(全國(guó)版)2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量 第2講 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示學(xué)案
《(全國(guó)版)2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量 第2講 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國(guó)版)2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第4章 平面向量 第2講 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示學(xué)案(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第2講 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示 板塊一 知識(shí)梳理·自主學(xué)習(xí) [必備知識(shí)] 考點(diǎn)1 平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2,稱e1,e2為基底.若e1,e2互相垂直,則稱這個(gè)基底為正交基底;若e1,e2分別為與x軸,y軸方向相同的兩個(gè)單位向量,則稱單位正交基底. 考點(diǎn)2 平面向量的坐標(biāo)表示 在直角坐標(biāo)系內(nèi),分別取與x軸、y軸正方向相同的兩個(gè)單位向量i,j作為基底,對(duì)任一向量a,有唯一一對(duì)實(shí)數(shù)x,y,使得:a=xi+yj,(x,y)叫做向量a的直角坐標(biāo),記作a=(
2、x,y),顯然i=(1,0),j=(0,1),0=(0,0). 考點(diǎn)3 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 1.設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2), 則a+b=(x1+x2,y1+y2), a-b=(x1-x2,y1-y2), λa=(λx1,λy1),|a|=. 2.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2), 則=(x2-x1,y2-y1), ||=. 考點(diǎn)4 平面向量共線的坐標(biāo)表示 設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則 (1)a∥b?x1y2-x2y1=0; (2)若a≠0,則與a平行的單位向量為±. [必會(huì)結(jié)論] 1.若a與b不共線,λa+μb=0,則λ=μ=0.
3、 2.已知=λ+μ(λ,μ為常數(shù)),則A,B,C三點(diǎn)共線的充要條件是λ+μ=1.以上三個(gè)條件任取兩兩組合,都可以得出第三個(gè)條件且λ+μ=1常被當(dāng)作隱含條件運(yùn)用. 3.平面向量一組基底是兩個(gè)不共線向量,平面向量基底可以有無窮多組. [考點(diǎn)自測(cè)] 1.判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)平面內(nèi)的任何兩個(gè)向量都可以作為一組基底.( ) (2)若a,b不共線,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,則λ1=λ2,μ1=μ2.( ) (3)在等邊三角形ABC中,向量與的夾角為60°.( ) (4)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條件可表示成
4、=.( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× 2.[2018·鄭州一模]設(shè)向量a=(x,1),b=(4,x),若a,b方向相反,則實(shí)數(shù)x的值是( ) A.0 B.±2 C.2 D.-2 答案 D 解析 由題意可得a∥b,所以x2=4,解得x=-2或2,又a,b方向相反,所以x=-2.故選D. 3.[課本改編]已知點(diǎn)A(-1,5)和向量a=(2,3),若=3a,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( ) A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5,14) 答案 D 解析 設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x,y),則=(x+1,y-5).由=3a,得解得故選D. 4.[
5、2017·山東高考]已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,則λ=________. 答案?。? 解析 ∵a∥b,∴2λ-6×(-1)=0,解得λ=-3. 5.[2015·江蘇高考]已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),則m-n的值為________. 答案 -3 解析 ∵ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8), ∴∴∴m-n=2-5=-3. 板塊二 典例探究·考向突破 考向 平面向量基本定理的應(yīng)用 例 1 [2018·許昌聯(lián)考]在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點(diǎn),DE交AF于H,記,分
