人教版八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步測試題

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人教版八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（ ） A．有環(huán)帶的一端是前端 B．長有口的一端是前端 C．看它往哪個方向運動 D．對刺激反應(yīng)快的一端是前端 2 . 動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列敘述錯誤的是（ ） A．蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護(hù)作用 B．家鴿的肺和氣囊相通，氣囊是家鴿體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場所 C．蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) D．家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力 3 . 蛔蟲生活在人的消化道內(nèi)，長期得不到氧氣，因此它的細(xì)胞內(nèi)的哪種結(jié)構(gòu)可能消失（ ） A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．細(xì)胞質(zhì) 4 . 蚯蚓被稱為大地工程師，下列對蚯蚓描述不正確的是（ ） A．蚯蚓靠疣足運動 B．蚯蚓能疏松土壤 C．蚯蚓能夠提高土壤肥力 D．蚯蚓能用濕潤的體壁呼吸 5 . 如圖是最常見的環(huán)節(jié)動物之一蚯蚓，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ） A．B端是蚯蚓的前端 B．①是蚯蚓的環(huán)帶 C．蚯蚓的身體由許多相似的②組成 D．蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸 6 . 水蛭，俗名螞蟥，在《神農(nóng)本草經(jīng)》中已有記載，具有很高的藥用價值。近年來發(fā)現(xiàn)，水蛭蛭素在防治心腦血管疾病方面有特效。下列有關(guān)其特征的敘述，正確的是 A．身體呈圓筒形，由許多體節(jié)組成 B．身體體表有角質(zhì)層，有保護(hù)作用 C．身體分為頭、胸、腹三部分，頭部活動靈活 D．身體前端有環(huán)節(jié)，靠體節(jié)兩側(cè)的疣足劃水游動 7 . 自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是正確的（ ） A．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物 B．哺乳動物一般體表被毛、胎生哺乳，體內(nèi)有膈 C．蕨類植物有假根，葉子又小又薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成 D．苔蘚植物有根、莖、葉，無花、果實、種子，所以用孢子繁殖后代 8 . 下列關(guān)于蛔蟲敘述,錯誤的是（ ） A．生殖器官發(fā)達(dá) B．身體呈圓柱形,有口,有肛門 C．體表有角質(zhì)層 D．有專門的運動器官 9 . 下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是（ ） 動物類群 對應(yīng)特征 動物代表 A 扁形動物 身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門 渦蟲 B 腔腸動物 身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門 血吸蟲 C 節(jié)肢動物 有外骨骼，身體和附肢都分節(jié) 蜻蜓 D 線形動物 身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門 蛔蟲 A．A B．B C．C D．D 二、填空題 10 . 下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，比較后回答問題。 （1）從體形看，水螅的身體呈_____對稱，渦蟲呈____對稱。 （2）蛔蟲寄生在人的_____里，體表有_____起保護(hù)作用。 （3）上述三種動物，有口有肛門的是______。 11 . 黎明時分魚兒躍出水面的原因是。而太陽出來后就看不到這個現(xiàn)象，請解釋原因。（2分） 12 . 蚯蚓的身體分___,使蚯蚓的運動___;體壁有發(fā)達(dá)的___,與___配合可以完成運動。蚯蚓生活在土壤中,以土壤中的___為食,腸壁有發(fā)達(dá)的___,可以蠕動,完成消化。 13 . 科學(xué)探究的基本方法是________法，常用方法有___________法與 _________法，科學(xué)探究的重要方法是 __________法。 14 . 身體結(jié)構(gòu)(渦蟲)：身體呈______對稱，也稱_____對稱，身體可以分出前后、左右、背腹，前端(頭部)感覺器官集中，兩側(cè)或腹面有專門的________，這樣體形有利動物的運動、_______和_______。 三、綜合題 15 . 某班學(xué)習(xí)小組，在一次實地考察中，觀察到了幾種生物。請回答： （1）渦蟲和蛔蟲分別屬于____________動物、____________動物（填動物類群）。 （2）蚯蚓身體分節(jié)，靠_________輔助運動。 （3）蘑菇屬于__。由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為__。 16 . 在弱肉強食的動物世界里，動物只有適應(yīng)環(huán)境，種族才能得以延續(xù)和發(fā)展，自然界中的動物自身都形成了固有的保護(hù)結(jié)構(gòu)和繁衍生存的方式。請回答下列問題： （1）乙和戊體表都有既能保護(hù)自身內(nèi)部，又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)，它們分別是___________、_______；丙和丁體表均有保溫作用的結(jié)構(gòu)，屬于___________動物。 （2）從生殖方式看，通過卵生方式進(jìn)行繁殖的是_______________（填甲～己）類動物；與其他動物相比，丁類動物生殖方式是___________，其意義是________________________。 （3）動物種類不同其學(xué)習(xí)能力不同，以上動物按其學(xué)習(xí)能力由弱到強的順序排序是____________。 17 . 據(jù)圖回答問題： （1）圖中的蚯蚓屬于_________動物，用放大鏡觀察圖中的動物，會發(fā)現(xiàn)該動物的大多數(shù)體節(jié)上有一圈或幾圈的小突起，這些小突起就是_________。 （2）在圖中，蚯蚓的前端是______（填圖中的序號），你判斷的依據(jù)是_______。 （3）我們在觀察蚯蚓時，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表。原因是因為蚯蚓呼吸時需要__________________。 （4）我們知道一般有蚯蚓的地方土壤比較肥沃，是因為蚯蚓以土壤中的_______為食，消化后排出的糞便中含有豐富的氮磷鉀等養(yǎng)分。 18 . 蚯蚓是人類的好朋友，在做了“蚯蚓在不同的物體表面爬得快”的實驗后，請你回答下列問題。 （1）本實驗中你的假設(shè)是_______________________________________________ （2）在設(shè)計實時，要注意使蚯蚓的運動除____________外，其余條件都保持相同，形成__________________兩種環(huán)境的對照。 （3）實驗中某同學(xué)分別讓蚯蚓在硬紙板上和光滑的玻璃板上運動，觀察到的現(xiàn)象是蚯蚓在________爬得快，在________則不能自如地運動。 （4）根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出_______________________________________________ （5）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙不平的感覺,這是摸到蚯蚓的_______了,它具有______________的功能. （6）蚯蚓在糙紙上運動過的地方，留有潮濕的痕跡，這說明它的體壁可以分泌_____。 （7）在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為保證蚯蚓能正常__________. （8）實驗結(jié)束后，應(yīng)該如何處理蚯蚓？答：__________________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、