2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105992252 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?12.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)”一本“培養(yǎng)優(yōu)選練 小題分層練1 送分小題精準(zhǔn)練(1)理 一、選擇題 1.已知命題p:?x0∈(-∞,0),2x0<3x0,則﹁p為(  ) A.?x0∈[0,+∞),2x0<3x0 B.?x0∈(-∞,0),2x0≥3x0 C.?x0∈[0,+∞),2x<3x D.?x∈(-∞,0),2x≥3x D [因?yàn)槊}p:?x0∈(-∞,0),2<3,所以﹁p為:?x∈(-∞,0),2x≥3x,選D.] 2.已知向量b在向量a方向上的投影為2,且|a|=1,則a·b=(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 D [∵=2,又|a|=1,∴a·b=

2、2,故選D.] 3.設(shè)集合A={x|8+2x-x2>0},集合B={x|x=2n-1,n∈N*},則A∩B=(  ) A.{-1,1} B.{-1,3} C.{1,3} D.{3,1,-1} C [∵A={x|-2

3、項(xiàng)的系數(shù)為(  ) A.-960 B.960 C.1 120 D.1 680 C [根據(jù)題意,2n-1=128,解得n=8,則(1-2x)8的展開(kāi)式的中間項(xiàng)為第5項(xiàng),且T5=C(-2)4x4=1 120x4,即展開(kāi)式的中間項(xiàng)的系數(shù)為1 120.] 6.(2018·蘭州模擬)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著,也是古代東方數(shù)學(xué)的代表作,書中有如下問(wèn)題:“今有勾八步,股一十五步,問(wèn)勾中容圓,徑幾何?”其意思為:“已知直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為8步和15步,問(wèn)其內(nèi)切圓的直徑為多少步?”現(xiàn)若向此三角形內(nèi)投豆子,則落在其內(nèi)切圓內(nèi)的概率是(  ) A. B. C. D. B [因

4、為該直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為8步和15步,則斜邊為=17,其內(nèi)切圓的半徑為r==3,則由幾何概型的概率公式,得若向此三角形內(nèi)投豆子,則落在其內(nèi)切圓內(nèi)的概率是P==.故選B.] 7.從數(shù)字1,2,3,4,5中,隨機(jī)抽取3個(gè)數(shù)字(允許重復(fù))組成一個(gè)三位數(shù),其各位數(shù)字之和等于12的概率為(  ) A. B. C. D. A [從5個(gè)數(shù)字中任意抽取3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),并且允許有重復(fù)的數(shù)字,這樣構(gòu)成的數(shù)字有53=125個(gè).則各位數(shù)字之和等于12且沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,則該數(shù)只能含有3,4,5三個(gè)數(shù)字,可構(gòu)成A=6個(gè)三位數(shù);若三位數(shù)的各位數(shù)字均重復(fù),則該數(shù)為444;若三位數(shù)中有2個(gè)數(shù)字重

5、復(fù),則該數(shù)為552,525,255,有3個(gè).因此,所求概率為P==,故選A.] 8.已知x1,x2∈R,則“x1>1且x2>1”是“x1+x2>2且x1x2>1”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 A [由x1>1且x2>1可得x1+x2>2且x1x2>1,即“x1>1且x2>1”是“x1+x2>2且x1x2>1”的充分條件;反過(guò)來(lái),由x1+x2>2且x1x2>1不能推出x1>1且x2>1,如取x1=4,x2=,此時(shí)x1+x2>2且x1x2>1,但x2=<1,因此“x1>1且x2>1”不是“x1+x2>2且x1x2>1”的必要

