吉林省通化市外國語中學(xué)七年級歷史下冊 第9課 民族政權(quán)并立的時代學(xué)案(無答案) 新人教版
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吉林省通化市外國語中學(xué)七年級歷史下冊 第9課 民族政權(quán)并立的時代學(xué)案(無答案) 新人教版
第9課民族政權(quán)并立的時代學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住遼、宋、夏、金的建立時間、建立者及都城。2、知道北宋與遼、西夏的戰(zhàn)、和;正確評價澶淵之盟。3、了解岳飛抗金和宋金議和及對峙局面的形成。學(xué)習(xí)過程:【講 授】一、契丹的興起和陳橋兵變1、契丹的興起2、陳橋兵變及北宋建立3、北宋加強中央集權(quán)的措施二、遼宋夏的和戰(zhàn)1、遼宋戰(zhàn)爭與澶淵之盟2、西夏的建立及與北宋的戰(zhàn)和三、金和南宋的對峙1、金的強大及建立2、金滅遼和北宋3、岳飛抗金4、宋金議和【精 習(xí)】知識梳理:同學(xué)們自己設(shè)計 知識運用:閱讀下列材料:“(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!碧K轍欒城集回答:文中的“遼”是哪個民族建立的政權(quán)?“朝廷”指的是哪一政權(quán)?哪一事件后,“遼與朝廷和好年深”?結(jié)合材料和所學(xué)知識分析一下,這一事件有何影響?