河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 緯線和緯度預(yù)習(xí)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

《河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 緯線和緯度預(yù)習(xí)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校七年級(jí)地理上冊(cè) 第1章 第1節(jié) 緯線和緯度預(yù)習(xí)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、緯線和緯度 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能利用地球儀和地圖，分析出緯線和緯度的基本特點(diǎn)。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：前測(cè)（5＇）—導(dǎo)學(xué)（5＇）—讀學(xué)（10＇）—研學(xué)（10＇）—展學(xué)（15＇） 讀學(xué)積累 注意坐姿和書(shū)寫(xiě)啊！ 知識(shí)鏈接 1、一般地圖上的方向是“上北下南，左西右東” 學(xué)法導(dǎo)引 1、 按要求描繪出相應(yīng)的緯線。 2、 讀課本6頁(yè)，在課本中找出相應(yīng)問(wèn)題的答案。 要點(diǎn)點(diǎn)擊——緯線和緯度 一、觀察認(rèn)

2、識(shí)緯線的特點(diǎn) 1、緯線的定義勾劃 2、緯線的特點(diǎn)：試著從緯線的形狀、指示方向、長(zhǎng)度變化、相互關(guān)系四方面分析，并完成下表。 參照課本6頁(yè)第一段和圖1.6 緯線的特點(diǎn) 具體特點(diǎn) 形狀 指示方向 長(zhǎng)度 由赤道向兩極逐漸 （變短或變長(zhǎng)） 相互關(guān)系 所有緯線都 （平行或相交） 3、深度思考：想一想，緯線可以有多少條？你的答案： 二、認(rèn)識(shí)緯度 人們?yōu)榱藚^(qū)別無(wú)數(shù)條緯線，給每一條緯線確定了度數(shù)，就是緯度。 1、緯度的特點(diǎn)，試著從零度線、度數(shù)范圍、度數(shù) 變化規(guī)律、表示符號(hào)、寫(xiě)法幾方面分析緯度的

3、特點(diǎn)。參照課本6頁(yè)第二段和圖1.6完成。 （1）零度線： （2）度數(shù)范圍：0°～ （3）度數(shù)變化規(guī)律：從赤道向南、向北方向逐漸 （增大或變?。┑? 度。赤道以北的0°～90°稱(chēng)為 ，赤道以南的0°～90°稱(chēng)為 （4）表示符號(hào)： 北緯用 南緯用 （5）寫(xiě)法： 北緯50°寫(xiě)作50°N 北緯30°寫(xiě)作 南緯10°寫(xiě)作 2、高、中、低緯度的劃分 高、中、低緯度地區(qū)的度數(shù)范圍分別是多少？勾劃 50°N 屬于

4、 緯度地區(qū)（填高、中、低）。 三、動(dòng)手描一描 1、用白板筆在地球儀上描出距南北兩極距離相等的大圓圈——赤道 2、在赤道以北描繪出北緯30°，北緯60°， 3、在赤道以南描繪出南緯30°，南緯60°， 1、南北半球的判斷：赤道以北稱(chēng) ， 赤道以南稱(chēng) 。 2、簡(jiǎn)單判斷法：后面符號(hào)帶“N”的就是在 ， 后面符號(hào)帶“S”的就是在 3、學(xué)以致用：判讀以下緯度分別位于南北哪個(gè)半球？ 50oN 60oS 40oS

5、 10oN 二、南、北半球的判斷結(jié)合課本7頁(yè)圖1.8“南北半球的劃分”判斷 研學(xué)探究 小組成員要精誠(chéng)合作啊！ 1、對(duì)子組互相核對(duì)填寫(xiě)內(nèi)容是否一致。 2、備展：第一步：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶組員讀本組任務(wù)。 第二步：將任務(wù)分塊分配給組員 第三步：預(yù)展 第四步：準(zhǔn)備完畢后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員整理記憶本節(jié)內(nèi)容，將緯線和緯度的特點(diǎn)筆記在課本6頁(yè)空白處。 展學(xué)提升 我展示，我最棒