6、別為a,b,則=( ) A.a-b B.a+b C.-a+b D.-a-b 答案 B 解析 如圖,設(shè)=λ, =μ. 而=+=-b+λ=-b+λ, =μ=μ. 因此,μ=-b+λ. 由于a,b不共線,因此由平面向量的基本定理,得解之得λ=,μ=. 故=λ=λ=a+b.故選B. 觸類旁通 應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的方法 應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加法、減法或數(shù)乘運(yùn)算,基本方法有兩種: (1)運(yùn)用向量的線性運(yùn)算法則對(duì)待求向量不斷進(jìn)行化簡(jiǎn),直至用基底表示為止; (2)將向量用含參數(shù)的基底表示,然后列方程或
7、方程組,利用基底表示向量的唯一性求解. 【變式訓(xùn)練1】 如圖,已知?ABCD的邊BC,CD的中點(diǎn)分別是K,L,且=e1,=e2,試用e1,e2表示,. 解 設(shè)=x,=y(tǒng),則=x,=-y. 由+=,+=,得 ①+②×(-2),得x-2x=e1-2e2,即x=-(e1-2e2)=-e1+e2,∴=-e1+e2. 同理可得y=(-2e1+e2),即 =-e1+e2. 考向 平面向量的坐標(biāo)表示 例 2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).設(shè)=a,=b,=c,且=3c,=-2b, (1)求3a+b-3c; (2)求滿足a=mb+nc的
8、實(shí)數(shù)m,n; (3)求M,N的坐標(biāo)及向量的坐標(biāo). 解 由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8). (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n), ∴解得 (3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),∵=-=3c, ∴=3c+=(3,24)+(-3,-4)=(0,20). ∴M(0,20).又∵=-=-2b, ∴=-2b+=(12,6)+(-3,-4)=(9,2), ∴N(9,2).∴=(9,-18). 觸類旁通 平面向量坐標(biāo)運(yùn)算的技巧 (
9、1)向量的坐標(biāo)運(yùn)算主要是利用向量加、減、數(shù)乘運(yùn)算的法則來進(jìn)行求解的,若已知有向線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo),則應(yīng)先求向量的坐標(biāo). (2)解題過程中,常利用向量相等則其坐標(biāo)相同這一原則,通過列方程(組)來進(jìn)行求解,并注意方程思想的應(yīng)用. 【變式訓(xùn)練2】 [2018·山東日照一中月考]在△ABC中,點(diǎn)P在BC上,點(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),且=2.若=(4,3),=(1,5),則等于( ) A.(-6,21) B.(-2,7) C.(6,-21) D.(2,-7) 答案 A 解析 由題知,-==(1,5)-(4,3)=(-3,2). 又因?yàn)辄c(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),所以=. 所以=+=(1,5
10、)+(-3,2)=(-2,7). 因?yàn)椋?,所以=+=3=3(-2,7)=(-6,21).故選A. 考向 平面向量共線的坐標(biāo)表示 例 3 [2018·正定檢測(cè)]已知a=(1,0),b=(2,1). (1)當(dāng)k為何值時(shí),ka-b與a+2b共線; (2)若=2a+3b,=a+mb,且A,B,C三點(diǎn)共線,求m的值. 解 (1)∵a=(1,0),b=(2,1), ∴ka-b=k(1,0)-(2,1)=(k-2,-1), a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2), ∵ka-b與a+2b共線, ∴2(k-2)-(-1)×5=0,∴k=-. (2)=2(1,0)+3(2,1)=(
11、8,3). =(1,0)+m(2,1)=(2m+1,m). ∵A,B,C三點(diǎn)共線,∴∥, ∴8m-3(2m+1)=0,∴m=. 觸類旁通 利用兩向量共線解題的技巧 (1)一般地,在求與一個(gè)已知向量a共線的向量時(shí),可設(shè)所求向量為λa(λ∈R),然后結(jié)合其他條件列出關(guān)于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量. (2)如果已知兩向量共線,求某些參數(shù)的取值時(shí),那么利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條件是x1y2=x2y1”解題比較方便. 【變式訓(xùn)練3】 平面內(nèi)給定三個(gè)向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1). (1)求滿足a=
12、mb+nc的實(shí)數(shù)m,n; (2)若(a+kc)∥(2b-a),求實(shí)數(shù)k; (3)若d滿足(d-c)∥(a+b),且|d-c|=,求d的坐標(biāo). 解 (1)由題意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1), ∴解得 (2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2), 由題意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0, 解得k=-. (3)設(shè)d=(x,y),則d-c=(x-4,y-1), 又a+b=(2,4),|d-c|=, ∴解得或 ∴d的坐標(biāo)為(3,-1)或(5,3). 核心規(guī)律 1.平面向量基本定理的本質(zhì)是運(yùn)用向量加法的平行四邊形法則,將向量
