2018屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 仿真模擬（四）（無(wú)答案）

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1、 仿真模擬(四) 時(shí)間：150分鐘　滿分：150分 一、現(xiàn)代文閱讀(35分) (一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，9分) 閱讀下面的文字，完成1～3題。 在總體上，要滿足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的條件，即促進(jìn)資本以及人均資本的大發(fā)展，就要在根本上擺正資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系的核心在于“效率”，任何扭曲資源配置的做法，譬如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)或者短缺型經(jīng)濟(jì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)僅足以產(chǎn)生一些短期刺激效應(yīng)，但卻無(wú)助于其長(zhǎng)期增長(zhǎng)。當(dāng)然，要保護(hù)資源環(huán)境，就必然產(chǎn)生額外的成本和代價(jià)，這對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而言，或許直接的效應(yīng)是拉低增長(zhǎng)速度，但更根本的是，改變了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式，尤其是，從原先的“資源環(huán)境軟約束”變?yōu)椤百Y源環(huán)境硬約束”，

2、這是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)非常重要的組成，換句話說(shuō)，資源環(huán)境部門(mén)對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的最大意義在于，在此之前，資源環(huán)境部門(mén)處于相對(duì)的邊緣化位置，不受重視。 基于前述的理由，在本輪經(jīng)濟(jì)新常態(tài)到來(lái)之前，資源環(huán)境部門(mén)的重要性程度就已經(jīng)大大提高了，生態(tài)文明建設(shè)成為“五位一體”社會(huì)主義建設(shè)總布局的構(gòu)成，生態(tài)環(huán)境建設(shè)已經(jīng)成為了僅次于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要領(lǐng)域。那么，是不是據(jù)此就可以認(rèn)為經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，資源環(huán)境部門(mén)就可以一舉打個(gè)翻身仗，在調(diào)整要素間關(guān)系的基礎(chǔ)上，迅速改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，譬如根治霧霾，在這一點(diǎn)上，切不可高估資源環(huán)境部門(mén)在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)戰(zhàn)略中的地位和作用。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的目標(biāo)是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第二春創(chuàng)造條件，而其中的

3、核心是要從維護(hù)資本的收益和安全出發(fā)，進(jìn)一步提高全社會(huì)在資本上的利用效率和利用規(guī)模，概而言之，在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的進(jìn)程中，還遠(yuǎn)沒(méi)有到把自然資源和生態(tài)環(huán)境要素提高到優(yōu)先于資本要素的地步，一則是沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，二則也沒(méi)有這個(gè)必要，否則的話，過(guò)早地高估自然資源和生態(tài)環(huán)境部門(mén)的結(jié)果反而將使中國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“低水平的均衡”之中，而無(wú)法實(shí)現(xiàn)人均意義上的跨越。 以歐美為例，總體上，北歐和西歐在環(huán)保上的發(fā)展領(lǐng)先于美國(guó)，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是基于怎么樣的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，這些歐洲地區(qū)都更早地開(kāi)始關(guān)注并將大量社會(huì)資源投入到生態(tài)環(huán)境保護(hù)上，其成果也是極為可觀的，在全社會(huì)形成了非常系統(tǒng)的環(huán)保制度和政策，以及高度的“環(huán)保共識(shí)”，包括在應(yīng)對(duì)氣候變化

4、問(wèn)題上也先于美國(guó)，其結(jié)果是，歐洲在環(huán)保治理上很早就付出了較大的代價(jià)，按照貼現(xiàn)的原則看，這些環(huán)保投入也許并不符合投入產(chǎn)出匹配的基本經(jīng)濟(jì)原則。反過(guò)來(lái)，美國(guó)在環(huán)保上一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，即使在人們眾所周知的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件發(fā)生后，加州也并不是在短期內(nèi)就做出反應(yīng)，而是經(jīng)歷了較長(zhǎng)的各方博弈后，在70－80年代才逐漸出臺(tái)一些環(huán)境管制法規(guī)，而美國(guó)歷史上管制力度最大的《空氣清潔法》也是直到1990年才被國(guó)會(huì)通過(guò)，這時(shí)距發(fā)生洛杉磯光化學(xué)煙霧事件，已經(jīng)過(guò)去了40多年。與此同時(shí)，也正是在這段生態(tài)環(huán)境比較糟糕但逐步改善的時(shí)期里，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)卻反超歐洲，并為后來(lái)克林頓時(shí)期的經(jīng)濟(jì)繁榮奠定基礎(chǔ)。此外，在歐洲早于上個(gè)世紀(jì)90年代

