人教版2020年九年級(jí)物理全一冊(cè) 第4節(jié) 電動(dòng)機(jī)
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人教版2020年九年級(jí)全一冊(cè) 第4節(jié) 電動(dòng)機(jī) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示,線圈abcd位于磁場(chǎng)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)接通時(shí),ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力F的方向向上;此時(shí),cd段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力 A.方向向上 B.方向向下 C.為零,因?yàn)榫€圈處于水平位置 D.為零,因?yàn)閍b段導(dǎo)線向上轉(zhuǎn)動(dòng) 2 . 在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)移動(dòng)導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( ) A.電熱器 B.發(fā)電機(jī) C.電動(dòng)機(jī) D.電磁繼電器 3 . 小華把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝的發(fā)現(xiàn)了燈絲突然晃動(dòng)起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( ) A.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 C.磁體對(duì)鎢這種材料有吸引作用 D.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能 4 . 如圖所示,關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ) A.如圖,把小磁針?lè)旁诘乩沓嗟栏浇〈裴橃o止時(shí)磁針N極指向地理南極附近 B.如圖,通電線圈在磁場(chǎng)作用下轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C.如圖,利用“電生磁”將鐵釘磁化,利用安培右手定則可判定鐵釘上端為N極 D.如圖,當(dāng)用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表就有電流通過(guò),工作原理是法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象 二、多選題 5 . (雙選)如圖所示是教師演示用的磁電式電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。線圈與接線柱相連,電流為零時(shí),指針位于表盤(pán)正中間位置;當(dāng)通電時(shí),線圈帶動(dòng)指針向右偏轉(zhuǎn)。對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是 A.當(dāng)通以相反方向電流時(shí),電流表指針將向左偏轉(zhuǎn) B.此電流表工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C.此電流表工作原理與電動(dòng)機(jī)工作原理相同 D.此電流表是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 三、填空題 6 . 驗(yàn)電器A帶正電,B不帶電,用一根金屬棒將它們連接后,電流方向從驗(yàn)電器__到驗(yàn)電器___,電子移動(dòng)方向從驗(yàn)電器___到驗(yàn)電器___。 7 . 圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)導(dǎo)線中有某方向電流通過(guò)時(shí),它受到磁場(chǎng)的作用力向上. (1)如果僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置,導(dǎo)線受力向________; (2)如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)線受力向________. 8 . 九年級(jí)(2)班的物理實(shí)踐小組在裝好直流電動(dòng)機(jī)模型后,設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路,如圖所示,有一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)(觸片K接通a或接通b),只有兩個(gè)電源.請(qǐng)你完成電路圖的連接____(操作過(guò)程中不得改變電路中的接線),并請(qǐng)回答: (1)如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向____? (2)如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速____? 9 . 小紅用10N的水平力推著購(gòu)物車(chē)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),購(gòu)物車(chē)受到的摩擦力是_____N,突然她發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,她立即用20N的水平力向后拉購(gòu)物車(chē)使小車(chē)減速,那么購(gòu)物車(chē)在減速的過(guò)程中受到的摩擦力是_____N。 10 . 如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),線圈受到磁力的作用而運(yùn)動(dòng),這與____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理相同,由于通過(guò)線圈的電流是________電流,線圈就不斷地來(lái)回運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音. 四、實(shí)驗(yàn)題 11 . 課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________有力的作用,________機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的。 (2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是________。 A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.一切物體都有慣性 C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用 (3)將磁極上下對(duì)調(diào),觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究________________。 (4)小明利用該實(shí)驗(yàn)的原理做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸。用小刀刮去軸一端的全部漆皮,另一端刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,接通電源后發(fā)現(xiàn)線圈并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是____________________________,這時(shí)可做的有效嘗試是________________。 12 . 在“探究影響電流做功的因素”實(shí)驗(yàn)中: (1)甲和乙兩個(gè)燈泡的電阻是____(選填“相同”或“不同”)的.通過(guò)觀察小燈泡的_____來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)小燈泡中電流做功的多少. (2)圖(a)探究的是電功的大小與______________________大小的關(guān)系. (3)由實(shí)驗(yàn)(b)可以得出的結(jié)論是__________________________. 13 . 小東發(fā)現(xiàn)爸爸的電動(dòng)剃須刀閉合開(kāi)關(guān)時(shí),指示燈亮,同時(shí)刀頭轉(zhuǎn)動(dòng).他取出電池,對(duì)調(diào)兩極重新安裝,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指示燈不亮,而刀頭反向轉(zhuǎn)動(dòng).經(jīng)過(guò)思考得出:指示燈不亮是因?yàn)樗蔷哂衉_____性的發(fā)光二極管.刀頭反向轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)閮?nèi)部電動(dòng)機(jī)線圈受力方向和______方向有關(guān),發(fā)光二極管和電動(dòng)機(jī)在電路中是______聯(lián)的. 14 . 小明利用生活中常見(jiàn)的材料做了下面兩個(gè)小實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)中,珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用_____(選填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的;她還發(fā)現(xiàn):當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離鏡面時(shí),它的像會(huì)_____鏡面(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”); (2)如圖乙所示,將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉半個(gè)側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),這樣便做成了一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),其工作原理是_____;若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,請(qǐng)寫(xiě)出一種操作方法:_____。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 二、多選題 1、答案:略 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、答案:略 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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