2022高考生物一輪復習 第13講 細胞的增殖教案 新人教版必修1

2022高考生物一輪復習 第13講 細胞的增殖教案 新人教版必修11細胞的生長和增殖的周期性()2細胞的有絲分裂()3細胞的無絲分裂()4實驗：(1)模擬探究細胞表面積與體積的關系(2)觀察細胞的有絲分裂細胞周期的概念和表示方法1細胞不能無限長大的原因(1)細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大。(2)受細胞核控制范圍的限制。2細胞增殖的方式和細胞周期(1)真核細胞的分裂方式：有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂。(2)細胞增殖的意義：是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。(3)細胞周期的概念理解條件：連續(xù)分裂的細胞。起點：一次分裂完成時。終點：下一次分裂完成時。組成：分裂間期和分裂期。3細胞周期的時期劃分(1)分裂間期：時間較長，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長。(2)分裂期：經歷的時間短。1(必修1 P111實驗討論改編)“在探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系(瓊脂塊模擬細胞)”的實驗過程中，測量結果及計算結果如表所示。根據(jù)表格分析下列說法正確的是()瓊脂塊的邊長/cm比值(表面積/體積)NaOH擴散的深度/cm比值(NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊的體積)16Xa23Yb32ZcAXYZBX>Y>ZCabc Da<b<c解析：選A。在相同時間內，NaOH擴散的深度相等，而比值(NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊的體積)隨著細胞體積的增大而減小。2(深入追問)(1)在顯微鏡下觀察某植物組織的有絲分裂時，大部分細胞處于什么時期？為什么？提示：大部分細胞處于有絲分裂的間期。因為在細胞周期中，分裂間期所占的時間長，分裂期所占的時間短。(2)無絲分裂和減數(shù)分裂都存在細胞周期嗎？提示：二者都不存在。1細胞周期的表示方法注：在柱狀圖中，B組細胞中DNA含量在2C4C，說明此時細胞正處于DNA復制時期；C組細胞中DNA已經加倍，說明細胞處于分裂期。2與細胞周期有關的三變(1)聯(lián)系基因突變：在細胞分裂間期，DNA復制時容易受到內外因素的干擾而發(fā)生差錯，即發(fā)生基因突變。(2)聯(lián)系染色體變異：在細胞分裂前期，秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，出現(xiàn)多倍體細胞。(3)聯(lián)系細胞癌變：用藥物作用于癌細胞，在分裂間期，DNA分子不能復制，可抑制癌細胞的無限增殖?！靖兄碱}】(2017·安徽黃山模擬)下列據(jù)圖描述細胞周期的相關說法，正確的是()A誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于甲的S期或丙的ab段B一個完整的細胞周期是指乙的ab段或bc段C用秋水仙素作用于丙細胞可使細胞分裂停留在ab段D細胞中含有染色單體的時間段是M或b、d或ab段解析用物理或化學方法誘導細胞的基因突變時，要作用于分裂間期的DNA復制時，即作用于甲的S期或丙的ba段；一個完整的細胞周期包括分裂間期和分裂期，乙圖中是ab段或cd段；秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使細胞分裂停留在分裂期的后期，該期處于丙圖中的ab段；圖中M或b、d或ab段均表示分裂期，分裂期中，只有前期和中期存在染色單體。答案C(1)下列細胞能進行連續(xù)分裂的是。(2)據(jù)表分析細胞分裂間期分裂期細胞周期十二指腸細胞13518153腫瘤細胞18005185成纖維細胞19307200若用上述三種細胞觀察細胞的有絲分裂，你會選擇十二指腸細胞，理由為細胞周期中分裂期相對較長。 高分點撥類題通法1只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，高度分化的成熟細胞無細胞周期；細胞三種分裂方式中，只有有絲分裂有細胞周期，減數(shù)分裂和無絲分裂無細胞周期。2細胞分裂產生的子細胞的去向(1)能持續(xù)分裂的細胞：紅骨髓造血干細胞、形成層細胞、根尖分生區(qū)細胞等。(2)暫時停止分裂的細胞：肝臟細胞、B淋巴細胞等。(3)不能繼續(xù)分裂的細胞：高度分化的細胞，如神經細胞、精子、漿細胞等?！