5、初便開(kāi)始著手應(yīng)對(duì)氣候變化的同時(shí)，美國(guó)卻并未在此議題上大張旗鼓，直到近期才通過(guò)自下而上的方式，由市場(chǎng)主體自發(fā)地來(lái)推動(dòng)低碳發(fā)展，并將極有可能反超歐洲在2015年取得對(duì)全球氣候變化應(yīng)對(duì)事物的主導(dǎo)權(quán)。 全球各國(guó)國(guó)力的此消彼長(zhǎng)背后還存在著諸多復(fù)雜的因素，但具體到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的投入上，假如不能踩準(zhǔn)節(jié)奏，過(guò)早地采取措施，其對(duì)社會(huì)福利造成的負(fù)面影響將不亞于生態(tài)環(huán)境破壞本身。其中最簡(jiǎn)單的理由便是，必須在資本與生態(tài)環(huán)境之間取得邊際產(chǎn)出上的平衡，否則，資本也會(huì)因?yàn)檫^(guò)快過(guò)大的貶值而失去安全感。 (節(jié)選自《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的環(huán)境要義》，有刪改) 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．只有從根

6、本上擺正資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，才能滿足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的條件，促進(jìn)資本以及人均資本的大發(fā)展。 B．對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的一些短期刺激性措施，譬如計(jì)劃經(jīng)濟(jì)或者短缺型經(jīng)濟(jì)，是扭曲資源配置的做法，無(wú)助于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)。 C．伴隨著經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的到來(lái)，生態(tài)文明建設(shè)已受到高度重視，生態(tài)環(huán)境建設(shè)也必將處在僅次于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要領(lǐng)域。 D．雖然北歐和西歐在環(huán)保上的發(fā)展領(lǐng)先于美國(guó)，但在取得可觀成果的同時(shí)，也付出了將大量社會(huì)資源投入的代價(jià)。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式，其中要求之一是從原先的“資源環(huán)境軟約束”變?yōu)椤百Y源環(huán)境硬約束”。 B．即使在經(jīng)

7、濟(jì)新常態(tài)下，資源環(huán)境部門(mén)的重要性大大提高，也根本不可能迅速改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，無(wú)法根治霧霾。 C．中國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“低水平的均衡”之中，無(wú)法實(shí)現(xiàn)人均意義上的跨越，是過(guò)早高估自然資源和生態(tài)環(huán)境部門(mén)的結(jié)果。 D．應(yīng)對(duì)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件，加州也并不是在短期內(nèi)就做出反應(yīng)，而是逐步出臺(tái)一些環(huán)境管制法規(guī)，這體現(xiàn)了美國(guó)在環(huán)保上的穩(wěn)扎穩(wěn)打。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要維護(hù)資本的收益和安全，所以把自然資源和生態(tài)環(huán)境要素提高到優(yōu)先于資本要素的地步是不可取的。 B．通過(guò)自下而上的方式，由市場(chǎng)主體自發(fā)地來(lái)推動(dòng)低碳發(fā)展、保護(hù)環(huán)境，是美國(guó)反超歐洲取得對(duì)全球氣

8、候變化應(yīng)對(duì)事物的主導(dǎo)權(quán)的前提。 C．在生態(tài)環(huán)境保護(hù)上，必然會(huì)產(chǎn)生額外的成本和代價(jià)，只有踩準(zhǔn)節(jié)奏，穩(wěn)妥適時(shí)地采取措施，才不會(huì)對(duì)社會(huì)福利造成負(fù)面的影響。 D．資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，生態(tài)環(huán)境的惡化，必然會(huì)危及資本的安全，因此必須在資本與生態(tài)環(huán)境之間取得邊際產(chǎn)出上的平衡。 (二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，14分) 閱讀下面的文字，完成4～6題。 龍蓋寺的品茗盛會(huì) 呂嘯天 竟陵城西湖之濱有一座千年古剎龍蓋寺，住持智積大師擅制蔥油餅，寺中僧人每日必食，竟陵蔥油餅由此成為當(dāng)?shù)氐拿朗?。智積大師更擅長(zhǎng)的是煮茶品茗，每有高僧來(lái)訪，智積大師就會(huì)取來(lái)珍藏的茶中珍品，用化開(kāi)的積雪之水烹煮，端坐于

9、禪房之中品茗論禪。竟陵城中的達(dá)官貴人對(duì)此很是神往，把能與智積大師圍爐品茗視為人生一大幸事。 竟陵城北天井山北峰有一棵珍稀的山茶樹(shù)，長(zhǎng)在懸崖上，要采摘非常艱險(xiǎn)。曾有當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)腰綁繩索前去采茶，但是腳下的萬(wàn)丈懸崖讓其不得不放棄。也有茶農(nóng)甚至專(zhuān)門(mén)馴養(yǎng)了一只猴子，臨到采茶時(shí)節(jié)，來(lái)到山上，猴子面對(duì)那萬(wàn)丈懸崖也嚇得落荒而逃。 清明前的一天，智積大師給大弟子廣教留下音訊后，徑自朝天井山北峰而去。 “師傅冒著巨大的艱險(xiǎn)前去采茶，這該如何是好？”廣教大驚失色，召集眾弟子商議對(duì)策。但是面對(duì)師傅做出的如此決策，眾人也無(wú)計(jì)可施，只有暗暗祈求佛祖保佑。 半個(gè)月后，衣衫襤褸的智積大師回到了寺里，大笑宣布：“采到了山

