沒有）明顯的邊緣，____（有沒有）確定

11、的頂部?；鹧媸欠衩髁烈?？________,________層較明亮處在火焰________層的部位最先變黑，第_______層次之，_______層變黑最慢 有沒有閃爍搖晃是由于________的影響（在無(wú)空氣流動(dòng)的情況下，火焰可以長(zhǎng)時(shí)間地保持輕微的閃爍。） ________層火焰溫度最高，第________層次之，________層溫度最低。因此，應(yīng)用________層火焰進(jìn)行加熱。 燃燒期間觀察在距離蠟燭火焰以下約2 cm的石蠟并用手捏塑 蠟燭 ________（是否）發(fā)熱的，________（是否）柔軟，其余部分的蠟燭仍然是_______的。 原因： 燃燒著的蠟燭吹動(dòng)蠟燭火

12、焰或蠟燭燃燒時(shí)受熱不均勻， 頂部形成一個(gè)________，熔化后的____色____體貯于此，并浸潤(rùn)燭芯直至火焰的底部。貯于蠟燭凹槽中的無(wú)色液體會(huì)______。 在此過程中，無(wú)色液體遇冷變?yōu)開______體，并逐漸凝固附著在燭體上。 原因： 取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方（小心燙手） 取下燒杯，迅速向燒杯中倒人少量澄清的石灰水，振蕩 過一會(huì)兒，燒杯壁上有________生成澄清石灰水變________ 說明蠟燭燃燒后有________和_______ 生成。 剛熄滅的蠟燭立即用燃著火柴點(diǎn)燃這白煙 燭芯上方有一縷________飄出，火焰會(huì)順著白煙將蠟燭________

13、 請(qǐng)猜一猜： 白煙是_______ 想一想，白煙的成份： 白煙是細(xì)小的石蠟顆粒，有可燃性。 觀察熄滅后 的蠟燭 熔化的石蠟逐漸________，白色棉線燭心變________，易碎。 石蠟遇冷凝固，燃燒時(shí)產(chǎn)生炭黑，棉線炭化。 1. 蠟燭是由石蠟制成的。從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象， 請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒，并填空： (l) 蠟燭的頂端熔化成______態(tài)； (2)熔化的______沿著蠟燭周圍淌下； (3)熔化的______在下淌過程中又______起來。 (4)燭芯上吸有熔化的______； (5)原來白色的燭芯在火焰中變成_______色；

14、 (6)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分焰的顏色是______的（相同、不同），把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中，ls～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分______（最先、最后）炭化，說明外焰溫度______（最高、最低）。 2．蠟燭為什么能夠燃燒？蠟燭在什么樣的條件下才能燃燒？ 像這樣物質(zhì)燃燒后產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化還是物理變化？ 3．蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)： A. 白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳； B．白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣； C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。 實(shí)驗(yàn)⑴吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有

15、澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_______（填序號(hào)），但這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是：___________________________________? 實(shí)驗(yàn)⑵吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是_______。 實(shí)驗(yàn)⑶吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)_______提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)_______，因?yàn)開__________________________________? 【知識(shí)要點(diǎn)2】對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告

16、 信息：二氧化碳______供呼吸，_________（能或否）支持燃燒，使燃著的木條_________；可以使_________變渾濁，二氧化碳越多，__________________越多。 氧氣可以供給人體_________，可以使帶火星的木條_________；氧氣越多，木條燃燒越_________。 活動(dòng)過程記錄： 觀察記錄 結(jié)論或說明 1． 將兩集氣瓶分別盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口 2． 盛滿水的集氣瓶倒立水槽中 3． 將飲料管小心插入集氣瓶中緩緩吹氣 4．在水下用玻璃片蓋好瓶口，取出集氣瓶 5．用同樣方法多收集一瓶 瓶子里_______（有沒有）氣泡

17、瓶子里水面___________ 若有氣泡怎么辦？ 瓶?jī)?nèi)不能有氣泡，若有氣泡需_________觀察到__________________，說明氣體已收集滿。 此氣體收集方法稱為 ____________集氣法。 空氣 呼出的氣體 結(jié)論 分別倒入澄清石灰水，振蕩 澄清石灰水______ 澄清石灰水_______ 呼出氣體中_________的含量比空氣中 _____ （多或少） 分別插入燃著木條 小木條_________ 小木條_________ 空氣體中_________的含量比呼出氣體中 _____ （多或少） 想一想，找找看： 1．