靖M題組】 命題1分析細胞不能無限長大的原因1下列有關細胞相對表面積、細胞與外界物質交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關系的敘述中，正確的是()A細胞的相對表面積越大，物質交換效率越高，細胞新陳代謝越旺盛B細胞的相對表面積越大，物質交換效率越低，細胞新陳代謝越緩慢C細胞的相對表面積越小，物質交換效率越高，細胞新陳代謝越緩慢D細胞的相對表面積越小，物質交換效率越低，細胞新陳代謝越旺盛解析：選A。細胞相對表面積、細胞與外界物質交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關系為，細胞的相對表面積越大，物質交換效率越高，細胞新陳代謝越旺盛，A正確。 命題2細胞周期的判斷及應用2(2016·高考海南卷，6)下列與細胞周期有關的敘述，正確的是()A等位基因的分離發(fā)生在細胞周期的分裂間期B在植物細胞的細胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期C細胞周期中染色質DNA比染色體DNA更容易復制D肝細胞的細胞周期中染色體存在的時間比染色質的長解析：選C。等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，減數(shù)分裂沒有細胞周期，A項錯誤；紡錘絲出現(xiàn)在有絲分裂前期，B項錯誤；DNA復制需要解螺旋，染色體高度螺旋化，難以解旋，C項正確；染色體存在于分裂期，分裂期的時間遠小于分裂間期。3(2017·江西鷹潭一中高三月考)為確診一患者腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經24 h的培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后，再取一滴觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞，此腫瘤細胞的細胞周期約為()A2小時 B3小時 C4小時 D5小時解析：選C。24小時之后，一滴培養(yǎng)液中腫瘤細胞的總量為64×100(一滴中的數(shù)量乘以稀釋的倍數(shù))，即100×2n6 400(n表示細胞分裂次數(shù))，則細胞共分裂了6次，所以細胞周期為24÷64(h)。故C項正確，A、B、D項錯誤。以同位素標記分析的形式考查細胞周期過程4(2017·長沙模擬)科學家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂周期時，分別用放射性同位素15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(15N­TdR)，用32P標記尿嘧啶核糖核苷酸(32P­UdR)，把兩種核苷酸被細胞利用的速率繪成的曲線如圖所示。已知蠶豆有絲分裂周期為20 h。下列對結果的分析不正確的是()Ab點時，細胞正在大量合成RNABd點時，細胞中DNA含量達到最大值Cce階段，細胞最容易發(fā)生基因突變D蠶豆有絲分裂周期中分裂期時間不超過6 h解析：選B。d點時利用核苷酸(15N­TdR)的速率最大，但d點到e點，15N­TdR仍然被利用，說明該階段仍合成DNA，e點時細胞中DNA含量最高。有絲分裂中相關結構和數(shù)量的變化規(guī)律學生用書P731有絲分裂(1)過程(以高等植物細胞為例)(2)動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別紡錘體形成方式不同細胞分裂方式不同植物細胞細胞兩極發(fā)出紡錘絲細胞板形成細胞壁動物細胞中心粒發(fā)出星射線細胞膜向內凹陷使細胞縊裂(3)意義親代細胞的染色體經過復制后精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了細胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性。2無絲分裂(1)特點：分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。(2)過程細胞核先延長，核的中部向內凹進，縊裂成兩個。整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。(3)實例：蛙的紅細胞。(1)無絲分裂過程中DNA也要復制并均分。(2)無絲分裂是真核細胞的分裂方式，病毒及原核生物不存在無絲分裂。)