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1、九年級化學下冊 專題九 化學與生活 單元2《能源的開發(fā)與利用》學案2（新版）湘教版
【學習目標】
1.了解能源的開發(fā)和利用，以及能量之間的互相轉化關系；
2.學習氫能作為燃料的優(yōu)點以及氫能在實驗室的制取、收集和驗純，了解開發(fā)和利用氫能需要解決的問題；
3.學習通過化學反應將化學能轉化為電能，并能夠正確區(qū)分一次電池和二次電池。
【新知預習】
1.目前人類面臨的能源問題有哪些？應如何解決？
2.化學反應中的能量是如何變化的？
3.人類對太陽能的收集和利用方式有哪些？并舉例說明。
4.氫氣作為能源有哪些優(yōu)點？
5.開發(fā)和利用氫能源需要解決哪些問題？
2、
6.簡述實驗室制取氫氣的原理和裝置。
7.利用化學反應將化學能轉化為電能的裝置是什么？
8.簡述電池的分類，并舉例說明。
【預習小結】
人類的能源問題：_______________
能源的開發(fā)與利用 化學反應中的能量轉化：_________
太陽能的利用：_________________
氫能的優(yōu)點：________
3、______________________
能源的開發(fā)和利用 氫能 氫氣的制?。篲_____________________________
開發(fā)氫能需解決的問題：____________________
裝置：________________________
化學能轉化為電能
電池的分類：___________________
【預習檢測】
1
4、.下列發(fā)電方式中，利用化石能源的是（ ）
A．風力發(fā)電 B．水力發(fā)電
C．火力發(fā)電 D．太陽能發(fā)電
2.光合作用中的能量轉化屬于太陽能轉化為（ ）
A．熱能 B．電能
C．化學能 D．光能
3.氫氣作為能源需解決的問題有（ ）
A.原料受到限制 B.造成環(huán)境污染
C.儲存和運輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
4.下列能量轉化是化學能轉化成電能的（ ）
A.潮汐發(fā)電 B.電燈發(fā)光
C.用干電池做電源 D.用電動機帶動水泵抽水
九年級化學下冊 專題九 化學與生活 單元2《能源的開發(fā)與利用》學案2（新版）湘教版