6、 任務(wù)一：介紹緯線的特點(diǎn) 指圖1.6和地球儀講解緯線的特點(diǎn) 任務(wù)二：介紹緯度的特點(diǎn) 指圖1.6講解緯度的特點(diǎn) 展示要求： 聲音洪亮 3分 體態(tài)大方 3分 脫稿展示 3分 經(jīng)線和經(jīng)度（預(yù)習(xí)展示） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能利用地球儀和地圖，分析出經(jīng)線和經(jīng)度的基本特點(diǎn)。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：前測(cè)（5＇）—導(dǎo)學(xué)（5＇）—讀學(xué)（10＇）—研學(xué)（10＇）—展學(xué)（15＇） 讀學(xué)積累 注意坐姿和書(shū)寫(xiě)??！

7、 知識(shí)鏈接 1、一般地圖上的方向是“上北下南，左西右東” 學(xué)法導(dǎo)引 讀課本7頁(yè)，在課本中找出相應(yīng)問(wèn)題的答案。 要點(diǎn)點(diǎn)擊——經(jīng)線和經(jīng)度 一、認(rèn)識(shí)經(jīng)線 1、經(jīng)線的定義勾劃 2、經(jīng)線的特點(diǎn) （1）形狀： （圓圈或半圓） （2）長(zhǎng)度：所有的經(jīng)線都 （相等或不等） （3）指示方向： （4）相互關(guān)系：所有經(jīng)線都相交于 二、認(rèn)識(shí)經(jīng)度 1、經(jīng)度的定義：為了區(qū)別出各條經(jīng)線，人們給它們標(biāo)定了不同

8、的度數(shù)，叫做經(jīng)度。 2、經(jīng)度的特點(diǎn) （1）零度線： （2）度數(shù)范圍：0°～ （3）度數(shù)變化規(guī)律：從本初子午線向東向西逐漸 （增大或變?。┑? 。 （4）東西經(jīng)的確定：從本初子午線向東的0°～180°稱(chēng)為 ，向西的0°～180°稱(chēng)為 。 （4）表示符號(hào)：東經(jīng)用 西經(jīng)用 （5）寫(xiě)法 東經(jīng)100°寫(xiě)作100°E 東經(jīng)80° 寫(xiě)作 西經(jīng)50° 寫(xiě)作 東經(jīng)180°和西經(jīng)180°，通常寫(xiě)作

9、 。 二、東西半球的劃分結(jié)合課本第8頁(yè)圖1.11“東西半球的劃分”分析 西半球 20°W 東半球 160°E 西半球 180° 0° 180° 圖7 東西半球的劃分示意圖 1、東西半球的劃分：國(guó)際上規(guī)定，20°W以東、160°E以西為 半球，即圖6中陰影部分； 20°W以西、160°E以東為 半球，即非陰影部分。 2、學(xué)以致用：判斷以下經(jīng)度分別位于東西哪個(gè)半球？ 100oW 20oE 150oE

10、 60oE 70oW 5oW 170oE 10oE 研學(xué)探究 小組成員要精誠(chéng)合作?。? 1、對(duì)子組互相核對(duì)填寫(xiě)內(nèi)容是否一致。 2、備展：第一步：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶組員讀本組任務(wù)。 第二步：將任務(wù)分塊分配給組員 第三步：預(yù)展 第四步：準(zhǔn)備完畢后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員整理記憶本節(jié)內(nèi)容，將經(jīng)線和經(jīng)度的特點(diǎn)筆記在課本7頁(yè)空白處。 展學(xué)提

