《八年級地理上冊 第三章 中國的自然資源復習學案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級地理上冊 第三章 中國的自然資源復習學案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國的自然資源
課題: 中國的自然資源
學 習 內(nèi) 容
我 的 收 獲
【學習目標】
1.通過本節(jié)課的學習知道中國自然資源的基本特征,以及自然資源的分類。
2.通過本節(jié)課的學習能知道合理利用土地資源和水資源。
【學習重點】
1.自然資源的分類。
2.合理利用自然資源。
【學法指導】
1.認真仔細閱讀教材第三章內(nèi)容,并獨立完成導學案設計的內(nèi)容。
2.有疑惑的地方用紅色筆標出,重點用綠色筆標出,筆記可寫在我的收獲一欄當中。
【學習流程】
一、 獨學
任務一:
(1)這些自然界中對人類活動有價值的( )( )( )( )(
2、 )( )( )等,稱為自然資源。
(2)自然資源可分為( )和( )。
(3)我國自然資源的基本特征是( )。
任務二:
(1)我國土地可分為( )( )( )。
其中,農(nóng)業(yè)用地又分為( )( )( )。
工業(yè)用地又分為( )( )(
3、 )。
難以利用的又分為( )( ?。?
(2)我國耕地和林地的90%以上,集中分布在( )
南方地區(qū)以( )為主;北方地區(qū)以( )為主;林地則分布在( )。草地分布在( )。
任務三:水資源
(1)( )和( )是我國主要的淡水資源。
(2)我國降水體現(xiàn)兩個不均勻,分
4、別是( )和( )。
(3)南水北調(diào)工程分為哪三線( )( )( )。
任務四:
(1)可再生資源特點( ),請你列舉幾個( )。
(2)非可再生資源特點( ),請你列舉幾個( )。
(3)合
5、理用地,節(jié)約用地,保護耕地尤為重要。針對土地資源利用存在的問題,我國把( )作為一項基本國策。
二、對學
任務一:和你的對子解決獨學中存在的疑惑。
任務二:和你的對子比一比,看誰完成的有快又準。
(1)我國是資源大國又是資源小國,造成我國是資源小國的主要原因是( )
A對資源的需求越來越多B人口的增加C對自然資源利用不當D對資源消耗越來越多
(2)下列說法反映土地利用類型為林地的是( )。
A魚米之鄉(xiāng) B風吹草低見牛羊 C林海雪原
6、 D大漠茫茫沙石飛
(3)解決我國水資源緊張的根本措施是( )。
A海水淡化 B大力開采地下水 C減少用水量 D合理利用
(4)我國水土資源配合最不協(xié)調(diào)的是( )。
A東北地區(qū) B華北地區(qū) C西北地區(qū) D華南地區(qū)
三、群學
任務一:小組解決獨學和對學中存在的問題,把不會的問題整理出來,并準備展示工作。
任務二:以小組為單位解決下列問題
(1)隨著我國人口的增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,對自然資源的需求越來越多,但人均資源不足的問題越來越嚴重。因此,保障自然資源的供給
7、是我國長期而艱巨的任務。請你列舉幾條合理利用自然資源的措施。(3條以上)
(2)我國土地資源現(xiàn)在面臨許多問題,請你列舉幾個存在的問題,并且提出幾條合理的保護土地資源的措施。(3條以上)
(3)我國水資源現(xiàn)在面臨的問題,請你列舉幾個,并且提出合理利用和保護水資源的措施。(3條以上)
(4)我國降水的時間不均勻怎樣體現(xiàn),怎么來解決降水的時間不均勻。我國降水空間不均勻怎樣體現(xiàn),怎樣來解決空間的不均勻。
四、展示:展示對群學后的成果及產(chǎn)生的疑難困惑;總結(jié)規(guī)律和方法。
五、反饋
談談你本節(jié)課收獲了什么