2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)19 DNA是主要的遺傳物質(zhì)（含解析）

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1、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)19 DNA是主要的遺傳物質(zhì)（含解析） 1．(2017·浙江)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A．S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的 B．S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活 C．從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無(wú)R型菌 D．該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的 解析　S型肺炎雙球菌的菌落為光滑的，R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的，A錯(cuò)誤；因加熱殺死的S型菌不能在小鼠體內(nèi)繁殖，所以?xún)H注射該菌后小鼠存活，B錯(cuò)誤；S型細(xì)菌中有活性的DNA能將部分R

2、型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型菌和R型菌，C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但不能證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的，D正確。 答案　D 2．(2018·遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)一百多年前，人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息 B．在含R型菌的培養(yǎng)基中同時(shí)加入S型菌的DNA和DNA酶，培養(yǎng)基中有S型菌出現(xiàn) C．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的成功，是因?yàn)椴捎猛凰貥?biāo)記法將蛋白質(zhì)與DNA分開(kāi)研究 D．赫爾希、蔡斯

3、用32P標(biāo)記的T2噬菌體來(lái)侵染細(xì)菌，離心后的上清液中可能檢測(cè)到放射性 解析　由于蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序多種多樣，最初人們認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)；在含R型菌的培養(yǎng)基中同時(shí)加入S型菌的DNA和DNA酶后，DNA被分解成核苷酸，故培養(yǎng)基中不會(huì)有S型菌出現(xiàn)；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是采用同位素標(biāo)記法將蛋白質(zhì)和DNA分開(kāi)研究；用32P標(biāo)記的T2噬菌體來(lái)侵染細(xì)菌，放射性主要分布在沉淀物中，但由于離心后的上清液可能含有未侵染的噬菌體或釋放出來(lái)的噬菌體，因此可能檢測(cè)到放射性。 答案　B 3．“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，主要過(guò)程如下：①標(biāo)記噬菌體→②噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→

4、④檢測(cè)放射性。下列敘述正確的是(　　) A．①需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌 B．②中少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗 C．③的作用是加速細(xì)菌的解體 D．④的結(jié)果是沉淀物中檢測(cè)到放射性 解析　由于噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只有寄生在細(xì)菌中才能進(jìn)行生命活動(dòng)，所以在標(biāo)記噬菌體時(shí)，需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌，A正確；②中少量噬菌體未侵入細(xì)菌不會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，B錯(cuò)誤；攪拌和離心的作用是讓細(xì)菌和噬菌體分開(kāi)，C錯(cuò)誤；標(biāo)記元素的不同，則放射性部位不同，在試管中檢測(cè)到放射性的位置不同，D錯(cuò)誤。 答案　A 4．遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息，控制生物性狀。下列不能說(shuō)明核酸是

5、遺傳物質(zhì)的是 (　　) A．將加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌 B．由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染細(xì)胞并增殖出完整的A病毒 C．T2噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后能產(chǎn)生完整的T2噬菌體 D．將S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基長(zhǎng)出的菌落有R型和S型兩種菌落 解析　本題考查證明核酸是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析與應(yīng)用能力，難度較小。證明核酸是遺傳物質(zhì)時(shí)，應(yīng)將加熱殺死的S型菌的核酸與其他化學(xué)成分分離開(kāi)來(lái)，單獨(dú)觀察其作用，故選項(xiàng)A不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)。 答案　A 5．有關(guān)赫爾希和蔡斯證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)

6、中，導(dǎo)致離心后的上清液或沉淀物中出現(xiàn)放射性的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．用32P標(biāo)記的親代噬菌體，上清液具有放射性是由于部分噬菌體未侵入細(xì)菌或子代噬菌體已釋放出來(lái) B．用32P標(biāo)記的親代噬菌體，沉淀物具有放射性是由于DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量大 C．用35S標(biāo)記的親代噬菌體，上清液具有放射性是由于噬菌體的外殼不能進(jìn)入細(xì)菌 D．用35S標(biāo)記的親代噬菌體，沉淀物具有放射性是由于部分噬菌體外殼吸附在細(xì)菌表面 解析　本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。已知32P標(biāo)記的是親代噬菌體的DNA,35S標(biāo)記的是親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記的親代噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，上清液具

7、有放射性是由于部分親代噬菌體還沒(méi)有入侵細(xì)菌或者是部分子代噬菌體已經(jīng)釋放出來(lái)，A正確；沉淀物具有放射性則是由于親代DNA分子已經(jīng)注入細(xì)菌細(xì)胞中，而非DNA的相對(duì)分子質(zhì)量大，B錯(cuò)誤；用35S標(biāo)記的親代噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，上清液具有放射性是由于蛋白質(zhì)外殼并不能進(jìn)入細(xì)菌中，而沉淀物具有放射性是攪拌不徹底導(dǎo)致部分噬菌體外殼仍吸附在細(xì)菌表面，C和D均正確。 答案　B 6．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌?、谟?2P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌?、塾梦礃?biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌?、苡?5N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間