1(必修1 P114圖67改編)如圖是蛙的紅細胞的無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是 () A分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化B沒有DNA和染色體的復制C分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核，因此子細胞中染色體減少一半D無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中答案：A2(深入追問)(1)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是什么？提示：中期。(2)低等植物的中心粒的作用是什么？提示：在分裂過程中發(fā)出星射線形成紡錘體。 突破1有絲分裂過程中相關結構的變化(1)染色體形態(tài)和行為的變化染色體形態(tài)的變化染色體行為的變化(2)相關結構的變化規(guī)律細胞結構變化規(guī)律紡錘體形成(前期)消失(末期)核膜、核仁消失(前期)重建(末期)中心體倍增移向兩極平均分配(間期)(前期) (末期)(3)與細胞有絲分裂有關的細胞器有絲分裂過程中細胞器的作用時期及生理作用細胞器所在細胞類型作用時期生理作用核糖體動、植物細胞整個時期各種蛋白質的合成中心體動物、低等植物細胞前期紡錘體的形成高爾基體動、植物細胞末期植物細胞壁的形成線粒體動、植物細胞整個時期提供能量有絲分裂過程中相關細胞器的分配a中心體經復制后，均等分配到兩個子細胞中。b線粒體、葉綠體等細胞器隨機、不均等分配到兩個子細胞中。 突破2通過模型法突破細胞中DNA、染色體、染色單體數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體生物為例)(1)了解各時期的變化時期項目分裂間期分裂期前期中期后期末期染色體2n2n2n4n4n2n染色單體04n4n4n00DNA分子2n4n4n4n4n4n2n(2)曲線圖表示各時期的變化圖1中ab段變化的原因是DNA分子復制。圖1中cd段形成的原因是DNA平均分配到兩個子細胞中。圖2中ef段變化的原因是著絲點分裂。1有絲分裂過程的特征分析(1)細胞分裂間期，可以發(fā)生DNA的復制、轉錄、翻譯過程，在分裂期由于染色質高度螺旋變成染色體而無法解旋，所以在分裂期只能進行翻譯。(2)分裂全過程均存在同源染色體，但不聯(lián)會、不分離。姐妹染色單體在間期就已形成，只是呈染色質形態(tài)，而染色體形態(tài)出現(xiàn)于前期。(3)有絲分裂后期著絲點分裂不是紡錘絲牽引的結果。用秋水仙素處理抑制紡錘體形成，無紡錘絲牽引著絲點，復制后的染色體的著絲點照樣分裂，使細胞中染色體數(shù)目加倍，這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。(4)赤道板與細胞板的區(qū)別：赤道板不是細胞結構，是一個假想的平面，在光學顯微鏡下看不到；細胞板是一個真實的結構，在光學顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。2植物細胞、動物細胞與細菌細胞分裂不同特征辨析(1)由中心體參與形成紡錘體的，不一定是動物細胞的分裂，還可能是低等植物細胞的分裂。(2)細胞被縊裂為兩部分的，不一定是動物細胞的分裂，也可能是細菌的二分裂。(3)分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體的，不一定是無絲分裂，也可能是細菌的二分裂。3有絲分裂過程中的加倍成分或結構時期原因DNA間期DNA復制染色體后期著絲點分裂中心體間期中心體復制【感知考題】下列關于細胞分裂的說法中，正確的是()A細胞周期的G2期已經形成了1對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體(2016·浙江，3B改編)B該圖為某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖(2015·廣東，6D改編)C顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體(高考江蘇卷)D蛙受精卵發(fā)育過程中不能發(fā)生DNA的半保留復制(高考四川卷改編)答案A若圖1表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖2表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。請回答：(1)處于圖1中CD段的是圖2中a時期所示細胞；圖2中b表示的細胞分裂時期對應圖1的AB段。(2)圖1和圖2發(fā)生基因突變的時期分別是AB段、b時期，此時不發(fā)生基因重組。 