13、進(jìn)行分解. 2.向量的坐標(biāo)表示的本質(zhì)是向量的代數(shù)表示,其中坐標(biāo)運(yùn)算法則是運(yùn)算的關(guān)鍵,通過坐標(biāo)運(yùn)算可將一些幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題處理,從而用向量可以解決平面解析幾何中的許多相關(guān)問題. 3.在向量的運(yùn)算中要注意待定系數(shù)法、方程思想和數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用. 滿分策略 1.要區(qū)分點(diǎn)的坐標(biāo)和向量的坐標(biāo),向量坐標(biāo)中包含向量大小和方向兩種信息;兩個(gè)向量共線有方向相同、相反兩種情況. 2.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條件不能表示成=,因?yàn)閤2,y2有可能等于0,所以應(yīng)表示為x1y2-x2y1=0. 3.使用平面向量基本定理時(shí)一定要注意兩個(gè)基向量不共線. 板塊
14、三 啟智培優(yōu)·破譯高考 創(chuàng)新交匯系列4——坐標(biāo)法求向量中的最值問題 [2017·全國(guó)卷Ⅲ]在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動(dòng)點(diǎn)P在以點(diǎn)C為圓心且與BD相切的圓上.若=λ+μ,則λ+μ的最大值為( ) A.3 B.2 C. D.2 解題視點(diǎn) 建立平面直角坐標(biāo)系,求出A,B,C,D的坐標(biāo),用三角函數(shù)表示出點(diǎn)P的坐標(biāo),最后轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的最值問題. 解析 分別以CB,CD所在的直線為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,則A(2,1),B(2,0),D(0,1). ∵點(diǎn)P在以C為圓心且與BD相切的圓上, ∴可設(shè)P. 則=(0,-1),=(-2,0), =. 又=λ+μ, ∴λ
15、=-sinθ+1,μ=-cosθ+1, ∴λ+μ=2-sinθ-cosθ=2-sin(θ+φ), 其中tanφ=,∴(λ+μ)max=3. 答案 A 答題啟示 本題首先通過建立平面直角坐標(biāo)系,引入向量的坐標(biāo)運(yùn)算,然后用三角函數(shù)的知識(shí)求出λ+μ的最大值.引入向量的坐標(biāo)運(yùn)算使得本題比較容易解決,體現(xiàn)了解析法(坐標(biāo)法)解決問題的優(yōu)勢(shì),凸顯出了向量的代數(shù)特征,為用代數(shù)的方法研究向量問題奠定了基礎(chǔ). 跟蹤訓(xùn)練 [2018·湖南模擬]給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量和,它們的夾角為.如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的上運(yùn)動(dòng).若=x+y,其中x,y∈R,求x+y的最大值. 解 以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在
16、的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示, 則A(1,0),B. 設(shè)∠AOC=α,則C(cosα,sinα), 由=x+y,得 所以x=cosα+sinα,y=sinα, 所以x+y=cosα+sinα=2sin, 又α∈,所以當(dāng)α=時(shí),x+y取得最大值2. 板塊四 模擬演練·提能增分 [A級(jí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.[2018·東北三校聯(lián)考]已知M(3,-2),N(-5,-1),且=,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為( ) A.(-8,1) B. C. D.(8,-1) 答案 B 解析 設(shè)P(x,y),則=(x-3,y+2). 而=(-8,1)=, ∴解得 ∴P.故選B.
17、 2.已知平面向量a=(1,-2),b=(2,m),若a∥b,則3a+2b=( ) A.(7,2) B.(7,-14) C.(7,-4) D.(7,-8) 答案 B 解析 ∵a∥b,∴m+4=0,∴m=-4,∴b=(2,-4),∴3a+2b=3(1,-2)+2(2,-4)=(7,-14).故選B. 3.若AC為平行四邊形ABCD的一條對(duì)角線,=(3,5),=(2,4),則=( ) A.(-1,-1) B.(5,9) C.(1,1) D.(3,5) 答案 A 解析 由題意可得==-=(2,4)-(3,5)=(-1,-1).故選A. 4.[2018·福建模
18、擬]在下列向量組中,可以把向量a=(3,2)表示出來的是( ) A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2=(-2,3) 答案 B 解析 若e1=(0,0),e2=(1,2),則e1∥e2,故a不能由e1,e2表示,排除A;若e1=(-1,2),e2=(5,-2),因?yàn)椤?,所以e1,e2不共線,根據(jù)平面向量基本定理,可以把向量a=(3,2)表示出來,C,D選項(xiàng)中e1,e2都為共線向量,故a不能由e1,e2表示.故選B. 5.[2018·廣西模擬]若向量a=(1,1),