10、茶?！蹦歉吲d萬(wàn)分的樣子就像得到了世間的珍寶。智積大師說(shuō)完給大家展示了放在陶罐里的一點(diǎn)兒茶葉：葉片厚實(shí)鮮艷，通體金黃，外形細(xì)嫩而卷曲，芽肥壯勻齊，香郁的茶香撲鼻而來(lái)。 “師傅，你何苦冒著生命危險(xiǎn)去采摘這點(diǎn)兒茶葉？”廣教忍著熱淚，半是責(zé)怪半是不解地問(wèn)道。 智積大師又是一笑，道：“在老衲眼中，禪事與茶事都是天下第一大事。能采到如此珍稀的茶葉，真是令人高興?！敝劣谒侨绾吻Х桨儆?jì)在懸崖采到茶葉的，他閉口不談，眾人也不敢細(xì)問(wèn)。 竟陵城南富豪錢(qián)萬(wàn)有，也喜品茗。得知智積大師冒著生命危險(xiǎn)采到珍稀山茶的消息，派管家前來(lái)，愿出百兩銀子來(lái)購(gòu)買(mǎi)這點(diǎn)兒茶葉。智積大師一口回絕，笑道：“在老衲眼中，再多的銀子也換不來(lái)

11、品茗的樂(lè)趣，別拿銀子敗了品茗的興致?！? 百兩銀子買(mǎi)不到一點(diǎn)兒茶葉，讓珍稀山茶葉名聲大振。竟陵城中人在猜測(cè)智積大師將會(huì)如何處置這些珍稀山茶葉的時(shí)候，智積大師在寺中貼出了一張告示：中秋節(jié)當(dāng)天將在寺里舉行品茗盛會(huì)。 中秋節(jié)當(dāng)晚，皓月當(dāng)空，眾人云集在龍蓋寺大雄寶殿前的廣場(chǎng)中央，智積大師沐浴更衣、凈手焚香之后走上廣場(chǎng)中央的品茗臺(tái)上，令人從藏在地窖里的一個(gè)黑色陶罐中取出三塊泉水結(jié)成的冰塊放在銅爐里，化開(kāi)之后再用文火煮開(kāi)，然后再?gòu)奶展拗腥〕稣湎∩讲枞~放進(jìn)紫砂壺中，冰泉化茗，奇香四溢，聚集在廣場(chǎng)中的人們不由連聲稱(chēng)贊：好茶！好茶！ “老衲采下珍稀山茶葉，不敢獨(dú)享，邀請(qǐng)眾人前來(lái)聞香品茗?！敝欠e大師朗聲道，

12、“老衲窮盡二十余年的時(shí)光研究茶道，品茗的精髓就在一個(gè)‘品’字。今日舉行品茗盛會(huì)，一杯為量，老衲只沏茶一杯，能說(shuō)出茶中智事、樂(lè)事、趣事、妙事者，最有資格品用?！? 智積大師話音剛落，人群中走出一位富態(tài)的中年男子，迫不及待地說(shuō)：“在下正是竟陵城南富豪錢(qián)萬(wàn)有，商賈之余最喜品茗。曾經(jīng)為求茶中極品白毛猴，花費(fèi)過(guò)三百兩銀子。不知這算不算趣事妙事？” 智積大師尚未答話，人群中走出一位衣衫襤褸的中年男人，只見(jiàn)他朗聲道：“在下左正南，湖州人氏。本來(lái)生在富裕之家，最喜品茗。只因生不逢時(shí)，家中遭遇滅頂之災(zāi)，左某淪為乞丐，縱是如此，還以品茗為樂(lè)。竟陵城每有茶事，左某必趕去觀摩。年前得知竟陵城南富豪錢(qián)府花重金購(gòu)買(mǎi)了名