高分點撥類題通法1通過解讀下面的變式曲線深入理解有絲分裂中DNA含量的變化規(guī)律(1)圖2表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線，圖中ef段表示間期，fg段表示含有姐妹染色單體的時期，即有絲分裂的前期和中期，hi段表示有絲分裂的后期和末期。(2)圖3中，在有染色單體時，染色體與核DNA數(shù)目之比為12；不存在染色單體的時期，染色體與核DNA數(shù)之比為11。圖3中BC段表示間期，CD段表示有絲分裂前期和中期，EF段為有絲分裂的后期和末期。(3)圖2和圖3還可表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線圖，其中fg(CD)段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期。2根據(jù)柱狀圖判斷細胞分裂時期的規(guī)律(以二倍體生物為例)(1)根據(jù)染色單體變化判斷各時期染色單體(2)根據(jù)比例關系判斷各時期DNA染色體染色單體【跟進題組】 命題1有絲分裂各時期特點及細胞分裂圖像識別1(2017·寧夏銀川育才中學月考)下列染色體行為變化與圖中有絲分裂的時期相對應的是()染色體呈細絲狀，數(shù)目加倍染色體散亂排布所有染色體的著絲點排列在細胞板上著絲點分裂，染色單體移向兩極染色體變?yōu)槿旧|絲ABC D解析：選A。有絲分裂間期染色體呈細絲狀，復制后DNA分子數(shù)加倍，但染色體數(shù)目不變，錯誤；有絲分裂前期，染色質縮短變粗，高度螺旋，形成染色體，并散亂排布在細胞中，正確；有絲分裂中期，所有染色體的著絲點排列在赤道板上，細胞板在末期出現(xiàn)，錯誤；有絲分裂后期，著絲點分裂，染色單體分開形成染色體，錯誤；有絲分裂末期，染色體解螺旋，變?yōu)槿旧|絲，正確。2(2017·黑龍江哈爾濱一模)如圖是細胞有絲分裂模式圖或部分結構圖，有關敘述不正確的是()A上述細胞有絲分裂的順序是甲丁乙丙B顯微鏡下觀察到最多的細胞處于甲時期C開始出現(xiàn)染色體的時期是??；染色體開始轉變成染色質形態(tài)的時期是丙D丁一定是動物細胞有絲分裂前期解析：選D。圖中甲為間期，乙為后期，丙為末期，丁為前期，故圖中細胞有絲分裂順序為甲丁乙丙，A正確；細胞周期中，間期歷時最長，顯微鏡觀察連續(xù)分裂的動物組織細胞處于間期的細胞數(shù)目最多，B正確；細胞有絲分裂中，染色體出現(xiàn)在前期，轉變?yōu)槿旧|在末期，C正確；丁也可能是低等植物細胞，D錯誤。判斷細胞類型的標志(1)植物細胞的標志：有細胞壁，一般表示為矩形，分裂后期出現(xiàn)細胞板；既有中心體又有細胞板的細胞為低等植物細胞。(2)動物細胞的標志：沒有細胞壁，最外層是細胞膜，一般表示為圓形，有中心粒，無細胞板，分裂末期通過縊裂方式分裂為兩個細胞。(3)原核細胞的標志：無細胞核，沒有染色體，一般只能進行二分裂，不能進行有絲分裂。 命題2有絲分裂過程中染色體、DNA分子、染色單體的數(shù)量變化3(概念原理類)(2017·河北定州中學第一次月考)下列關于人體細胞有絲分裂過程的相關結構或物質數(shù)量變化的敘述，正確的是()A細胞內中心粒數(shù)目由121B細胞內染色單體數(shù)目由469246C細胞內染色體組數(shù)目由242D細胞內DNA數(shù)目由469246解析：選C。人體細胞內一個中心體由兩個中心粒構成，有絲分裂時中心粒數(shù)目由242，A錯誤；DNA完成復制后，染色單體才形成，而著絲點一旦斷裂，染色單體數(shù)將變?yōu)?，細胞內染色單體數(shù)目由0920，B錯誤；人屬于二倍體生物，有絲分裂過程中染色體組數(shù)目由242，C正確；人體細胞內DNA包括核DNA和質DNA，其中核DNA數(shù)目在有絲分裂過程中由469246，D錯誤。4(坐標曲線類)(2017·遼寧實驗中學階段性測試)如圖甲、乙是某哺乳動物(含2N條染色體)的體細胞一次細胞分裂過程曲線圖，縱坐標表示一個細胞核中染色體或DNA的含量。下列說法錯誤的是()A甲圖可能是DNA含量變化，乙圖可能是染色體數(shù)目變化BEF、CD段均與新核形成有關CMN段與著絲點分裂有關DBC段只包含前期和中期，NE包括后期解析：選D。BC段應包括G2期、前期、中期和后期，D錯誤。5(柱形圖類)如圖甲表示某二倍體動物細胞有絲分裂圖像，圖乙、丙、丁分別是對該動物細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的統(tǒng)計(圖乙、丙、丁中的a、b、c表示的含義相同)。