11、升 我展示，我最棒 任務(wù)一：介紹經(jīng)線的特點(diǎn) 指圖1.9和地球儀講解經(jīng)線的特點(diǎn) 任務(wù)二：介紹經(jīng)度的特點(diǎn) 指圖1.9講解經(jīng)度的特點(diǎn) 展示要求： 聲音洪亮 3分 體態(tài)大方 3分 脫稿展示 3 分 地球和地球儀（預(yù)習(xí)展示） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道經(jīng)緯網(wǎng)的構(gòu)成，并能夠利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。 2、記住東西半球和南北半球的劃分，并能加以運(yùn)用。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：導(dǎo)學(xué)（5＇）—讀學(xué)（15＇）—研學(xué)（10＇）—展學(xué)（15＇）

12、 讀學(xué)積累 注意坐姿和書(shū)寫(xiě)??！ 學(xué)法導(dǎo)引 1、在做判斷東西經(jīng)和南北緯這樣的題時(shí)，我們要用“ ”來(lái)表示出度數(shù)增加的方向，再確定用哪個(gè)字母表示。 2、運(yùn)用規(guī)律：北大北緯，南大南緯；東大東經(jīng)，西大西經(jīng)( 度數(shù)向北增大的為北緯，度數(shù)向南增大的為南緯；度數(shù)向東增大的為東經(jīng)，度數(shù)向西增大的為西經(jīng)。)筆記至課本7頁(yè) 要點(diǎn)點(diǎn)擊 一、利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置 1、經(jīng)緯網(wǎng)的含義 勾劃

13、 2、經(jīng)緯網(wǎng)的用途 勾劃 3、運(yùn)用規(guī)律判斷東西經(jīng)、南北緯，在度數(shù)的后面用字母標(biāo)出。 溫馨提示：一般情況下，橫著的線是緯線（如圖1），豎著的線是經(jīng)線（如圖2）. 圖2度數(shù)向東增大所以是東經(jīng)，在每個(gè)度數(shù)后面標(biāo)注E如圖2所示。 圖1度數(shù)向南增大所以 是南緯，在每個(gè)度數(shù)后 面標(biāo)注S,如圖1所示。 圖1 圖2

14、 圖3 圖4 4、利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置：例子：確定A、B點(diǎn)的位置 方法步驟 ① 先在圖中用“→”標(biāo)出度數(shù)增大的方向 ②再根據(jù)“16字規(guī)律”即北大北緯，南大南緯；大東經(jīng)，西大西經(jīng)。來(lái)判斷N （北緯）、 S（南緯）、 W（西經(jīng)）、 E（東經(jīng)）。 關(guān)注小貼

15、士：某一點(diǎn)的位置是用一個(gè)緯度和一個(gè)經(jīng)度來(lái)描述的，中間用“，”隔開(kāi)，整體用“（ ）”括起來(lái)，里面的經(jīng)度和緯度位置可以互換，沒(méi)有嚴(yán)格要求。 ③可得A點(diǎn)的位置（30°N,20°W） 小試身手 寫(xiě)出B點(diǎn)的位置： 圖5 圖6 南北半球劃分示意圖 研學(xué)探究 小組成員要精誠(chéng)合作?。?

16、 1、對(duì)子組互相核對(duì)填寫(xiě)內(nèi)容是否一致，并就不理解的部分互相討論。 2、備展：讀任務(wù)--分任務(wù)--預(yù)展 展學(xué)提升 我展示，我最棒 任務(wù)一：利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置 講解要點(diǎn)點(diǎn)擊一中的圖1—圖4，圖5中B點(diǎn)的位置。 讀圖，回答下列問(wèn)題 (1)出圖中A.B.C三地的地理位置： A: 經(jīng)度___________，緯度_________ B：經(jīng)度___________，緯度_________ C：經(jīng)度___________，緯度_________ （2）在圖中描出南北半球的分界線 (3)在圖中A.B.C三地中，位于南.北半球分界線上的是______地，位于東半球的是___和____地， 位于西半球的是_____地（填字母）。 綜合性較強(qiáng)，嘗試著完成吧!