13、茶白毛猴，左某不顧身份趕去只想討一杯香茗?！? 人群中有人就問(wèn)錢(qián)萬(wàn)有：“如此名貴之茶，錢(qián)老板一定不舍得吧？”錢(qián)萬(wàn)有聞言臉紅耳赤，無(wú)言以對(duì)。當(dāng)日他得知有一乞丐上門(mén)乞討，不求一飯，只為一杯香茗，很是生氣，叫仆人連罵帶趕把左正南轟走。 “行乞亦不忘茶事，左施主奇志可嘉。”智積大師哈哈一笑，令人彈琴，再請(qǐng)左正南來(lái)臺(tái)前品茗。 左正南端起茶杯先聞香，再慢慢品味。一杯香茗勾起了他無(wú)盡的往事，不由得淚流滿面。許久他擦干眼淚，感慨道：“月下品茗，人生百年。杯茗萬(wàn)里路，壺中乾坤大。品茗可怡情養(yǎng)性，可寄高風(fēng)雅韻，可淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。一杯香茗盡藏清、寂、廉、儉、美、樂(lè)、靜的要義?！? 龍蓋寺的品茗盛會(huì)成了竟陵城

14、談?wù)摿嗽S久的話題。 又過(guò)一個(gè)月，這天的早上，智積大師正在做早課，左正南匆匆趕來(lái)，告訴他在西郊一座小橋旁邊發(fā)現(xiàn)了一名被遺棄的嬰兒。智積大師就把嬰兒帶回寺中精心撫養(yǎng)，并教他品茗之道。 許多年后，這個(gè)嬰兒成了名滿天下的品茗宗師。 嬰兒名叫陸羽。(選自《珠江時(shí)報(bào)》) 4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(3分) A．小說(shuō)情節(jié)一波三折，在曲折的情節(jié)中，推進(jìn)故事一步步地發(fā)展，從而塑造出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。 B．文中對(duì)左正南的品茶細(xì)致描寫(xiě)， 極寫(xiě)品茶之用心。因用心，故而才會(huì)道出品茗的真諦，說(shuō)盡茶之要義。 C．本文采用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法，可以不受時(shí)間與空間

15、的限制，娓娓道來(lái)，為我們講述了一個(gè)煮茶品茗的動(dòng)人故事。 D．本文多處運(yùn)用對(duì)比的手法，來(lái)突出人物形象，如：用茶農(nóng)和猴子的畏懼和智積大師最終采到山茶，錢(qián)萬(wàn)有與左正南追求茶道的不同方式等對(duì)比。 5．請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析智積大師具有怎樣的性格特征？(5分) 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6．文中結(jié)尾處提到，多年后，棄嬰成了名滿天下的品茗宗師陸羽。有人認(rèn)為多余，有人認(rèn)為必須有

16、，你覺(jué)得呢？(6分) 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ (三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，12分) 閱讀下面的文字，完成7～9題。 材料一 啟動(dòng)、滑行，機(jī)頭昂起，直插云霄。2017年5月5日下午，上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我國(guó)首款擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、具備國(guó)際主流水準(zhǔn)的干線飛機(jī)C919成功首飛。在歡呼慶祝的人群中，87歲的程不時(shí)是特意來(lái)見(jiàn)證這一時(shí)刻的。 從1970年，我國(guó)自

17、主研制的運(yùn)十飛機(jī)立項(xiàng)，到C919成功首飛，中國(guó)人的“大飛機(jī)夢(mèng)”穿越了47個(gè)春秋。作為運(yùn)十飛機(jī)的副總設(shè)計(jì)師，程不時(shí)則親歷了這一夢(mèng)想步履蹣跚的曲折歷程，也因此透徹地理解這一夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)意義。 程不時(shí)：外國(guó)人曾經(jīng)說(shuō)中國(guó)，你中國(guó)是一只鷹，但是你沒(méi)有翅膀，你沒(méi)有這種大的民用機(jī)。 1951年，程不時(shí)從清華大學(xué)畢業(yè)，從事了他的航天事業(yè)。后來(lái)，他成為我國(guó)第一架?chē)姎馐斤w機(jī)殲教1的總體設(shè)計(jì)師。之后，我國(guó)的“初教6”和“強(qiáng)5”等機(jī)種，也是在程不時(shí)擔(dān)任總體設(shè)計(jì)師時(shí)完成研制與定型工作的。 1970年8月，國(guó)家先后從各地調(diào)集了300多名航空技術(shù)人員齊聚上海，開(kāi)始研制運(yùn)十大飛機(jī)，當(dāng)時(shí)只有41歲的程不時(shí)擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師。

18、 在運(yùn)十之前，中國(guó)設(shè)計(jì)的只是10噸量級(jí)乘坐一兩個(gè)人的小型飛機(jī)，而運(yùn)十設(shè)定的技術(shù)指標(biāo)是最大起飛重量110噸，載人100到120名。擺在程不時(shí)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)面前的，不僅有技術(shù)難點(diǎn)，還有現(xiàn)代企業(yè)管理上的盲區(qū)。 當(dāng)時(shí)，甚至連正式辦公的地方都沒(méi)有的艱苦環(huán)境中，程不時(shí)他們完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的技術(shù)革新。 1980年9月26日，經(jīng)過(guò)十年的研制，運(yùn)十開(kāi)始了首次試飛。 數(shù)據(jù)記錄，運(yùn)十起飛重量110噸，最大速度超過(guò)0.8馬赫，實(shí)用升限12000米，最大航程超過(guò)8000千米。從1980年9月的首次試飛，到1984年，運(yùn)十一共飛行130多個(gè)起落、170多個(gè)飛行小時(shí)，先后到達(dá)北京、哈爾濱、烏魯木齊、廣州、昆明等國(guó)內(nèi)主要城