19、b=(1,-1),c=(-1,2),則c=( ) A.-a+b B.a-b C.a-b D.-a+b 答案 B 解析 設(shè)c=λ1a+λ2b,則(-1,2)=λ1(1,1)+λ2(1,-1)=(λ1+λ2,λ1-λ2),∴λ1+λ2=-1,λ1-λ2=2,解得λ1=,λ2=-,所以c=a-b.故選B. 6.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),且點(diǎn)A(1,),則與同向的單位向量的坐標(biāo)為( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 與同向的單位向量a=,又||= =2,故a=(1,)=.故選A. 7.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C
20、三點(diǎn)不能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)k應(yīng)滿足的條件是( ) A.k=-2 B.k= C.k=1 D.k=-1 答案 C 解析 若點(diǎn)A,B,C不能構(gòu)成三角形, 則向量,共線, ∵=-=(2,-1)-(1,-3)=(1,2), =-=(k+1,k-2)-(1,-3)=(k,k+1), ∴1×(k+1)-2k=0,解得k=1.故選C. 8.若三點(diǎn)A(1,-5),B(a,-2),C(-2,-1)共線,則實(shí)數(shù)a的值為________. 答案?。? 解析 =(a-1,3),=(-3,4),據(jù)題意知∥,∴4(a-1)=3×(-3),即4a=-5,∴a=-. 9.[2018·延安模擬]已
21、知梯形ABCD,其中AB∥CD,且DC=2AB,三個(gè)頂點(diǎn)A(1,2),B(2,1),C(4,2),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為________. 答案 (2,4) 解析 因?yàn)樵谔菪蜛BCD中,DC=2AB,AB∥CD,所以=2. 設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,y), 則=(4,2)-(x,y)=(4-x,2-y), =(2,1)-(1,2)=(1,-1), 所以(4-x,2-y)=2(1,-1),即(4-x,2-y)=(2,-2), 所以解得故點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,4). 10.向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),則=________. 答案 4 解析 以向
22、量a和b的交點(diǎn)為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(設(shè)每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1), 則A(1,-1),B(6,2),C(5,-1), ∴a==(-1,1),b==(6,2),c==(-1,-3). ∵c=λa+μb, ∴(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2), 即-λ+6μ=-1,λ+2μ=-3. 解得λ=-2,μ=-,∴=4. [B級(jí) 知能提升] 1.[2018·廣東七校聯(lián)考]已知向量i,j不共線,且=i+mj,=ni+j,m≠1,若A,B,D三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)m,n應(yīng)滿足的條件是( ) A.m+n=1 B.m+n=-1 C.mn=1 D.mn=-1 答案
23、C 解析 因?yàn)锳,B,D三點(diǎn)共線,所以∥,存在非零實(shí)數(shù)λ,使得=λ,即i+mj=λ(ni+j),所以(1-λn)i+(m-λ)j=0,又因?yàn)閕與j不共線,所以則mn=1.故選C. 2.[2018·棗莊模擬]在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且滿足=+,則的值為( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 由已知得,3=2+,即-=2(-), 即=2,如圖所示, 故C為BA的靠近A點(diǎn)的三等分點(diǎn),因而=.選B. 3.在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點(diǎn).若=λ+μ,其中λ,μ∈R,則λ+μ=________. 答案 解析 選擇,作為平面向量
24、的一組基底,則=+,=+,=+,又=λ+μ=+, 于是得即故λ+μ=. 4.[2018·杭州測(cè)試]如圖,以向量=a,=b為鄰邊作?OADB,=,=,用a,b表示,,. 解 ∵=-=a-b,==a-b, ∴=+=a+b.∵=a+b, ∴=+=+==a+b, ∴=-=a+b-a-b=a-b.綜上,=a+b,=a+b,=a-b. 5.[2018·衡水中學(xué)調(diào)研]如圖,已知平面內(nèi)有三個(gè)向量,,,其中與的夾角為120°,與的夾角為30°,且||=||=1,||=2.若=λ+μ(λ,μ∈R),求λ+μ的值. 解 解法一:如圖,作平行四邊形OB1CA1,則=+,因?yàn)榕c的夾角為120°,與的夾角為30°,所以∠B1OC=90°. 在Rt△OB1C中,∠OCB1=30°,|OC|=2, 所以|OB1|=2,|B1C|=4, 所以|OA1|=|B1C|=4,所以=4+2,所以λ=4,μ=2,所以λ+μ=6. 解法二:以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則 A(1,0),B,C(3,).由=λ+μ, 得解得所以λ+μ=6. 15
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