8、后離心，以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)到放射性的主要位置依次是(　　) A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 C．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D．沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 解析　在該實(shí)驗(yàn)中，沉淀物的主要成分是細(xì)菌，上清液的主要成分為噬菌體外殼。①③都直接對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了標(biāo)記，放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中；②用32P標(biāo)記噬菌體，只能標(biāo)記噬菌體的DNA，在該實(shí)驗(yàn)中，噬菌體的DNA會(huì)進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，放射性也主要出現(xiàn)在沉淀物中；④用15N標(biāo)記噬菌體，可以標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA，在該實(shí)驗(yàn)中，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)

9、，而DNA可以進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，故放射性會(huì)出現(xiàn)在上清液和沉淀物中。 答案　D 7．赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括六個(gè)步驟： ①噬菌體侵染細(xì)菌?、谟?5S或32P標(biāo)記噬菌體?、凵锨逡汉统恋砦锏姆派湫詸z測(cè)?、茈x心分離?、葑哟删w的放射性檢測(cè)?、奘删w與大腸桿菌混合培養(yǎng) 最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?　　) A．⑥①②④③⑤ B．②⑥①③④⑤ C．②⑥①④③⑤ D．②⑥①④⑤③ 解析　T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心→檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性

10、物質(zhì)。所以最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)棰冖蔻佗堍邰荨９蔬xC。 答案　C 8．如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的帶標(biāo)記元素為(　　) A．可在DNA中找到15N和32P B．可在外殼中找到15N和35S C．可在DNA中找到15N和32P、35S D．可在外殼中找到15N 解析　本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的理解和實(shí)驗(yàn)分析能力。35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,15N標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA，讓帶標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，噬菌體以自身的DNA為模板，利用細(xì)菌提

11、供的脫氧核苷酸和氨基酸為原料，合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼。由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，故子代噬菌體的DNA中可找到15N和32P，而蛋白質(zhì)外殼中找不到15N和35S，故A正確。 答案　A 9．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，向培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是(　　) A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4 解析　2、3、4三支試管內(nèi)只有R型細(xì)菌，因?yàn)闆](méi)有S型活細(xì)菌的DNA，所以都不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。1號(hào)試管因?yàn)橛蠸型活細(xì)菌的DNA，所以

12、會(huì)使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，但是發(fā)生轉(zhuǎn)化的R型細(xì)菌只是一部分，故試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌存在。 答案　D 10．肺炎雙球菌有許多類(lèi)型，有莢膜的S菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥死亡，無(wú)莢膜的R菌無(wú)毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．C組為空白對(duì)照，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡 B．能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組 C．E組實(shí)驗(yàn)表明，加S菌的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的還是無(wú)毒性的R菌 D．D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代 解析　本題主要考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化這一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力。含有莢膜的肺炎雙球菌是A、B、D三組，煮沸處

13、理能使有莢膜的肺炎雙球菌失去毒性，所以只有A、D兩組能導(dǎo)致小鼠死亡。E組加S菌的蛋白質(zhì)后試管中長(zhǎng)出的還是無(wú)毒性的R菌，而D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，可以遺傳給后代。 答案　D 11．某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是(　　) A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性 B．該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì) C．第1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組 D．第3組與第4組進(jìn)行對(duì)照可說(shuō)明S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使正常R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌 解析　本題主要考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)

14、容，意在考查考生的識(shí)圖分析能力與理解能力。該實(shí)驗(yàn)只能證明S型菌體內(nèi)存在某種物質(zhì)(即轉(zhuǎn)化因子)能使正常R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌，但不能確定該轉(zhuǎn)化因子究竟是何種物質(zhì)。 答案　B 12．如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)該實(shí)驗(yàn)是________所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。 (2)該實(shí)驗(yàn)是在________________________實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其目的是證明________的化學(xué)成分。 (3)在對(duì)R型菌進(jìn)行培養(yǎng)之前，必須首先進(jìn)行的工作是____________。 (4)依據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)，可以作出________________的假設(shè)。 (5)為驗(yàn)證上面

15、的假設(shè)，他們又設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶的目的是________________________，他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。 (6)通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn)，仍然不能說(shuō)明__________________，為此他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)： 他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明______________________。 解析　(1)由實(shí)驗(yàn)圖解可看出，這是在R型菌的培養(yǎng)基中加入R型菌和S型菌的DNA，是艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解。 (2)該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