19、市，同時(shí)運(yùn)十還是第一架飛抵拉薩的國(guó)產(chǎn)飛機(jī)，并往返七次向拉薩運(yùn)送救災(zāi)物資。雖然在飛行中，運(yùn)十沒(méi)有發(fā)生什么問(wèn)題，但在七次飛抵拉薩這個(gè)短暫的輝煌之后，運(yùn)十的試飛因缺乏后續(xù)資金戛然而止了。 程不時(shí)：當(dāng)時(shí)有兩條不同的思路，一條就是中國(guó)哪怕是簡(jiǎn)陋的條件，可以慢慢豐富起來(lái)，另外一條思路，是中國(guó)發(fā)展航空必須要有拐杖，拐杖指要外國(guó)人來(lái)輔佐，沒(méi)有拐杖不行，這就是他們的話。 2007年3月，中國(guó)重啟大飛機(jī)項(xiàng)目，并在第二年成立專(zhuān)門(mén)的商業(yè)飛機(jī)設(shè)計(jì)公司，程不時(shí)擔(dān)任專(zhuān)家組成員，與大飛機(jī)之緣得以重續(xù)。47年，改變了程不時(shí)的容顏，但沒(méi)改變他那份航空?qǐng)?bào)國(guó)的情懷。 程不時(shí)：這是很大的歷史轉(zhuǎn)折，它不是一架飛機(jī)的試飛的問(wèn)題，而是

20、民族轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎以后，回到康莊大道上來(lái)，繼續(xù)向前走將是一大片新的形勢(shì)。 材料二 中國(guó)商飛美國(guó)有限公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理葉偉在洛杉磯接受新華社記者專(zhuān)訪時(shí)說(shuō)，C919機(jī)身線條流暢，機(jī)體從設(shè)計(jì)、計(jì)算、試驗(yàn)、制造等均為中國(guó)自主進(jìn)行。飛機(jī)設(shè)計(jì)研制中有多項(xiàng)重大技術(shù)突破，如超臨界機(jī)翼、新材料應(yīng)用等。葉偉指出，有人說(shuō)，這款大飛機(jī)中國(guó)主要是造了個(gè)殼子，這是一種誤解?？傮w集成正是大飛機(jī)制造的核心技術(shù)之一。作為航空制造業(yè)的一大難點(diǎn)，集成技術(shù)的突破正是中國(guó)航空制造業(yè)取得巨大進(jìn)步的標(biāo)志。 C919也堪稱(chēng)全球合作的典范。其發(fā)動(dòng)機(jī)、航電、飛控系統(tǒng)等來(lái)自多個(gè)歐美合資或獨(dú)資公司，供應(yīng)商包括美國(guó)通用電氣公司和霍尼韋爾公司等，

21、可謂遍布全球。葉偉說(shuō)，“從這一角度看，為各國(guó)供應(yīng)商創(chuàng)造價(jià)值、為全球人民創(chuàng)造福祉的C919，正承載著全世界的驕傲和希望?！?摘自南方網(wǎng)《C919中國(guó)只“造了個(gè)殼子”？ 中國(guó)商飛這樣回應(yīng)》2017年5月6日) 材料三 新華社5月8日新媒體專(zhuān)電　據(jù)統(tǒng)計(jì)， 中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司研制的中國(guó)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919客機(jī)成功首次試飛后，截至目前，其市場(chǎng)訂單已達(dá)到570架。根據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)20年僅國(guó)內(nèi)航空運(yùn)輸市場(chǎng)就需要干線客機(jī)5952架，價(jià)值近9000億元，C919大型客機(jī)發(fā)展前景十分可觀。 7. 下列針對(duì)材料的理解，最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．從運(yùn)十到C 919，中國(guó)自主研制民用大飛機(jī)的夢(mèng)想

