人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化檢測(cè)題

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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 用沒(méi)有甩過(guò)的兩支體溫計(jì)測(cè)量同一病人的體溫，兩支體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果分別是37.8℃和38.8℃，則病人的體溫一定是（ ） A．37.8℃ B．38.8℃ C．不超過(guò)37.8℃ D．在37.8℃和38.8℃之間 2 . 關(guān)于水的物態(tài)變化及吸、放熱過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．冰融化——熔化（吸熱） B．霧形成——液化（放熱） C．露產(chǎn)生——液化（放熱） D．水結(jié)冰——凝華（吸熱） 3 . 小明和爸爸在九點(diǎn)吃飯時(shí)，點(diǎn)了一款新推出的“網(wǎng)紅”甜品，發(fā)現(xiàn)盛甜品的碗周圍冒著“白氣”，詢問(wèn)后得知，原來(lái)是盤中加了干冰和水，拿去上面的碗，看到下面盤子里的液體在“沸騰”。下列說(shuō)法正確的是 A．甜品周圍的“白氣”是干冰升華成的二氧化碳 B．甜品周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣汽化形成的 C．盤里的液體“沸騰”是因?yàn)楦杀A成二氧化碳從水中冒出 D．盤里的液體“沸騰”是因?yàn)楦杀A使碗中的水吸熱后沸騰 4 . 如圖所示的自然現(xiàn)象中，是吸熱現(xiàn)象的 A．春天，冰雪消融 B．夏天，草上的露珠 C．秋天，枝頭掛滿白霜 D．冬天，屋檐下的冰凌 5 . 體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是（ ） A．春天，冰雪融化成溪水 B．夏天，冰棒周圍冒“白氣” C．秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱 6 . 下列物態(tài)變化屬于液化的是 A．草葉上的露水 B．早上山間的霧消散 C．樹枝上的霜 D．毛衣上的水干了 7 . 如圖所示的物態(tài)變化過(guò)程中，放出熱量的是 A．冬天哈出的“白氣” B．正在消融的冰冷 C．夏天濕衣服晾干 D．放入衣箱中的樟腦球變小 8 . “賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A．“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天?！膘F的形成是汽化現(xiàn)象 B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”霜的形成是凝華現(xiàn)象 C．“園林日出靜無(wú)風(fēng)，霧淞花開(kāi)樹樹同?！膘F凇的形成是升華現(xiàn)象 D．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！甭兜男纬墒侨刍F(xiàn)象 9 . 關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．冰雹在下落過(guò)程中表面熔化成水需要吸收熱量 B．從冰箱里拿出的冰塊周圍出現(xiàn)“白氣”是升華現(xiàn)象 C．水蒸氣液化成水，這個(gè)過(guò)程需要吸熱 D．霜是水蒸氣液化的結(jié)果，這個(gè)過(guò)程中需要放熱 10 . 下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 A．人步行的速度約為 B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm C．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為 D．中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s 11 . 冬季，在缺水地區(qū)，當(dāng)?shù)赜行┚用窨勘﹣?lái)獲得生活用水．如圖是將一定質(zhì)量的冰，從﹣20℃加熱到沸騰過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象（不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響），下列對(duì)圖象分析不正確的是 A．圖象中冰的熔點(diǎn)是0℃，水的沸點(diǎn)是98℃ B．冰屬于晶體 C．冰熔化和水沸騰過(guò)程中都吸熱且溫度不變 D．圖象中的BC段，物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在 12 . 有關(guān)物態(tài)變化的下列說(shuō)法中正確的是 A．冰在凝固的過(guò)程中不放熱，溫度不斷降低 B．玻璃在融化的過(guò)程中不斷吸熱，溫度升高 C．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，都必須在特定的溫度下才能發(fā)生 D．樹林中的霧、樹枝上的霧凇都是屬于凝華現(xiàn)象 13 . 在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示： 組別 1 2 3 4 水的沸點(diǎn)/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6 對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是 A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃ B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃ C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大 D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效 14 . 甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的輸出功率不變，甲、乙兩臺(tái)機(jī)器做功的多少隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的輸出功率的大小比較（ ） A．甲的大 B．乙的大 C．二者相等 D．無(wú)法確定 15 . 下面的物質(zhì)中，屬于晶體的一組是 A．蠟、瀝青、汞 B．食鹽、玻璃、瀝青 C．松香、蜂蠟、蠟 D．海波、鋁、冰 16 . 下列幾種現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ） A．冬天水結(jié)成冰 B．剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重 C．秋天的早晨有霧 D．冰箱冷凍室里有霜 17 . 把一塊的冰放入一杯的水中，過(guò)了一段時(shí)間后冰和水質(zhì)量的變化情況是（ ） A．水的質(zhì)量增加 B．冰的質(zhì)量增加 C．冰和水的質(zhì)量都不變 D．