新人教版九年級全冊物理 第十五章 探究電路 單元鞏固訓練試題

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新人教版九年級全冊物理 第十五章 探究電路 單元鞏固訓練試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 明明晚上做作業(yè)，把臺燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺燈開關，發(fā)現(xiàn)臺燈不亮，原本發(fā)光的右側電燈熄滅，但左側燈泡仍正常工作（如圖所示）。將臺燈插頭從插座上拔下后，他用試電筆分別插入插座兩孔中，結果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光，則故障原因（ ） A．可能是進戶線的火線上出現(xiàn)了斷路 B．可能是進戶線的零線出現(xiàn)了斷路 C．可能是d、e兩點間的零線出現(xiàn)了斷路 D．可能是a、b兩點間的導線出現(xiàn)了斷路 2 . 下列說法正確的有 A．燃料燃燒不充分，它的熱值會減小 B．物質的比熱容與物質的質量、吸熱的多少、升高的溫度有關 C．導體的電阻與導體的材料、長度、截面積、溫度等有關，與導體中是否有電流沒有關系 D．用電器兩端的電壓發(fā)生改變時，額定功率也會隨著改變 3 . 如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L標有“3V l.8W”字樣，滑動變阻器R最大阻值是25Ω，電壓表量程是“0-3V”，電流表量程是“0-3A”。在電路安全的情況下，下列判斷不正確的是（ ） A．燈泡L正常發(fā)光時的電阻為5Ω B．只閉合開關S，滑動變阻器的滑片可以滑到最右端 C．只閉合開關S，該電路的最小功率是0.3W D．將滑片P移到R的最左端，閉合開關S、S1，電流表示數(shù)為0.72A 4 . 下列關于家庭用電知識的說法正確的是（ ） A．制作保險絲應選擇熔點較高，電阻較小的材料 B．控制電燈的開關應連接在火線與該電燈之間 C．小明家正使用著一臺110W的電冰箱，當他將60W的臺燈的插座插進插座時，燈不亮且空氣開關跳閘，則臺燈斷路 D．使用螺絲刀形狀的試電筆時手不能接觸上端的金屬帽 5 . 下列說法正確的是 A．導體兩端電壓越大，電流也越大，所以導體電阻隨電壓增大而減小 B．電阻是導體的一種性質，它的大小跟電壓、電流的大小都無關 C．半導體是指溫度低到某一數(shù)值時，電阻變?yōu)榱? D．長度越長的導體，電阻越大 6 . 如圖所示是一款帶有開關和指示燈的插線板．下列說法正確的是 A．可以把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭插在兩孔插座上使用 B．有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座 C．插座上的開關和指示燈是并聯(lián)的 D．使用多個大功率用電器時,可以同時插在同一插線板上 7 . 如圖所示，下列做法符合安全用電原則的是（ ） A．同時使用多個大功率用電器 B． .電熱毯使用時多次折疊 C．見到下垂的電線趕快拿回家 D．長期不在家應切斷電源 8 . 下列事例中，符合安全用電原則的是（ ） A．用濕抹布擦正在工作的電視機 B．在高壓電線下放風箏 C．使用試電筆時手接觸筆尾的金屬筆卡 D．雷雨天在室外打電話 9 . 物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法，下面四個研究中，采用“類比法”的是 A．研究電流時，把它與水流相比 B．研究光現(xiàn)象時，引入了光線來描述光的傳播情況 C．探究電流與電壓關系時，保持了電阻不變 D．探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時，可用一個阻值為2R的電阻來代替 10 . 關于導體的電阻，下列說法正確的是（ ） A．導體的電阻與通過導體的電流成反比 B．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比 C．導體的電阻與電流、電壓大小無關 D．導體兩端電壓為零時，導體的電阻也為零 11 . 小明晚上做作業(yè)時，把寫字桌上的臺燈插頭插入插座，剛一閉合臺燈開關，家中所有照明燈突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)總開關已跳閘，則故障可能是 A．臺燈插頭處短路 B．臺燈燈泡處短路 C．臺燈燈絲斷了 D．插座處短路 二、多選題 12 . 下列關于滑動變阻器的說法，正確的是（ ） A．滑動變阻器通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻 B．無論怎樣連接滑動變阻器，移動滑片時都能改變電路中的電阻 C．無論怎樣連接滑動變阻器，移動滑片時都不能改變電源兩端的電壓 D．滑動變阻器可以改變電路中的電阻、電流和部分電路兩端的電壓，但不能改變電路總電壓 三、填空題 13 . 在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，開關閉合后，電流表和電壓表的讀數(shù)分別是0.1A和2V，則通過R2的電流是______A，R2兩端的電壓是______V，R1的電阻是______Ω。 14 . 如圖所示，在開關S閉合前，滑片P應放在________端；在開關S閉合后，想使燈更亮一些，滑片P應向________（填“左”或“右”）移動． 15 . 在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器，電位器的外形及其內部構造如圖所示．圖中三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱．若將該電位器接入電路中調節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉旋鈕時，燈變亮，則應連接“接線柱”_______（選填“和”“和”或“和”），并將其與燈泡_______聯(lián)后接入電路中． 16 . 如圖所示電路，電源電壓不變，電燈L 標有“6V 1.2W”字樣。當開關S1、S2均閉合時，電燈L 恰能正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.5A。則：電動機兩端電壓為_________V，通過電動機的電流為_________A。 17 . 如圖所示電路中，電源電壓恒為6V，R1=30Ω，只閉合開關S時，電流表示數(shù)為_______A；同時閉合開關S、S1，電流表示數(shù)為0.5A，則通電1分鐘電阻R2產(chǎn)生的熱量為________J． 18 . 一根電阻絲的阻值是20Ω，當它兩端電壓為0V時，它的電阻是_____Ω；若將電阻絲均勻拉長，則它的電阻將_____，若將電阻絲對折，則它的電阻將____。（選填“變大”、“不變”或“變小”） 19 . 探究“電流與電壓、電阻關系”的實驗時，小紅和小東設計了甲、乙二種方案（如圖）來探究“電流與電壓的關系”．你認為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是________，理由是：________． 20 . ______導電的物體叫做導體，_______導電的物體叫做絕緣體。家庭照明電路的電壓是________V；對人體安全的電壓是________V； 四、實驗題 21 . 在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓2.5V，滑動變阻器最大阻值為R0。 (1)圖甲是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整（要求：滑動變阻器向右滑動時，燈變亮）； （________） (2)小明同學正確連接電路之后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是_____； (3)小明同學排除故障后，再次閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測定小燈泡的額定功率應將滑片向_____端移動（選填“左”或“右”）； (4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W； [拓展]小明不小心將電壓表摔壞，小紅利用余下器材，測量出了未知電阻Rx的阻值。圖丙是她設計的電路圖，請寫出實驗步驟及Rx的表達式。 實驗步驟： ①_____； ②_____； 表達式：Rx=_____。 22 . 某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中： （1）連接電路時，開關應__， 請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整______ （2）合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于________（選填“A”或“B”）端 . （3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是________ （4）排除故障后，通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為________ A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結論：_________ 表（一） （5）實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實驗小組在操作過程中存在的錯誤是：________． 表（二） 23 . 小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中(如圖所示), (1)連接電路時,開關應　_____,請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整____. (2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于　____　(選填“A”或“B”)端,可以起到　_______　的作用. (3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是(寫出兩種): ①　________;②　_________　. (4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為____A,所用電阻R的阻值是　____Ω,根據(jù)表1的數(shù)據(jù),可得出結論:　_________. (5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為 5 Ω和15 Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如表2所示,通過分析表2的數(shù)據(jù)可知,小明在操作過程中存在的錯誤是:__________. 24 . 在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，給了圖中的器材．每節(jié)電池電壓1.5V， （1）請你把實物元件連接合理連接起來．（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大）． （2）小明連好電路，發(fā)現(xiàn)閉合開關后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)有明顯偏轉，因可能是___________________； （3）排除電路故障后，小明開始實驗，記錄了表一中的幾組實驗數(shù)據(jù)，由此得出的實驗結論是____________； （4）接著小明繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”，并得出了如表二所示的數(shù)據(jù)，小明根據(jù)這些數(shù)據(jù)不能得出“電流與電阻成反比”的結論，原因是__________________________________． 表一表二 有同學提出在研究電流與電壓關系時，用小燈泡代替定值電阻也能完成實驗，老師說不可以．請你說出不可以的理由． 五、計算題 25 . 如圖所示，R1的阻值為10歐，R2為標有“20歐 1安”字樣的滑動變阻器． ①當滑片P在某位置時，電路中的電流為0.4安，求此時R1兩端的電壓U1． ②若用R0來替換R1，并在電路中接入一個電壓表，閉合電鍵時，電壓表的示數(shù)為6伏，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為4.5伏時，電流表的示數(shù)增加了0.3安．繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)在保證電路正常工作的情況下，電壓表示數(shù)最小值為2.5伏，求R0的阻值及電源電壓U． 26 . 如圖所示電路中，電阻R1的阻值是20Ω，閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.6A，求： （1）通過電阻R1的電流 （2）R1兩端電壓 （3）電阻R2的阻值． 六、綜合題 27 . 閱讀下面的短文,回答問題。 （1）傳感器 壓力傳感器種類很多，電子秤中測力裝置所使用的電阻應變式壓力傳感器的原理如圖1所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應變片，應變片結構如圖2所示，它主要是由基地、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當應變片被拉長時，金屬電阻絲同時被拉長，電阻絲的電阻變大，反之，當應變片把壓縮時，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變?。? 當自由端受到向下的壓力F時，金屬梁向下彎曲，上應變片被拉長，下應變片被壓縮，如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過時．上應變片引線間兩端電壓為U1，下應變片引線間兩端電壓為U2．傳感器可以通過輸出兩個電壓的差值U（U=U1﹣U2）來反映壓力F的大?。? 請回答下列問題： ①當應變片被拉長時，金屬電阻絲的電阻會變大，原因是_________ ②當金屬梁沒有受到壓力時，由于________，所以U1=U2，U=0 ③當金屬梁受力向下彎曲時，U1_______，U2______（選填“變大”、“變小”或“不變”） （2）電燈 電燈是一項偉大的發(fā)明，沒有人能獨享這份榮耀，它經(jīng)歷著如下的“進化史”； 1879年，托馬斯?愛迪生發(fā)明碳絲燈，通電后碳絲溫度高達2000℃左右，進入白熾狀態(tài)而發(fā)光，所以也稱“白熾燈”。 1910年，美國通用電氣實驗室發(fā)現(xiàn)用鎢絲制造的燈既便宜又明亮。 1934年，歐文?米蘭爾進一步改進，將燈絲燒成螺旋形，使發(fā)出的光更明亮。 20世紀30年代，人們研制出了熒光燈，利用發(fā)光氣體發(fā)出的光使燈里的涂膜發(fā)亮。它比普通燈溫度低并省電． 最近，人們還發(fā)明了大功率LED燈，它更省電，壽命更長。 請回答： ①為了安全用電，控制燈的開關必須接在家庭電路的______線上． ②如圖，燈絲燒成螺旋形的原因是____（選填“增加”或“減少”）散熱． 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 五、計算題 1、 2、 六、綜合題 1、