2020屆九年級化學(xué)上冊 第5章 第2節(jié) 金屬礦物 鐵的冶煉(第2課時(shí))自主學(xué)案(無答案) 滬教版
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2020屆九年級化學(xué)上冊 第5章 第2節(jié) 金屬礦物 鐵的冶煉(第2課時(shí))自主學(xué)案(無答案) 滬教版
第5章 第2節(jié) 金屬礦物 鐵的冶煉(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解合金的特性,知道生鐵和鋼等重要的合金;2初步學(xué)會(huì)金屬冶煉的計(jì)算方法【學(xué)習(xí)過程】活動(dòng)一 了解合金的特性,知道生鐵與鋼的區(qū)別1合金:由一種金屬和其他金屬(或者 ) 形成的具有 特性的物質(zhì)。2合金的性能:(1)通常合金的硬度比組成它的金屬 ;(2)多數(shù)合金的熔點(diǎn)比組成金屬的熔點(diǎn) ;(3)導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比組成它的金屬 ;(4)合金的性能主要決定于合金的成分3生鐵和鋼組成和性能上的差異:生鐵鋼含碳量2%4.3%0.03%2%其他元素硫、磷、硅、錳(少量)硅、錳(少量)、硫、磷(幾乎沒有)機(jī)械性能硬而脆,無韌性堅(jiān)硬、韌性好,塑性好機(jī)械加工可鑄造可鍛、軋和鑄造應(yīng)用制造鐵鍋、暖氣片、機(jī)床底墊制造機(jī)械、交通工具和武器差異本質(zhì)原因含碳量等組成不同4金屬材料:包括各種純金屬,也包括各種合金?;顒?dòng)二 鐵冶煉的計(jì)算例1. 用500t含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸?達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1下列物質(zhì)中不屬于合金的是 ( )A黃銅 B氧化鐵 C不銹鋼 D硬鋁2生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)?( )A鐵元素存在狀態(tài)不同 B主要成分不同 C含碳量不同 D顏色不同3下列說法正確的是 ( )A用一氧化碳還原氧化鐵,當(dāng)紅棕色粉末變黑時(shí),先停止加熱,還要再通一會(huì)兒一氧化碳 B工業(yè)上煉鐵的設(shè)備是電爐C純鐵比生鐵質(zhì)地堅(jiān)硬 D鋼比生鐵含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)高,所以堅(jiān)硬4不銹鋼是一種合金鋼,有耐腐蝕的重要特性,被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療器械、反應(yīng)釜、炊具、裝飾材料等,不銹鋼中添加的主要合金元素是 ( )A硅 B錳 C鉻和鎳 D鎢5垃圾時(shí)放錯(cuò)了位置的資源,該分類回收,生活中廢棄的鐵鍋,鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于 ( )A氧化物 B化合物 C金屬或合金 D非金屬6成語“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼。請寫出其中重要的化學(xué)方程式: 。7甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐練鐵示意圖。請回答下列問題。(1)寫出甲圖硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式: (2)甲圖中尾氣處理的目的是 。(3)乙圖中高爐練鐵時(shí)焦炭的作用是 ; 。(4)為什么乙圖中生鐵出口低于爐渣出口?答: 。 乙甲8工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬放在一個(gè)容器中加熱使之熔合,冷凝后得到具有金屬特性的熔合物合金,試根據(jù)下表所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足),判斷不能制得的合金是 ( )金屬NaKAlCuFe熔點(diǎn)()97.863.666010831535沸點(diǎn)()88377422025952750A鉀-鈉合金 B鉀-鐵合金 C鈉-鋁合金 D鐵-銅合金9如圖所示,用純凈的一氧化碳還原鐵的氧化物,并測定氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)裝置回答下列問題。(1)儀器B中盛放的澄清石灰水的 作用是 。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),何時(shí)點(diǎn)燃A處酒精燈為好? 。(3)C處酒精燈的作用 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅 處(填A(yù)或C)的酒精燈(4)若要測定鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比,已知鐵的氧化物質(zhì)量為2.9g, B裝置在反應(yīng)前的總質(zhì)量為141.2g, 在反應(yīng)后的總質(zhì)量為143.4g,則鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為 。