16、上進(jìn)一步證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)成分而設(shè)計(jì)的。 (3)該實(shí)驗(yàn)是將S型菌打碎，分離并提純其DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)后分別加入到R型菌培養(yǎng)基中。 (5)為了驗(yàn)證所作假設(shè)，又將能夠水解DNA的DNA酶與S型菌DNA混合后加入到培養(yǎng)基中，結(jié)果培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型菌。 (6)要進(jìn)一步證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)、多糖等不是遺傳物質(zhì)，還需將這些物質(zhì)分別加入培養(yǎng)基中，看結(jié)果是否只長(zhǎng)R型菌。 答案　(1)艾弗里及其同事 (2)格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化　“轉(zhuǎn)化因子” (3)分離并提純S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì) (4)DNA是遺傳物質(zhì) (5)分解從S型菌中提取的DNA　培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型菌 (

17、6)蛋白質(zhì)、多糖等不是遺傳物質(zhì)　培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型菌　蛋白質(zhì)、多糖等不是遺傳物質(zhì) 13．下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn)： Ⅰ.1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，如圖是實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程： (1)寫(xiě)出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程： 第一步：用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實(shí)現(xiàn)對(duì)噬菌體的標(biāo)記？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。 _______________________________________________________ _____________________________________________________。 第

18、二步：將被35S標(biāo)記的噬菌體與沒(méi)有標(biāo)記的大腸桿菌混合。 第三步：一定時(shí)間后，在攪拌器中攪拌，然后進(jìn)行離心。 (2)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否證明遺傳物質(zhì)是DNA？為什么？_______________________________________________________ _____________________________________________________。 Ⅱ.用紫外線處理大腸桿菌可誘導(dǎo)產(chǎn)生對(duì)T2噬菌體有抗性的大腸桿菌，這種抗性的產(chǎn)生與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變化有關(guān)。如圖為簡(jiǎn)要處理的方法： (1)在紫外線作用下，大腸桿菌的膜蛋白質(zhì)發(fā)生改變的根本原因是____

19、________________。 (2)如何將圖中的T2噬菌體抗性菌株從混合菌株中篩選出來(lái)？_______________________________________________________ _____________________________________________________。 解析　Ⅰ.由于噬菌體屬于細(xì)菌病毒，只有在細(xì)菌體內(nèi)才能表現(xiàn)代謝活動(dòng)，所以對(duì)其蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記，首先要用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，然后用噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌。 Ⅱ.紫外線是誘變因素，使大腸桿菌的基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致其膜蛋白質(zhì)發(fā)生改變。 答案?、?(1)先將大腸桿菌

20、在含35S的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，再用噬菌體去侵染該大腸桿菌 (2)不能。它只能證明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)(要證明遺傳物質(zhì)是DNA，還要用被32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌) Ⅱ.(1)基因突變 (2)用T2噬菌體侵染混合菌株，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，能形成菌落的就是T2噬菌體抗性菌株 14．在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，如圖所示標(biāo)記元素所在部位依次是(　　) A．①④　　 B．②④ C．①⑤　　 D．③⑤ 解析　DNA的磷酸基團(tuán)上含有磷元素，氨基酸的R基團(tuán)上可含有硫元素。 答案　A 15．為證明蛋

21、白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi))。圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的敘述正確的是(　　) A．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽 B．若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記的噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組 C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 D．若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質(zhì) 解析　本題考查證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)的

22、相關(guān) 知識(shí)，意在考查考生的理解判斷能力及綜合運(yùn)用能力。圖中錐形瓶中培養(yǎng)液內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)無(wú)放射性標(biāo)記；要證明DNA是遺傳物質(zhì)，還應(yīng)設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記的噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組；大腸桿菌是原核生物，其遺傳不遵循基因分離定律；若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性，可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，細(xì)菌裂解導(dǎo)致的。 答案　B 16．以下是說(shuō)明RNA為遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖解，請(qǐng)據(jù)圖中的信息，選出正確的選項(xiàng)(　　) A．不同類(lèi)型的外殼互換，說(shuō)明外殼對(duì)病毒的侵染不起作用 B．后代只和核酸有關(guān)，是因?yàn)橹挥泻怂崆秩爰?xì)胞 C．病斑類(lèi)型的不同，根本上是由病毒外殼的抗原特異性決定的 D．該實(shí)驗(yàn)不用“同位素追蹤”的原因是RNA全保留復(fù)制，后代含有放射性的個(gè)體少 解析　外殼對(duì)病毒生命活動(dòng)的發(fā)生是必不可少的，其表現(xiàn)的致病特性根本上是由其核酸決定的，全保留復(fù)制的特點(diǎn)不是后代放射性個(gè)體少的原因。 答案　B