無(wú)法判斷 18 . 一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不變，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，這支溫度計(jì)在沸水中的示數(shù)為95℃，在冰水混合物中的示數(shù)為5℃，當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為32℃時(shí)，實(shí)際溫度時(shí) A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．37℃ 二、填空題 19 . 科學(xué)家們不僅為后人留下了知識(shí)的宮殿，而且創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法．根據(jù)圖所示，填寫出科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)． （1）_____ （2）猜想和假設(shè) （3）制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) （4）_____ （5）分析與論證 （6）評(píng)估 （7）_____． 20 . 北國(guó)的冬天，真的很美。你看那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”、“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的霧凇掛滿枝頭，美如仙境。那么“滴水成冰”是______現(xiàn)象；而美麗的霧凇是水蒸氣遇冷凝結(jié)附在樹枝葉上形成的冰晶，它的形成是_________現(xiàn)象。(填物態(tài)變化的名稱) 21 . 如圖甲所示，寒冷的冬天，洗滌沾滿油污的碗或盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果較好，這是由于水溫超過(guò)了油污的_____；如圖乙所示的氣體打火機(jī)中的丁烷氣體是通過(guò)_____的方法變成液體儲(chǔ)存在打火機(jī)中的. 22 . 某小組同學(xué)用一個(gè)酒精燈對(duì)質(zhì)量是100g、初溫度為﹣10℃的冰塊進(jìn)行加熱，完成冰的熔化實(shí)驗(yàn)．記錄的數(shù)據(jù)如圖象所示．已知水的比熱容為4.2103J/（kg?C），酒精的熱值為3107J/kg，已知整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酒精燃燒放出的熱量有10%會(huì)被吸收． （1）CD段水所吸收的熱量是________J． （2）冰的比熱容是________J/（kg?℃）． （3）整個(gè)過(guò)程（AD段）酒精燈中消耗的酒精是________g．（冰或水的熱量散失忽略不計(jì)） 23 . 100℃的水蒸氣和100℃的開(kāi)水比較，其冷熱程度_____（選填“相同”或“不相同”），被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開(kāi)水燙傷嚴(yán)重得多，這是因?yàn)楦邷氐乃魵庥隼鋉____（填物態(tài)變化名稱）時(shí)要_____（選填“吸熱”或“放熱”）． 24 . 按要求讀數(shù) （1）如圖1所示，測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是． （2）如圖2所示，停表的示數(shù)是． （3）如圖3所示，溫度計(jì)的示數(shù)是． 25 . 一杯質(zhì)量為1kg、溫度為25℃的水，加熱一段時(shí)間后，溫度如圖所示，則此時(shí)水溫為_(kāi)_____℃；若不考慮水的蒸發(fā)，此過(guò)程中水吸收的熱量為_(kāi)_____J，已知水的比熱容為c水=4.2103J/(kg℃)． 26 . 寒冬，氣溫迅速降到0℃以下時(shí)，學(xué)校要求各班級(jí)早上暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生________，避免使同學(xué)們摔倒受傷．此時(shí)教室窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣________而成的（以上填物態(tài)變化名稱），這層冰花在窗戶玻璃的________（內(nèi)側(cè)/外側(cè)）．小林回到家中，打開(kāi)冰箱門，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)冷藏室的底部上有很多水，這是由于水蒸氣的________而形成的，這個(gè)過(guò)程中________（吸收/放出）熱量． 27 . （1）如圖所示，把用餐巾紙摩擦后的吸管放置在鐵支架上，且可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)用一個(gè)帶電體靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說(shuō)明吸管與帶電體帶______（選填“同種”或“異種”）電荷，這種現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用例如____；吸管上的電荷沒(méi)有通過(guò)鐵支架轉(zhuǎn)移，說(shuō)明吸管是__________．（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）． （2）如圖為冰糖葫蘆的制作：將洗凈的山楂穿在竹簽上；將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖____（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了． 三、實(shí)驗(yàn)題 28 . 在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示． （1）根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是．（填“晶體”或“非晶體”） （2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是． （3）加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為（填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）． （4）該物質(zhì)的熔化過(guò)程經(jīng)歷了min． 29 . （1）圖1中，物體的長(zhǎng)度為cm； （2）圖2中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃. （3）如圖，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，屏上標(biāo)出了三個(gè)區(qū)域，其中能讓溫度計(jì)示數(shù)明顯升高的區(qū)域是；能識(shí)別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應(yīng)該是。(選填①②③) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、