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1、一年級(jí)品德與社會(huì) 平安回家教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要性。
重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要性。
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要性并在生活中自己遵守。
教學(xué)過程:
一、師:小朋友們,你們每天上學(xué)放學(xué),是怎樣在馬路上走的?怎樣過馬路的?
學(xué)生交流。
師:如果你不這樣,會(huì)有什么事情發(fā)生?
生交流
師:我們通常把這些叫做“交通規(guī)則”。我們走在馬路上經(jīng)常會(huì)看到許多標(biāo)志,這些叫什么?有什么作用?
生交流。
師:你認(rèn)識(shí)多少交通標(biāo)志呢?
二、學(xué)生認(rèn)交通標(biāo)志:
學(xué)生連一連(見P34)再進(jìn)行交流。
師:
2、交通標(biāo)志有很多很多,老師交給你們一個(gè)作業(yè),在回家的路上看一看,還有哪些,或者你看書或上網(wǎng)查一查,看誰認(rèn)識(shí)的標(biāo)志多。
三、活動(dòng)
學(xué)做小交警。
三、討論:
怎樣過馬路
四、說說交通安全用語(yǔ)。
師示范:過馬路,一站,二看,三通過。
寧等三分,不爭(zhēng)一秒。
紅燈停,綠燈行。
學(xué)生交流。
五、讀讀小資料。
六、師:今天我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了交通安全標(biāo)志,明白了交通規(guī)則的重要性,為了我們每個(gè)小朋友的安全,大家一定要自覺遵守交通規(guī)則。小朋友們回家后,也要向爸爸媽媽宣傳。最后老師送給大家一句話。
高高興興上學(xué),平平安安回家。
課后小結(jié):
3、
學(xué)生能知曉簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,而且在平時(shí)的生活中他們也是這樣做的,從某種程度來說,他們比成年人要做得更好。課后,我讓他們回家也向爸爸媽媽說說交通規(guī)則,希望通過小手拉大手,共同來維護(hù)交通秩序,創(chuàng)建平安昆山。
附送:
2019-2020年一年級(jí)品德與社會(huì) 讓危險(xiǎn)從我們身邊走開教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):iu
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生注意到生活中存在的危險(xiǎn),建立安全意識(shí),明確意外事故的產(chǎn)生往往因?yàn)槲覀兊牟蛔⒁饣虬踩庾R(shí)的淡薄,學(xué)會(huì)一般事故產(chǎn)生的應(yīng)對(duì)和急救方法。
重點(diǎn):樹立安全意識(shí),掌握一般事故的應(yīng)對(duì)和急救。
難點(diǎn):建立正確的安全意識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法。
教學(xué)過程:
4、一、師:小朋友們,我們經(jīng)常會(huì)在電視或者報(bào)紙上聽到很多不幸的消息,許多人因?yàn)檫@樣那樣的原因,遇到許多危險(xiǎn),結(jié)果受到傷害甚至失去生命。每年都有許多人不幸離開了我們這個(gè)美麗的世界。確實(shí),我們身邊存在著許多危險(xiǎn),如果我們一不小心,悲劇就可能發(fā)生。小朋友們,你們知道自己身邊有哪些可能性比較大的危險(xiǎn)嗎?
二、學(xué)生在小組內(nèi)討論后進(jìn)行交流。
三、師指導(dǎo)學(xué)生說說P40頁(yè)情境圖中存在的危險(xiǎn),并說說避免的措施。
1、不獨(dú)自到危險(xiǎn)的河、湖、水塘中游泳。要在大人的陪同下到游泳池。
2、不用濕手接觸帶點(diǎn)的東西。
3、不在電線下放風(fēng)箏。
4、不在有易燃物品的地方放鞭炮。
四、辯論“淹死的多是會(huì)游泳的?!?
學(xué)
5、生分兩組充分發(fā)表意見。
師總結(jié):不管是會(huì)還是不會(huì),如果你不注意,沒有安全措施,都會(huì)有危險(xiǎn)的。
五、師簡(jiǎn)要介紹幾種多發(fā)的以外事故種類:(1)溺水;(2)燒傷;(3)中毒;(4)摔傷;(5)窒息。
六 師:為什么會(huì)有意外事故發(fā)生,你們知道是什么原因嗎?
(學(xué)生自學(xué)P42后開展討論。)
一、 師:當(dāng)我們遇到有意外發(fā)生的時(shí)候該怎么辦呢?
(學(xué)生自學(xué)P43后開展討論。)
二、 小故事(煤氣爆炸發(fā)生時(shí))
學(xué)生聽外故事后說說各種消防設(shè)備、工具的作用。
課后小結(jié):
身邊的危險(xiǎn)是與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)的,學(xué)生或多或少的經(jīng)歷或者看到過類似的情況。體驗(yàn)比較深,因此學(xué)生的討論是熱烈的,也比較有效,他們都能從自己的實(shí)際角度,說說怎樣去避免危險(xiǎn)。