18、從冰箱中取出一瓶汽水，放在空氣中一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)瓶外壁有很多___________. 為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢？這是什么東西在作怪？ 2．具有什么樣特征的氣體可用排水集氣法來收集？ 3．現(xiàn)有三瓶氣體，分別為空氣、二氧化碳和氧氣，用簡(jiǎn)單的方法來鑒別。 三、走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 【知識(shí)要點(diǎn)1】一.認(rèn)識(shí)常用的儀器 1．幾種常見儀器圖的畫法 2．認(rèn)識(shí)常用的儀器（儀器名稱不能寫錯(cuò)別字） （1）試管 --- 常用作①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③溶解少量固體。 （2）試管夾 --- 用于夾持試管，給試管加熱，使用時(shí)從試管的底部往上套，

19、夾在試管的中上部。 （3）燒杯 --- 主要用于 ①溶解固體物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮 ②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng) （4）量筒 --- 用于量取一定量體積液體的儀器。不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對(duì)量筒加熱，也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。 注意： 在量液體時(shí)，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差），讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直放平在桌面上，視線應(yīng)與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面。 （5）玻璃棒 --- 用做攪拌（加速溶解）、引流 （6）酒精燈 ①使用前先檢查燈芯，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 ②也不可用燃著的

20、酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈（以免失火） ③酒精燈的外焰最高， 應(yīng)在外焰部分加熱 先預(yù)熱后集中加熱。 ④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸（以防玻璃器皿受損） ⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅（以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分，不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃）決不能用嘴吹滅（否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險(xiǎn)） ⑥萬(wàn)一酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋或撒沙土撲滅。不能用水沖，以免火勢(shì)蔓延。 （7）膠頭滴管 --- 用于移取和滴加少量液體。 注意： ①使用時(shí)膠頭在上，管口在下（防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液 ②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑

21、） ③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑 ④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用 （8）鐵架臺(tái) --- 用于固定和支持多種儀器，常用于加熱、過濾等操作。 （9）藥匙 --- 用于取用粉末或小粒狀的固體藥品，每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。 （10）托盤天平 --- 是一種稱量?jī)x器，一般精確到_____克。注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的________，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在______中稱量。 二、

22、基本操作 【知識(shí)要點(diǎn)2】 (一) 藥品的取用 1．取用三原則 (1)“三不”原則：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道。 (2)節(jié)約原則：嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品； 若沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用：液體取l～2 mL，固體只需蓋滿試管底部。 (3)處理原則：實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，要放在指定的容器內(nèi)。 2．取用方法 (1)固體藥品的取用 ①塊狀：先把容器橫放，用鑷子夾取，放入平放的容器口，再將容器慢慢直立（橫放豎），使塊狀物輕輕滑落至底部，可防止打破

23、容器底。 ②粉末狀或小顆粒狀的藥品：先使試管橫放，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心地送入試管，再使試管直立。 (2)液體藥品的取用 ①較多量：傾倒法，瓶塞倒放，標(biāo)簽向手心（防止試劑污染或腐蝕標(biāo)簽），，瓶口緊挨著容器口。直接從試劑瓶中傾倒。 ②較少量：用膠頭滴管滴加，注意要“垂直懸空”。 (3)取用一定量的藥品 ①液體用量筒： a．量筒應(yīng)放平穩(wěn)，先向量筒內(nèi)傾倒液體至接近所需刻度時(shí)，停止傾倒，改用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線； b．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，若視線偏高（俯視），讀數(shù)偏大；若視線偏低（仰視），讀數(shù)偏??； ②固體用托盤天平： a．將游碼撥零