22、和行動(dòng)一直沒(méi)有中斷過(guò)，經(jīng)幾代人努力，終獲成功。 B．程不時(shí)大學(xué)畢業(yè)后就從事航天事業(yè)，擔(dān)任過(guò)多種機(jī)型的設(shè)計(jì)師。能于耄耋之年見(jiàn)證了國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C 919的首飛，意義重大。 C．運(yùn)十一共飛行130多個(gè)起落、170多個(gè)飛行小時(shí)。圓滿完成試飛，但因缺乏后續(xù)資金，最終運(yùn)十下馬，沒(méi)有投入量產(chǎn)。 D．C 919市場(chǎng)前景廣闊，未來(lái)20年僅為滿足國(guó)內(nèi)航空運(yùn)輸市場(chǎng)，就需要生產(chǎn)5952架，價(jià)值近9000億元。 8．下列針對(duì)上述材料的分析恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　)(　　)(5分) A．三則材料都是圍繞國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的發(fā)展并從不同角度來(lái)進(jìn)行闡述的：材料一從發(fā)展歷史，材料二闡明國(guó)產(chǎn)化，材料三從發(fā)展的前景角度。 B．從材料一

23、中可以看出，運(yùn)十與C919研制相隔三四十年，因此兩者除了都是國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)之外，已經(jīng)沒(méi)有什么其他的聯(lián)系與傳承了。 C．材料一中，多次引用程不時(shí)所說(shuō)的話，強(qiáng)調(diào)了大飛機(jī)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要性，也一再表明要發(fā)展大飛機(jī)，自主研制才是最正確的選擇。 D．材料二中，C919的機(jī)體從設(shè)計(jì)、計(jì)算、試驗(yàn)、制造等均為中國(guó)自主進(jìn)行。據(jù)此可以判斷C919同運(yùn)十一樣，都屬于國(guó)產(chǎn)化的大飛機(jī)。 E．材料一中有人提出發(fā)展大飛機(jī)沒(méi)有外國(guó)人的幫助不行，材料二指出C919的發(fā)動(dòng)機(jī)、航電等等來(lái)自歐美的公司，兩者相互印證。 9．根據(jù)上述材料，談?wù)凜919大型客機(jī)成功試飛的意義。(4分) 答：____________________

24、_______________________________________ _______________________________________________________________ 二、古代詩(shī)文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(本題共4小題，19分) 閱讀下面的文言文，完成10～13題。 何栗，字文縝，仙井人。政和五年進(jìn)士第一，擢秘書(shū)省校書(shū)郎。逾年，提舉京畿學(xué)事，召為主客員外郎、起居舍人，遷中書(shū)舍人兼侍講。 徽宗數(shù)從咨訪，欲付以言責(zé)。或論栗與蘇軾鄉(xiāng)黨，出知遂寧府。已而留為中丞，論王黼奸邪專(zhuān)橫十五罪，黼既抗章請(qǐng)去，而尤豫未決。栗繼上七章，黼及其黨胡松年、胡益

25、等皆罷，栗亦以徽猷閣待制知泰州。欽宗立，復(fù)以中丞召。閱月，為翰林學(xué)士，進(jìn)尚書(shū)右丞、中書(shū)侍郎。會(huì)王云使金帥斡離不軍還，言金人怒割三鎮(zhèn)緩，卻禮幣弗納，曰兼旬使不至，則再舉兵。于是百官議從其請(qǐng)。栗曰：“三鎮(zhèn)，國(guó)之根本，奈何一旦棄之。況金人變?cè)p罔測(cè)，安能保必信？割亦來(lái)，不割亦來(lái)。”宰相主割議，栗論辨不已，曰：“河北之民，皆吾赤子。棄地則并其民棄之，豈為父母意哉？”帝頗悟。栗請(qǐng)建四道總管，使統(tǒng)兵入援，以胡直孺、王襄、趙野、張叔夜領(lǐng)之。兵既響應(yīng)，而唐恪、耿南仲等信和議，相與謀曰：“方繼好息民而不已，使金人聞之，奈何？”亟止之。栗解政事，俄以資政殿大學(xué)士領(lǐng)開(kāi)封尹。金兵長(zhǎng)驅(qū)傅城下，帝罷恪相，而拜栗為尚書(shū)右仆射

26、兼中書(shū)侍郎，始復(fù)舊制。時(shí)康王在河北，信使不通，栗建議請(qǐng)以為元帥，密草詔稿上之。乃以康王充天下兵馬大元帥，陳遘充兵馬元帥，宗澤、汪伯彥充副元帥。京城失守從幸金帥營(yíng)遂留不返既而議立異姓金人曰唯何栗李若水毋得預(yù)議既陷朔庭，栗仰天大慟，不食而死，年三十九。建炎初，詔以為觀文殿大學(xué)士、提舉玉局觀使，祿其家。訃聞，贈(zèng)開(kāi)府儀同三司，議者指其誤國(guó)，不行。秦檜自北還，具道其死時(shí)狀，乃改贈(zèng)大學(xué)士，官其家七人。 (節(jié)選自《宋史·何栗傳》) 10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．京城失守/從幸金帥營(yíng)/遂留/不返/既而議立/異姓金人曰/唯何栗/李若水毋得預(yù)議/ B．京城失/守從幸