下列有關敘述中正確的是()A該動物各個體細胞中都含有4條染色體B圖乙中的a、b、c分別表示染色體、DNA和染色單體C圖丙可以最恰當?shù)乇硎緢D甲所示時期的染色體、DNA和染色單體的關系D圖丁所示細胞正處于有絲分裂后期解析：選C。根據(jù)題意可知，圖甲表示某二倍體動物細胞的有絲分裂圖像，從圖甲可以看出該細胞處于有絲分裂后期，細胞中有8條染色體，據(jù)此可以推得該動物體細胞中一般含有4條染色體，但不能說明該動物各個體細胞中含有的染色體都是4條，如圖甲細胞就有8條染色體。根據(jù)有絲分裂不同時期染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)量關系以及染色單體數(shù)可出現(xiàn)“0”，可以判斷圖乙中的a、b、c分別表示染色體、染色單體和DNA。圖丙中染色單體數(shù)為0，但染色體數(shù)加倍后與DNA分子數(shù)相同，據(jù)此可判斷圖丙表示的是處于有絲分裂后期的細胞，故圖丙可以最恰當?shù)乇硎緢D甲所示時期的染色體、DNA和染色單體的關系。圖丁所示細胞中沒有染色單體，染色體與DNA數(shù)目相等，可以判斷該細胞處于有絲分裂末期或間期中DNA復制之前的時期。結合圖解考查染色體和DNA的數(shù)量變化6(2017·南京一模)在細胞增殖過程中，染色體和DNA都有復制和加倍的過程，下列相關敘述不正確的是()A染色體復制后其數(shù)量是之前的二倍B細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期C細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期，c過程發(fā)生在細胞分裂后期D染色體復制的實質是DNA數(shù)量的加倍解析：選A。染色體復制前含一個DNA分子，復制后含兩個DNA分子，因為復制前后著絲點數(shù)目并不增加，因此，染色體復制后的數(shù)量也不增加。(實驗8)觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂1實驗原理原理選材高等植物的分生組織細胞有絲分裂較旺盛染色細胞核內的染色體(質)易被堿性染料(如龍膽紫溶液)染成深色時期確定在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細胞內染色體的存在狀態(tài)，判斷處于不同分裂時期的細胞2實驗操作步驟及分析過程操作步驟說明根尖培養(yǎng)實驗前34 d，將洋蔥放在瓶內裝滿清水的廣口瓶上，底部接觸清水，置于溫暖處，常換水，待根長約 5_cm時取用裝片制作取材剪取根尖 23_mm(注意取材時間)解離解離液：質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精按11體積比混合；時間：35 min；目的：使組織中的細胞相互分離開來漂洗漂洗液：清水；時間：約10 min；目的：洗去解離液，防止解離過度染色染色液：001 g/mL的龍膽紫溶液或002 g/mL的醋酸洋紅液；時間：35 min；目的：使染色體(或染色質)著色制片用鑷子將處理過的根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后用拇指輕輕地按壓載玻片目的：使細胞分散開來，有利于觀察觀察先低倍鏡：找分生區(qū)細胞(正方形、排列緊密) 后高倍鏡：找出各時期細胞，觀察記錄3繪圖繪制植物細胞有絲分裂中期簡圖。實驗成功的關鍵點(1)實驗材料的選擇類型：選取分裂期占細胞周期比例相對較大的材料。如圖，選取D材料。部位：應選分裂旺盛的部位(如根尖的分生區(qū))。(2)應該嚴格按照操作步驟進行：取材解離漂洗染色制片。解離時間應嚴格控制，解離時間不能過短，否則細胞在壓片時不易分散開；時間過長，解離過度，無法取出根尖進行染色和制片。先漂洗后染色，順序不能顛倒，否則解離液中的鹽酸會干擾染色效果。(3)在解離過程中細胞已被鹽酸殺死(龍膽紫溶液或醋酸洋紅液使染色體著色，表明細胞已喪失生物活性，生物膜已不具備選擇透過性)，因此，顯微鏡下觀察到的都是死細胞，不能看到細胞分裂的動態(tài)變化。若視野中找不到處于某一時期的細胞，可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中尋找?！靖兄碱}】如圖所示是關于觀察洋蔥有絲分裂的實驗的部分操作，下列評價合理的是()A剪取洋蔥根尖23 mm，因為該區(qū)域屬于根毛區(qū)，細胞有絲分裂旺盛B該實驗步驟中唯一錯誤的是在和之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C在觀察的圖像中，甲、乙屬于分生區(qū)的細胞，細胞已死亡D統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)目可計算細胞周期的長短解析根尖23 mm的區(qū)域屬于分生區(qū)，A錯誤。