24、，調(diào)節(jié)天平平衡； b．稱量物放左盤，砝碼放右盤。稱量物不能直接放在托盤上，應(yīng)放在紙片上（有腐蝕性或易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃容器中）；砝碼要從大到小加，用鑷子撥動(dòng)游碼；稱量物的質(zhì)量 = 砝碼的質(zhì)量 + 游碼的質(zhì)量。 【知識(shí)要點(diǎn)3】 (二)、物質(zhì)的加熱 1．酒精燈的使用 (1)酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部，外焰溫度最高，給物質(zhì)加熱，應(yīng)用________。 (2)燈壺內(nèi)的酒精量不超過酒精燈容積的______________ ； (3)點(diǎn)燃時(shí)應(yīng)用火柴，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止用一個(gè)酒精燈引燃另一盞酒精燈，以免引起火災(zāi)； (4)熄滅時(shí)必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅。

25、 2．儀器的使用 可以直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙等。 可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶等。 不能加熱的儀器：量筒、集氣瓶、漏斗等。 給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿； 給固體加熱可使用干燥的試管、蒸發(fā)皿 3．固體的加熱 (1)試管口要略向下傾斜，防止_______________，引起試管炸裂； (2)先給試管均勻加熱，受熱均勻后再固定在藥品部位加熱。 注意：①被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦干，以免容器炸裂； ②加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破裂。 ③燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上

26、，應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。 4．液體的加熱 (1)加熱前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂試管； (2)試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的____________?。 試管一般與桌面成45°角，先預(yù)熱后集中試管底部加熱，加熱時(shí)切不可對(duì)著自已和別人 一、選擇題 1．下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖??? ) A．溶解固體藥品時(shí)用玻璃棒來攪拌??? B．在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) C．在量筒中配制溶液? ???? D．用滴瓶盛放液體藥品 2. 下列化學(xué)藥品保存方法中不符合要求的是( ? ?) A．避免陽(yáng)光直接照射??????????????

27、?? ? B．易燃、易爆等危險(xiǎn)品必須單獨(dú)存放 C．易揮發(fā)、腐蝕類藥品應(yīng)分別密閉保存? D．藥品只要分類擺放即可，不用作出特別規(guī)定 3．在試管中加熱2～3 mL某溶液，正確的操作順序是(? ?) ①點(diǎn)燃酒精燈，加熱 ②在試管中加入2～3 mL溶液 ③將試管夾夾在試管中上部 ④瓶蓋好放回原處 A．①②③④? B．②④③①? C．③②①④? D．②③④① 4．下列實(shí)驗(yàn)儀器中，常用來取用塊狀固體藥品的是(? ?) A．藥匙? ?B．試管夾?? C．鑷子??

28、 D．坩堝鉗 5．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(? ?) ①把燒杯放在鐵圈上直接加熱； ②給固體加熱結(jié)束后，應(yīng)立刻把裝反應(yīng)物的試管用冷水沖洗干凈； ③給試管里的液體加熱，液體的體積應(yīng)該超過試管容積的2/3； ④用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅； A． ①和②? B．②和④?? C．只有④? ? D．①②③④ 6．做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)需取用90 g蒸餾水配制溶液時(shí)，取用90 g蒸餾水最合適的儀器是( ?) A．100 ml量筒 B．100 ml燒杯?

29、 C．托盤天平? D．50 ml量筒 7．在實(shí)驗(yàn)室中取用一定量的下列藥品，可以用量筒的是(? ? ) A．鹽酸 B．鋅粒 ? C．食鹽? ? D．碳酸鈉粉末 8．用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量，下列記錄結(jié)果正確的是(?? ) A．59 g? ? B．59.3 g? ?C．59.32 g? ? D．59.329 g 9. 實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體，可以使用的儀器是(?? ) A．①③④⑥? ? B．②③④⑥?? C．①③④⑤??

30、 D．②③⑤⑥ 10．用托盤天平稱量一實(shí)際質(zhì)量為4.8g的固體（1g以下用游碼），某學(xué)生稱量的結(jié)果是5.2g。稱錯(cuò)的原因可能是：(?? ) A．天平?jīng)]有調(diào)平，指針偏右就開始稱量 B． 不能確定 C．計(jì)算質(zhì)量時(shí)，未將游碼計(jì)算在內(nèi) D．砝碼放在左盤，稱量物放在右盤 11．下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是(?? ) A、少量試劑的反應(yīng)――試管　 　B、吸取和滴加少量液體―－滴管 C、較多量液體加熱――燒杯　　 D、盛放固體藥品――細(xì)口瓶 二、填空題 1. 一位同學(xué)在做加熱固體制氣體實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管破裂。請(qǐng)舉出三個(gè)可

