七年級歷史下冊 第15課 明朝加強中央集權(quán)制度同步練習(xí)（無答案） 中華書局版（通用）

第十五課 明朝加強中央集權(quán)制度知識點梳理：明朝的建立和制度1. 1368年春，朱元璋建立明朝，定都南京，他就是明太祖。2. 明朝加強君主集權(quán)的措施:(1) 在地方，廢除行中書省，設(shè)立三司，分管民政、刑獄和軍政；在中央，取消中書省，廢除宰相制度，提高六部地位。(2) 制定大明律和大誥，完善司法制度；(3) 完善科舉制度，實行八股取士。注：八股文是明清時期科舉考試的體裁，寫文章時從內(nèi)容到思想要嚴(yán)格按照儒家觀點，不得有個人見解；科舉制度是一項偉大的創(chuàng)新，它在隋唐時期和明清時期形式不同，但根本目的都是為了維護(hù)封建統(tǒng)治。明成祖遷都北京和強化君權(quán)1. 燕王朱棣登基后，把北平改名為北京，并把都城從南京遷到北京。作用：有利于控制全國的政局，有利于抗擊蒙古人的南侵，也有利于經(jīng)營東北地區(qū)。2. 明成祖強化君權(quán)的措施：(1) 繼續(xù)執(zhí)行削藩政策；（2）正式設(shè)立內(nèi)閣，內(nèi)閣成員在皇帝指揮下處理政務(wù)；（3）重用宦官。注：廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)指的是明太祖設(shè)立的錦衣衛(wèi)和明成祖設(shè)立的東廠和西廠。 鞏固練習(xí)：1. 俗話說：“宰相肚里能撐船”，那么，宰相制度是什么時候被廢除的（ ）A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.漢朝2. 明朝君主專制的進(jìn)一步加強，在思想文化方面最重要的表現(xiàn)是（ ）A.廢行省，設(shè)三司 B.廢除丞相C.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D.八股取士3. 下列措施中與明成祖加強君主專制有關(guān)的是（ ）A.廢除丞相制度 B.大興文字獄C.執(zhí)行削藩政策 D.設(shè)立軍機處4. 明成祖遷都北京的主要目的是（ ）A.加強中央對北方的控制B.擺脫南方大地主的控制C.抵御北方少數(shù)民族的騷擾D.發(fā)展北方的經(jīng)濟(jì)5. 焚書坑儒和八股取士的共同點是（ ）A.加強思想控制 B.培養(yǎng)人才C.統(tǒng)一思想 D.有利于國家安定6. 明末思想家顧炎武說：“八股之害等于焚書，而敗壞人才者有甚于咸陽之郊”，意思是說兩者都（ ）A.削弱了儒學(xué)地位 B.鉗制了人們的思想C.損害了國家統(tǒng)一 D.引發(fā)了文字獄7. 下列內(nèi)容屬于明朝“八股取士”規(guī)定的是（ ） 科舉考試只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題 考生答卷，不允許有個人見解 文體必須是八個部分 考生也可以針砭時弊，談古論今 A. B. C. D.8. 中國古代設(shè)置和廢除丞相的朝代分別是（ ） A.西漢、明朝 B.秦朝、明朝 C.唐朝、清朝 D.秦朝、元朝9. 明朝加強君權(quán)的措施有（ ） 廢除行中書省，設(shè)立三司 實行削藩政策 設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) 廢除丞相，權(quán)分六部 A. B. C. D.10. 明太祖分封藩王是為了（ ） A.鞏固統(tǒng)治 B.讓兒孫們共同治理國家 C.遏制異姓王族的勢力 D.控制各地的百姓11. 中國歷史上封建君主的權(quán)力總體上呈不斷強化的趨勢。在明朝，君主專制高度強化的表現(xiàn)是（ ） A.設(shè)立丞相 B.設(shè)立軍機處 C.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) D.分封藩王12. 下列強化君主權(quán)力的措施中，不是明太祖采取的是（ ） A.設(shè)殿閣大學(xué)士 B.廢除中書省，設(shè)三司，直屬中央 C.撤銷中書省，由六部分理朝政 D.設(shè)立特務(wù)機構(gòu)東廠13. 明太祖認(rèn)為，秦始皇置丞相，卻很快亡國，為加強皇權(quán)，以秦為鑒，明太祖采取的措施是（ ） A.廢除丞相制度，六部直接對皇帝負(fù)責(zé) B.廢除丞相制度，撤銷六部 C.廢除丞相制度，設(shè)置軍機處 D.廢除丞相制度，設(shè)置東廠14. 像朱元璋那樣參加過農(nóng)民起義的開國皇帝還有誰 （ ） A.漢高祖劉邦 B.隋文帝楊堅 C.元世祖忽必烈 D.唐高祖李淵15. 明朝時，掌管地方的行政機構(gòu)是（ ） A.三省六部 B.中書省 C.行中書省 D.三司16. 明朝設(shè)立錦衣衛(wèi)的皇帝是（ ） A.明成祖 B.明太祖 C.明憲宗 D.明英宗17. 以監(jiān)視、偵查官民言行舉止為主要職責(zé)的機構(gòu)是（ ） A.六部 B.廠衛(wèi)機構(gòu) C.軍機處 D.尚書省18. 讀圖回答問題。（1）此圖反映了明朝的什么制度？這一制度最早開創(chuàng)于哪一個朝代？（2）這種制度在明朝被稱為什么？ （3）制定這一制度的目的是什么？（4）當(dāng)時實行這種制度的利與弊分別是什么？19. 材料：中國封建社會統(tǒng)治者從秦朝以來為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列措施來加強中央集權(quán)。封建社會發(fā)展到明朝，已經(jīng)開始走向沒落。因此，明朝一建立，便面臨著錯綜復(fù)雜的社會矛盾，統(tǒng)治者采取了一系列措施來加強君權(quán)，使君權(quán)專制高度強化。請回答：（1）明朝前期是從哪些方面加強君主權(quán)力的？（2）秦朝、明朝統(tǒng)治者在加強君主權(quán)力的措施中哪些制度是首創(chuàng)的？