人教版2020年九年級物理全一冊 第十三章 內(nèi)能 綜合測試卷

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人教版2020年九年級物理全一冊 第十三章 內(nèi)能 綜合測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 用兩個相同的加熱器，分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，忽略熱量的損失，其溫度隨時間變化的規(guī)律如圖像所示，由圖像可以看出A甲的比熱容比乙大B甲的比熱容比乙小C甲和乙的比熱容相同D在開始加熱時，甲和乙的比熱容為零2 . 生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中不正確的是（ ）A端午米飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運動B夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，是因為水的比熱容大C塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，說明分子間存在引力D冬天很冷的時候搓手感到暖和，是用做功的方式改變內(nèi)能3 . 下列事物，質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）A一塊冰全部變成了水B氧氣瓶中的氧氣用去了C將一塊巖石從月球帶回地球D將銅條拉成銅絲4 . 使用酒精燈時，應該用溫度最高的部位加熱物體，酒精燈火焰中溫度最高的是（ ）A外焰B內(nèi)焰C焰心D一樣高5 . 關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變B燒開水時，看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象，都要放熱D打開香水瓶后遠遠地聞到香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動6 . 質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種金屬塊，同時分別放入兩杯完全相同的水中，達到熱平衡后，放入甲的杯中水溫降低了5，放入乙的杯中水溫降低了10，假設(shè)熱傳遞過程中沒有能量損耗，則甲、乙金屬塊比熱容的關(guān)系是AC甲C乙BC甲C乙CC甲=C乙D無法判斷7 . 下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是A三層樓房的高度約為20mB在標準大氣壓下，沸水的溫度約為100C高速上，允許汽車行駛的最大速度為50m/hD一本初中物理課本的質(zhì)量約為50kg8 . 舌尖上的中國的熱播，引起了人們對飲食文化的關(guān)注四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是A在較遠的地方就能聞到火鍋味，說明分子只在高溫下運動B在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是因為鹽不會擴散C灌制好香腸后，要晾在通風的地方，是為了防止水分蒸發(fā)D往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加9 . 下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A物體的溫度越高，所含的熱量越多B晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變C白熾燈泡用久了燈泡內(nèi)壁會變黑，是因為鎢絲發(fā)生了汽化和凝華D夏天，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較大二、多選題10 . 為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了mV圖象，如圖所示。下列說法正確的是（ ）A該液體密度為B該液體密度為C量杯質(zhì)量為40 gD的該液體質(zhì)量為60 g11 . 圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面下面是李明對該比賽情景的分析，其中正確的是（ ）A擊出的羽毛球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球具有慣性B用槳向后劃水，皮劃艇會前進，這是由于力的作用是相互的C踢出去的足球在空中飛行的過程中受到地球的重力和腳的踢力D投籃時，籃球脫手后在空中下降的過程，不只受到地球?qū)λ囊Γ€有空氣的阻力12 . 有關(guān)熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是A固體很難被壓縮是因為固體分子間存在斥力B擴散現(xiàn)象說明氣體分子永不停息地做無規(guī)則運動C物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量D內(nèi)燃機做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能13 . 關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高B物體運動越快，內(nèi)能越大C質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時煤油溫度降低的多D溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞三、填空題14 . 如圖所示，水沸騰后，蓋在試管口上的橡皮塞會受到水蒸氣的壓力而沖出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的_能。此過程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的_沖程相似。（選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣”）常用水來給內(nèi)燃機降溫，是因為水的_比較大，試管口上的“白氣”是_而成的。15 . 改變物體內(nèi)能的方式有多種，冬天曬太陽會使身體變暖，這是通過_來改變物體的內(nèi)能；摩擦生熱是通過_來改變物體的內(nèi)能物體間發(fā)生熱傳遞的條件是物體間存在_16 . 在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是_的（選填“運動”或“靜止”）；司機能通過車內(nèi)的后視鏡看到乘客，這是光的_現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過_的方式改變其內(nèi)能17 . 去年夏日,東營植物園栽種的多個品種荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這是_現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在_力。18 . 小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量均為的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示.實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖像可以得出：_（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_，這種液體在內(nèi)放出的熱量為_。（，且）四、實驗題19 . 回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）_,_,_,_,_,_,_,_20 . 在學習內(nèi)能一章的知識時，王老師做了如下實驗：(1)如圖甲，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，觀察到硝化棉燃燒，說明壓縮空氣時，空氣的內(nèi)能_；(2)如圖乙，用來演示氣體的擴散現(xiàn)象。兩瓶中分別裝有二氧化氮和空氣，二氧化氮的密度比空氣的密度大。為了使實驗結(jié)論更合理，上面的瓶中裝入的是_，擴散現(xiàn)象表明：_。21 . 為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關(guān)系，某小組同學利用氣壓式噴霧器、數(shù)字式溫度計、小葉輪等進行實驗實驗中，他們先關(guān)閉噴嘴處的閥門，接著手壓活塞快速打氣，然后打開噴嘴處的閥門，迅速放出壺內(nèi)一部分氣體，并用溫度計測出噴霧器內(nèi)部的氣體溫度（物體溫度升高內(nèi)能增大），研究過程如圖（a）、（b）和（c）所示請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果然后歸納得出初步結(jié)論比較（a）和（b）兩圖可知：_比較（b）和（c）兩圖可知：_五、計算題22 . 將一質(zhì)量400g的高溫金屬球放入200g的冷水中，金屬球的初溫為320，冷水的初溫為20。熱平衡后，金屬球和水的共同溫度為70。不計熱量損失，求：（1）冷水吸收的熱量為多少？（2）金屬球的比熱容為多少？23 . 如圖，太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備，太陽能熱水器在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20的水溫度升高到70求：（1）熱水器中的水吸收的熱量Q(水的比熱容為c=4.2103J/(kg.)；（2）若改用天然氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值為q=7.0107J/m3)，假設(shè)天然氣完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收)六、簡答題24 . 5月31日是世界“禁煙日”。在公共場所，一個人吸煙，其他人都會“被動吸煙”，從而損害到他人健康。請你結(jié)合學過的物理知識回答：這是一種什么現(xiàn)象_？這種現(xiàn)象表明了什么_？請你再舉出一個生活中類似這樣的現(xiàn)象_。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多選題1、2、3、4、三、填空題1、2、3、4、5、四、實驗題1、2、3、五、計算題1、2、六、簡答題1、