31、能導(dǎo)致試管破裂的原因：___________________________________________________________ 2．現(xiàn)有下列數(shù)據(jù)：A．45° B．90° C.2／3? D．1／3?? E．0.1 g? F．0.01 g (1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到________ 。 (2)向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的________?。 (3)給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口大約________處，試管里的液體體積不超過試管容積的________ ，試管要與桌面成________ 的角，試管口不要對(duì)著自己或旁人。

32、 3．量取一定量的液體藥品時(shí)，應(yīng)將量筒________放置，視線要跟量筒內(nèi)液體的________保持水平，再讀出液體體積數(shù)。若觀察時(shí)視線是仰視，則此時(shí)讀出液體的體積數(shù)________ (填“大于”“小于”或“等于”)實(shí)際量取液體的體積數(shù)。 4. 有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器，請(qǐng)你為下列實(shí)驗(yàn)各選一種儀器：用作配制溶液的容器是________?；吸取或滴加少量液體時(shí)用________?；移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用________；將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)使用________；取用塊狀藥品一般使用______。 5．填寫下表： 錯(cuò)誤的操作 不良的后果 給試管里

33、的液體加熱時(shí)，管口對(duì)著人 用合格的量簡(jiǎn)量取5 mL液體，實(shí)際只有4.8 mL。 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 變化和性質(zhì)部分 自我檢測(cè)題 1． 根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別。將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中，從而區(qū)分各組物質(zhì)。 ??? A．氣味?????? B．味道????? C．顏色???? D．狀態(tài) （1）冰和水（ ? ）? （2）鐵和銅 （ ? ）??（3）食鹽和蔗糖（?? ? ） （4）酒精和汽油（?? ） 2．成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ） A.木已成舟? B.

34、花香四溢? ?C. 死灰復(fù)燃?? D.滴水石穿 3.下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（ ） A.真金不怕火煉? ? B.百煉方能成鋼? 　 C.紙里包不住火 ? D.玉不琢不成器 4.下列描述物理變化的是 ________，描述化學(xué)變化的是________， 描述物理性質(zhì)的是_________，描述化學(xué)性質(zhì)的是________。　 A. 液化石油氣能燃燒? B.土豆加工成土豆絲 　C.菜刀生銹? D.味精是白色晶體 E．鐵在潮濕空氣中生銹　F．加熱堿式碳酸銅　G．氧化銅是黑色固體　H．氨氣具有刺激性氣味 5.有一堆沙子和鐵屑

35、均勻的混合在一起。（1）該物質(zhì)屬于______物（填純凈物、混合物）。 （2）你能用簡(jiǎn)單的辦法將它們分離開嗎？ （3）你是利用了沙子和鐵屑的???? ???性質(zhì)不同使之分開的。 6．將下述左列和右列的相關(guān)項(xiàng)用線段連接起來。 酒精有揮發(fā)性　 物理變化 酒精揮發(fā)　　 　 化學(xué)變化 酒精可燃　　 　 物理性質(zhì) 酒精燃燒　　 化學(xué)性質(zhì) 7．在鋁箔燃燒實(shí)驗(yàn)中，最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是(? ） ????A.鋁箔變小?? ??B.放出大量的熱? ???C.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光?? ??D.生成白色固體

36、8．氫氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） ??? A.無(wú)色無(wú)味??? B.密度比空氣小??? C.能燃燒? ?? D.難溶于水 9．發(fā)熱現(xiàn)象是化學(xué)變化的標(biāo)志之一，如碳、鐵和石蠟等物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)就伴隨發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象。 那么凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都一定是化學(xué)變化嗎？?為了找到有說明力的證據(jù)，某同學(xué)找來蠟燭并與白熾燈做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表中有關(guān)內(nèi)容的填寫： 蠟燭燃燒和白熾燈內(nèi)鎢絲通電時(shí)變化情況的比較 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論 ⑴點(diǎn)燃蠟燭，分別用干冷 燒杯和沾有石灰水的燒杯 罩在火焰上。 觀察現(xiàn)象，約1 min～ 2 min后，再吹滅蠟燭