27、金帥營(yíng)/遂留不返/既而議立異姓金人/曰/唯何栗/李若水毋得預(yù)議/ C．京城失守/從幸金帥營(yíng)/遂留不返/既而議立異姓/金人曰/唯何栗/李若水毋得預(yù)議/ D．京城失守/從幸/金帥營(yíng)/遂留不返/既而議立/異姓金人曰/唯何栗/李若水毋得預(yù)議/ 11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．御史，古時(shí)作為監(jiān)察性質(zhì)的官職之一，負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯、官吏。 B．調(diào)發(fā)，我國(guó)古代賦役制度，舊時(shí)指政府向人民征調(diào)的人力和物資等。 C．檄，是古代用于征召、曉諭的政府公告或聲討、揭發(fā)罪行等的文書(shū)。 D．三省，即文中先后提及的秘書(shū)省、中書(shū)省和尚書(shū)省，類(lèi)似“三權(quán)分立”。 12．

28、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A．何栗在擔(dān)任御史中丞期間，恪盡職守，不畏權(quán)貴，上疏列舉王黼15條罪狀，連奏七章，終將王黼及其同黨胡松年、胡益等人扳倒、罷官。 B．何栗主戰(zhàn)，金人索賄時(shí)嚴(yán)詞予以拒絕。曾竭力主張不能把三鎮(zhèn)割讓給金人，曰：“金人詐……不割來(lái)，割亦來(lái)?！辈⒄?qǐng)建四道總管以統(tǒng)兵勤王。 C．何栗作為北宋最后一任宰相，面對(duì)國(guó)破君虜、生靈涂炭的局面，何栗自覺(jué)回天無(wú)力，悲憤至極，乃絕食而死，以身殉國(guó)，年僅39歲。 D．趙構(gòu)即位后下詔任命何栗為觀文殿大學(xué)士、提舉玉局觀使。后得知其已死難金營(yíng)，于是下令贈(zèng)給開(kāi)府儀同三司的榮典，表彰了其忠心。 13．把文中畫(huà)橫線的

29、句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)徽宗數(shù)從咨訪，欲付以言責(zé)?；蛘摾跖c蘇軾鄉(xiāng)黨，出知遂寧府。 譯文：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)河北之民，皆吾赤子。棄地則并其民棄之，豈為父母意哉？ 譯文：___________________________________________________________ ________________________

30、_________________________________________ (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分) 閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。 阮　郎　歸 秦觀① 湘天風(fēng)雨破寒初，深沉庭院虛。 麗譙吹罷《小單于》②，迢迢清夜徂。 鄉(xiāng)夢(mèng)斷，旅魂孤。崢嶸歲又除。 衡陽(yáng)猶有雁傳書(shū)，郴陽(yáng)和雁無(wú)。 [注]①此詞作于詞人居郴州貶所之時(shí)。②麗譙：城門(mén)樓。語(yǔ)出《莊子·徐無(wú)鬼》：“君亦必?zé)o盛鶴列于麗譙之間?！薄缎斡凇罚禾拼蠼乔?。此處借指角聲。李益《聽(tīng)曉角》詩(shī)云：“無(wú)限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入《小單于》?！? 14．下列對(duì)這首詞的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是(　　)(　　)

31、(5分) A．詞的上闋主要寫(xiě)景，營(yíng)造了凄清、孤寂的氛圍。冷雨凄風(fēng)，空空的庭院，還有漫長(zhǎng)的清冷之夜，共同營(yíng)造了這樣的氛圍。 B．“麗譙”二句是寫(xiě)詞人數(shù)盡更籌，等待著天明。秦觀的構(gòu)思受到《莊子》和李益詩(shī)的影響，所寫(xiě)的感情與他們也是相同的。 C．“崢嶸歲又除”中的“除”指除夕。除夕是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家戶戶圍爐守歲，樂(lè)敘天倫。此處詞人以樂(lè)景襯哀情。 D．“衡陽(yáng)”句運(yùn)用借代手法，“雁傳書(shū)”代指離家的人的思念之情。詞人在偏遠(yuǎn)的郴州，連傳信的大雁都沒(méi)有，可見(jiàn)思鄉(xiāng)之苦楚。 E．明人沈際飛評(píng)此詞曰“傷心”，確是道出了這一首詞的感情特點(diǎn)。從詞的內(nèi)容到詞的音調(diào)，無(wú)不充滿了凄婉哀傷的色彩。 15．