在和之間應增加清水漂洗這一環(huán)節(jié)，而和之間的清水漂洗環(huán)節(jié)應刪除，B錯誤。分生區(qū)的細胞呈正方形，細胞經解離已死亡，C正確。統(tǒng)計分裂期的細胞數(shù)目，只能推算出間期和分裂期所占時間的比例，無法知道細胞周期的長短，故D錯誤。答案C 高分點撥類題通法(1)取材時只能剪根尖23 mm，不能過長，若剪得過長會包括伸長區(qū)，伸長區(qū)無細胞分裂，增加了尋找觀察細胞的難度。(2)觀察細胞分裂時細胞類型的選擇觀察細胞分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)目的變化時，應選擇細胞周期短、分裂期相對較長的細胞；由于分裂間期遠比分裂期長，視野中間期的細胞數(shù)目多。(3)細胞周期的計算TT為細胞周期，t為完成各時期所需時間，n為各期的細胞數(shù)，N為取樣的總細胞數(shù)?！靖M題組】 命題1細胞有絲分裂實驗的原理、操作及觀察1(2017·江蘇蘇北四市模擬)下列關于“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗的敘述，正確的是()A培養(yǎng)洋蔥根尖時，經常換水可防止爛根B解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性C漂洗的目的是洗去解離液，所用的時間比解離短D觀察時應先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，此區(qū)細胞排列緊密，有的正在分裂解析：選A。培養(yǎng)洋蔥根尖時，若不經常換水，根尖無氧呼吸產生酒精，酒精積累對根系生長不利，根部細胞大量死亡，導致爛根，A正確；解離的目的是讓細胞相互分離，解離液中的鹽酸和酒精會殺死細胞，B錯誤；漂洗的目的是洗去解離液，漂洗時間約10分鐘，解離時間為35分鐘，故漂洗所用的時間比解離長，C錯誤；顯微鏡下觀察到的都是死細胞，觀察不到細胞正在分裂的現(xiàn)象，D錯誤。2(2017·河北冀州中學二模)在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟如表所示(“”表示操作，“”表示未操作)：實驗人員操作取材解離漂洗染色壓片甲根尖13 mm處乙根尖13 mm處丙根尖57 mm處則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是()A細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚解析：選C。解離的目的是用解離液使細胞分散開，甲未解離，細胞相互重疊；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色，乙未漂洗，影響染色效果，染色體著色很淺不清楚；57 mm處為伸長區(qū)細胞，已失去分裂能力，染色體呈染色質狀態(tài)，觀察不到染色體。3(2017·四川綿陽三診)如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結果。下列說法正確的是()A細胞甲中染色體組數(shù)最多，便于觀察染色體形態(tài)BDNA復制所導致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙C交叉互換會導致細胞丁移向兩極的基因組成不同D細胞丙和戊中細胞核結構及染色體形態(tài)變化相反解析：選D。細胞甲處于有絲分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察染色體形態(tài)，染色體組數(shù)最多為有絲分裂后期，A項錯誤；細胞乙處于有絲分裂間期，DNA復制所導致的DNA數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙，B項錯誤；細胞丁處于有絲分裂后期，不會發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，C項錯誤；細胞丙和戊分別處于有絲分裂的前期和末期，前期染色質螺旋化成為染色體，核膜逐漸消失、核仁逐漸解體，末期染色體解開螺旋成為染色質，核膜、核仁重新出現(xiàn)，即細胞丙和戊中細胞核結構及染色體形態(tài)變化相反，D項正確。錯將“解離”等同于“固定”點撥解離固定：解離的作用在于破壞細胞間質，使細胞分離，以便壓片時分散；固定的作用在于固定細胞形態(tài)，如觀察低溫誘導染色體加倍實驗中用卡諾氏液固定細胞。 