6、條件.故“x1>1且x2>1”是“x1+x2>2且x1x2>1”的充分不必要條件,故選A.] 9.執(zhí)行如圖14所示的程序框圖,若輸出的值為y=5,則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)為(  ) 圖14 A.4 B.3 C.2 D.1 B [由程序框圖知輸出的y與輸入的x的關(guān)系為y=所以當(dāng)x<3時(shí),由2x2=5得x=±;當(dāng)3≤x<5時(shí),由2x-3=5得x=4;當(dāng)x≥5時(shí),=5無(wú)解,所以滿足條件的實(shí)數(shù)x的個(gè)數(shù)為3個(gè),故選B.] 10.(2018·首師大附中模擬)從10種不同的作物種子中選出6種分別放入6個(gè)不同的瓶子中,每瓶不空,如果甲、乙兩種種子都不許放入第一號(hào)瓶子內(nèi),那么不同的放法共有(

7、  ) A.CA種 B.CA種 C.CC種 D.CA種 D [因?yàn)榧?、乙兩種種子不能放入第1號(hào)瓶?jī)?nèi),所以1號(hào)瓶要從另外的8種種子中選出一種,有C種結(jié)果,因?yàn)楹竺娴膯?wèn)題是9種不同的作物種子中選出5種放入5個(gè)不同的瓶子中,實(shí)際上是從9個(gè)元素中選5個(gè)排列,共有A種結(jié)果,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理知共有CA種結(jié)果,故選D.] 11.設(shè)(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5+a6x6+a7x7,則代數(shù)式a1+2a2+3a3+4a4+5a5+6a6+7a7的值為(  ) A.-14 B.-7 C.7 D.14 A [對(duì)已知等式的兩邊求導(dǎo),得 -14(1-2x)6=a

8、1+2a2x+3a3x2+4a4x3+5a5x4+6a6x5+7a7x6, 令x=1,有a1+2a2+3a3+4a4+5a5+6a6+7a7=-14.故選A.] 12.(2018·鄭州質(zhì)量預(yù)測(cè))已知直線y=k(x+1)與不等式組表示的平面區(qū)域有公共點(diǎn),則k的取值范圍為(  ) A.[0,+∞) B. C. D. C [畫出不等式組表示的可行域如圖中陰影(不含x軸)部分所示,直線y=k(x+1)過(guò)定點(diǎn)M(-1,0), 由 解得過(guò)點(diǎn)M(-1,0)與A(1,3)的直線的斜率是,根據(jù)題意可知0<k≤.故選C.] 二、填空題 13.已知向量,和在正方形網(wǎng)格中的位置如圖15所示,

9、若=λ+μ,則λμ=________. 圖15 -3 [建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xAy,設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1,則=(2,-2),=(1,2),=(1,0),由題意可知(2,-2)=λ(1,2)+μ(1,0), 即解得所以λμ=-3.  ] 14.有五名同學(xué)站成一排照畢業(yè)紀(jì)念照,其中甲不能站在最左端,而乙必須站在丙的左側(cè)(不一定相鄰),則不同的站法種數(shù)為_(kāi)_______.(用數(shù)字作答) 48 [由題意可得CCA=4×6×2=48,則不同的站法種數(shù)為48.] 15.(2018·天津高考)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,則2a+的最小值為_(kāi)_______.  [由a

10、-3b+6=0,得a=3b-6,所以2a+=23b-6+≥2=2×2-3=,當(dāng)且僅當(dāng)23b-6=,即b=1時(shí)等號(hào)成立.] 16.下列四個(gè)結(jié)論:①命題“若x≠1,則x2-3x+2≠0”的逆否命題是“若x2-3x+2=0,則x=1”;②若p∧q為假命題,則p,q均為假命題;③若命題p:?x0∈R,x+2x0+3<0,則﹁p:?x∈R,x2+2x+3≥0;④設(shè)a,b為兩個(gè)非零向量,則“a·b=|a|·|b|”是“a與b共線”的充分必要條件.其中正確結(jié)論的序號(hào)是________. ①③ [易知①③正確;p∧q為假命題等價(jià)于p、q中至少有一個(gè)為假命題,故②是錯(cuò)誤的;對(duì)于④,若a·b=|a|·|b|,則a與b方向相同,a與b共線,若a與b共線,則a與b方向相同或相反,不一定有a·b=|a|·|b|,故④是錯(cuò)誤的.]

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!