32、這首詞表達(dá)了詞人什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：_______________________________________________________ (三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，5分) 16．(2017·東北三省四市第二次模擬)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《荀子·勸學(xué)》以借助輿馬可致千里為例，論證了君子“善假于物”的道理，同篇中與之相似的例證是“__________________，__________________，__________________”。 (2)《行路難》一詩(shī)中，表現(xiàn)李白期望施展抱負(fù)，對(duì)人生前途充滿樂(lè)觀自信的名句是

33、“__________________，__________________”。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分) 17．(2017·福建省莆田第一次考試)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) ①諸葛亮是中國(guó)古代最受贊譽(yù)且最具傳奇色彩的政治家、軍事家，他出山輔佐劉備，簡(jiǎn)直是為虎傅翼。 ②被白蟻潮覆蓋的區(qū)域，每隔幾分鐘，便會(huì)有斷裂的枝椏，或者擎天的巨木主干，呼啦啦落下，轟隆隆倒掉，此起彼伏蔚為大觀。 ③國(guó)際田聯(lián)專(zhuān)家診斷，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。 ④大明朝歷經(jīng)兩百多年，不思進(jìn)取，頹勢(shì)久已，崇禎

34、皇帝雖宵衣旰食，終難力挽狂瀾，悲涼地吊死在煤山之上。 ⑤在維也納金色大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語(yǔ)言的人們匯聚在這里，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。 ⑥今年?yáng)|北大部分地區(qū)五風(fēng)十雨，豐收在望，尤其是三江平原，糧食產(chǎn)量有望突破歷史最高值。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　)(3分) A．河南中央廣場(chǎng)舉辦的《法律大講堂》活動(dòng)將推出七期特別節(jié)目，目的就是要加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，增強(qiáng)他們自救自護(hù)的法律意識(shí)和能力。 B．地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援時(shí)，許多專(zhuān)業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢

35、復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。 C．當(dāng)來(lái)到這個(gè)地方的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)他們需要的并不僅僅是帳篷、飲用水、糧食和生活用品，他們還需要精神的撫慰。 D．現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，一方面極光與地球高空大氣、地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的帶電粒子流有關(guān)。 19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(　　)(3分) A．王老師說(shuō)：“茲定于明天上午8點(diǎn)召開(kāi)高三年級(jí)大會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)蒞臨?！? B．白衣人拱手道：“三年前和你匆匆一別后，我常聽(tīng)人說(shuō)起你抗敵報(bào)國(guó)的事跡，真是久仰久仰！” C．他看到同桌雙眉緊鎖地思考了很久，就熱心地說(shuō)：“你如需要指點(diǎn)的話，我會(huì)不吝賜教?！? D．那老者停下手中的畫(huà)筆，向著

36、這對(duì)夫婦說(shuō)：“承蒙賢伉儷謬贊，愧不敢當(dāng)！” 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) “獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”還可引申為文化傳承的意義。其實(shí)儒學(xué)并不是一個(gè)封閉的體系，__①__，這種包容性不僅體現(xiàn)在儒者之間的互相學(xué)習(xí)，__②__。如漢代大儒董仲舒就吸收了陰陽(yáng)家的大量理論。任何一種學(xué)術(shù)思想，__③__，就失去了發(fā)展的動(dòng)力與活力，必將僵化直至消亡。 ①_______________________________________________________________ ②_________________

37、______________________________________________ ③_______________________________________________________________ 21．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參考①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分) 春節(jié)期間，共坐守歲觀春晚、指尖飛舞搶紅包、闔家驅(qū)車(chē)尋勝景，已成為新春新風(fēng)景甚至新傳統(tǒng)。觀看春晚，讓人們形成自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣的良好習(xí)慣；互搶紅包，使得人與人之間的關(guān)系更加和睦。通過(guò)旅游，人們的視野更加開(kāi)闊，有效拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縮短了城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)差距。 ①觀看春晚不一定形成自覺(jué)抵制各種歪

38、風(fēng)邪氣的良好習(xí)慣。 ②____________________________________________________________。 ③____________________________________________________________。 四、寫(xiě)作(60分) 22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分) 材料一　有一位“虎媽”在電話中訓(xùn)孩子，有一位年輕的同事說(shuō)：“別要求太嚴(yán)格，玩玩也正常唉。”孩子?jì)屨f(shuō)“等你家孩子長(zhǎng)大了，你就知道了?！? 材料二　沒(méi)人知道孩子學(xué)習(xí)好，是不是以后就真的能過(guò)上幸福的生活。但是只要孩子還在學(xué)習(xí)期間，那就需要拿出嚴(yán)格的一面，來(lái)督促孩子去爭(zhēng)取一個(gè)好的名次。因?yàn)檫@是為人父母的責(zé)任。在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不加倍努力，前途永遠(yuǎn)黯淡。在孩子還有希望的時(shí)候，任何人都沒(méi)有權(quán)利告訴他，你最好放棄。 ——一位媽媽的微博 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。 12