命題2影響細胞有絲分裂的實驗探究4(2017·河南十所名校階段性測試)用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細胞3 d、5 d后，分別制片觀察有絲分裂指數(shù)有絲分裂指數(shù)(%)分裂期細胞數(shù)/觀察細胞數(shù)×100%如圖，相關敘述錯誤的是()A藥物X濃度為0時有絲分裂指數(shù)只有10%，表明多數(shù)細胞處于分裂間期B制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細胞的形態(tài)C高濃度的藥物X嚴重抑制了根尖分生區(qū)細胞有絲分裂指數(shù)D隨著處理時間的延長，根尖細胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢解析：選B。有絲分裂指數(shù)是10%的含義是處于分裂期的細胞占10%，說明90%左右的細胞處于分裂間期；解離液的作用是使細胞相互分離，B項錯誤。5某些有毒物質能誘導真核細胞在分裂過程中產生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結構，游離于細胞核之外，光學顯微鏡下可見。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導微核產生，完成了如下實驗：第一步：萃取獲得香煙中的焦油，用醋酸丙酯將其溶解后，再用蒸餾水稀釋，配制成一系列濃度的焦油溶液。各取等量溶液分別加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合后取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。第二步：將6個狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥，分別置于上述6個燒杯中培養(yǎng)較長且相同時間，然后從每個洋蔥上隨機取根尖(23 mm)數(shù)根制作臨時裝片。第三步：鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細胞所占的比例(微核率)，計算每組平均值。結果如表所示：燒杯編號ABCDEF焦油濃度(g/mL)5010020030000平均微核率()1255149317322014358359(1)用洋蔥根尖制作臨時裝片的一般步驟為_。(2)對A、B、C、D四組而言，E組與F組哪組是對照組？_。將E組與F組比較，作用是_。(3)該實驗可得出的結論是_。解析：制作洋蔥根尖臨時裝片的一般步驟為：解離漂洗染色制片。該實驗的自變量是不同濃度的香煙焦油，但香煙焦油溶解在醋酸丙酯中，為了排除溶劑醋酸丙酯對實驗結果的影響，設立了E組作為對照組。通過表格中的數(shù)據(jù)分析，香煙焦油能誘導微核產生，且濃度越高誘導作用越強。答案：(1)解離漂洗染色制片(2)E組排除醋酸丙酯的影響(3)香煙焦油能誘導微核產生，且濃度越高誘導作用越強核心體系構建填空無限生長無絲分裂減數(shù)分裂間期前期后期末期規(guī)范答題必備1細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。2有絲分裂過程中有關數(shù)目的計算(1)染色體的數(shù)目著絲點的數(shù)目。(2)DNA數(shù)目的計算分兩種情況當染色體不含姐妹染色單體時，一條染色體上只含有一個DNA分子。當染色體含有姐妹染色單體時，一條染色體上含有兩個DNA分子。3有絲分裂各時期的主要特點(1)間期：DNA復制和有關蛋白質的合成。(2)前期：核膜消失、核仁解體，出現(xiàn)紡錘體、染色體。(3)中期：染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，整齊分布在赤道板附近。(4)后期：著絲點分裂，染色體均勻分配到細胞兩極。(5)末期：紡錘體、染色體消失，核膜、核仁出現(xiàn)。4動植物細胞有絲分裂的兩點不同(1)前期(紡錘體的形成方式不同)植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。動物細胞由細胞的兩組中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體。(2)末期(細胞質的分裂方式不同)植物細胞：在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁。最后，一個細胞分裂成兩個子細胞。動物細胞：細胞膜從中部向內凹陷將細胞縊裂為兩部分，每部分都含有一個細胞核。