37、①干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)??? ， 用手觸摸燒杯壁有???? 感覺； ②澄清石灰水變????? ? ； ③蠟燭逐漸變????? ?? 。 蠟燭燃燒時(shí)有???? 和????? 放出 蠟燭燃時(shí)有?? ? 和??? 生成。 因此發(fā)生的是? ??? 變化。 ⑵觀察白熾燈內(nèi)鎢絲的 顏色和狀態(tài)，然后通電， 觀察現(xiàn)象，約1 min～ 2 min后，停止通電， 比較通電前后鎢絲本 身是否發(fā)生變化 ①鎢絲是???? 色的??? 體； ②通電后燈泡發(fā)出????? 光。 用手靠近燈泡，有???? 的感覺。 ③停止通電后，鎢絲顏色和 狀態(tài)? ??? 變化 （填“有”或“

38、沒有”） 鎢絲通電時(shí)也有? ?? 和? ?? 放出 通電前后，鎢絲本身???? 發(fā)生 變化（填“有”或“沒有”） 因此發(fā)生的是???? 變化。 10．煤氣是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的有毒氣體，為了防止煤氣中毒，人們有意在煤氣里加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——硫醚。當(dāng)煤氣泄露時(shí)，人們可以根據(jù)硫醚的氣味覺察到煤氣的泄露，以便及時(shí)采取措施。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一氧化碳難溶于水，密度為1.25 g/L，比空氣的密度略小。一氧化碳有劇毒，因?yàn)樗芘c血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧。一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳。在冶金工業(yè)上，

39、通常用一氧化碳作為還原劑，將鐵礦石中的鐵元素還原出來。根據(jù)閱讀區(qū)分一氧化碳的性質(zhì)： ⑴物理性質(zhì)有???????? ????????????????????? 。??? ⑵化學(xué)性質(zhì)有?????????? ??????????????????????? 。 11．下列敘述正確的在括號(hào)中畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。 蠟燭受熱后易熔化，屬于它的化學(xué)性質(zhì)。(　 ) 煤可以做燃料，是根據(jù)它的化學(xué)性質(zhì). (　　) 12．下列變化既有物理變化，又有化學(xué)變化的是(　　)　　 　A．火藥爆炸　　　　B．水結(jié)成冰　　　　C．鐵釘上的

40、鐵銹用砂布擦去后，鐵釘變成銀白色 　D．把不溶于水的白色粉筆灰放入盛水的試管中，振蕩后靜置，試管底部出現(xiàn)白色沉淀 13．下列變化屬于物理變化的是（　　　 ）；屬于化學(xué)變化的是（　　　 ）； ①自行車胎爆裂； ②節(jié)日燃放鞭炮； ③泥水靜止產(chǎn)生沉淀； ④分離空氣制取氧氣； ⑤酒精揮發(fā)； ⑥從海水中曬制食鹽； ⑦霓虹燈發(fā)出有色光 ⑧清水中滴入紅墨水變成紅色。 初三化學(xué)第一單元綜合檢測(cè)題（B卷） 一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分，共36分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

41、 12 答案 1. 通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬于食鹽性質(zhì)的是 ?。粒咨腆w　　　　　　　 Ｂ．調(diào)味品 Ｃ．易溶于水　　　　　　 ?。模诳諝庵泻苋菀鬃冇? 2. 在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的最少量是 　Ａ．0.5mL　　　　　 ?。拢?mL～2mL ?。茫?mL～4mL　　　　 Ｄ．5mL～6mL 3. 實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡(jiǎn)單的滅火方法是 Ａ．用水沖滅　　　　　　 ?。拢脮緭浯驌錅? Ｃ．用嘴吹滅　　　　　　 　

42、Ｄ．用濕抹布蓋滅 4. 給50 mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的 ①試管　 ②燒杯　 ③試管夾　 ④酒精燈　 ⑤蒸發(fā)皿 ?、奘蘧W(wǎng)　 ⑦鐵架臺(tái)（帶鐵圈）?、嗖ＡО? Ａ．①③④　　 Ｂ．②④⑦　　 Ｃ．②④⑥⑦　　 Ｄ．④⑤⑧ 5. 以下是一些常用的危險(xiǎn)品消防安全標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是： Ａ．腐蝕性 Ｂ．劇毒性 Ｃ．易燃性 Ｄ．自燃物品 6. 振蕩試管內(nèi)的液體時(shí)，正確的操作是 Ａ．用手緊握試管，用臂晃動(dòng)　　?。拢檬帜笞≡嚬?，用腕搖動(dòng) Ｃ．用手緊握試管，上下晃動(dòng)　　　

43、Ｄ．用拇指堵住試管，上下晃動(dòng) 7. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 Ａ．把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味 Ｂ．要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶 Ｃ．塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品允許用手直接取用 Ｄ．使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取 8. 下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實(shí)驗(yàn)的是 ①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶 ?。粒茛蕖? Ｂ．②③　 　　Ｃ．②③④　　　 Ｄ．②⑤⑥ 9. 根據(jù)你在日常生活中的知識(shí)，區(qū)分食鹽和白糖的方法應(yīng)該是 　 Ａ．看顏色　　 Ｂ．聞氣味　　 Ｃ．嘗味道　　

44、 Ｄ．測(cè)密度 10. 下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是 　Ａ．試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部 ?。拢嚬軍A從試管口往下套，夾在試管的上部 ?。茫嚬軍A從試管底部往上套，夾在試管的上部 ?。模嚬軍A從試管底部往上套，夾在試管的中上部 11. 小明用托盤天平稱量10ｇ食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時(shí)他應(yīng)該 ?。粒{(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)　　　 ?。拢疁p少藥品 ?。茫黾禹来a　　　　　　　　 ?。模疁p少砝碼 12.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?！熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色

45、生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。2020年某地在整頓音像市場(chǎng)時(shí)查獲了一批盜版光盤，并進(jìn)行了“綠色銷毀”。下列做法屬于“綠色銷毀”的是 Ａ．潑上汽油焚燒　　　　　　?。拢畠A倒入海里 　　　?。茫盥袢肽嗤? Ｄ．碾壓粉碎后回收再利用 二、填空題（24分） 13．（9分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒，現(xiàn)要量取15 mL的鹽酸，應(yīng)取　　　　　 _______mL 的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與__________________；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15ｍL，則所取液體的

46、實(shí)際體積應(yīng)______15 mL（填“<”、“>”或“＝”）。 14.（6分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果 （1）傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）向燃著的酒精燈添加酒精　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 15．（9分）給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的__________________， 加熱前先使試管在火焰上來回移動(dòng)，這種方法叫　　　　　　，加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管；為了避免傷人，加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著　　　　　　　　　 。 三、活動(dòng)與探究（40分） 16．（16分）觀察蠟燭的燃燒，得

47、出下列結(jié)論。請(qǐng)回答： （1）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象（填字母）　　　　　　　　　　　　 （2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填字母）　　　　　　　　　　　　　 　?。幔皂敹似鸺s１cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑； 　?。猓鲜前胪该?、微臭、無(wú)味白色固體； 　?。悖灎T頂端、燭心底部周圍有無(wú)色液體，呈碗狀存在 　?。洌话咨珷T心貫穿中軸，并延長(zhǎng)至蠟燭頂１cm 　?。澹螤顖A柱形，頂部為圓錐形尖出 　?。妫疇T心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色 　　ｇ．吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失 　　ｈ．質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡； 　　ｉ．若風(fēng)吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂

48、端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下； 　?。辏缡芸諝饬鞯挠绊?，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙。 除此之外，燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有（寫兩個(gè)） 　　　　　　　　　　　　　　　　　??；　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）蠟燭剛熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？ 有人提出了如下假設(shè)： A．白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳 B．白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣 C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證： ① 吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) （填序號(hào)）。 ② 吹滅蠟燭，立即用一塊干而冰涼的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)

49、水霧，說明白煙不是 。 ③ 吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè) （填序號(hào)）提供了證據(jù)，同時(shí)排除了假設(shè) （填序號(hào)），因?yàn)? 。 17．（24分）請(qǐng)根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容，填寫下表 探究目的 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出結(jié)論 比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少 取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn) 作業(yè) 教學(xué)效果/ 課后反思 學(xué)生自評(píng) 針對(duì)本堂收獲和自我表現(xiàn)（對(duì)應(yīng)指數(shù)上打√） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 學(xué)生/家長(zhǎng)簽名