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八年級地理下冊 第六章 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)──黃土高原教案 (新版)新人教版

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八年級地理下冊 第六章 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)──黃土高原教案 (新版)新人教版

第3節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原教案 【課標要求】1.讓學(xué)生了解黃土高原的地理位置,并對黃土高原的地理位置作出簡要評價。2.了解黃土高原上黃土物質(zhì)的形成原因。3.讓學(xué)生理解黃土高原千溝萬壑的地形地貌特征。4.讓學(xué)生認識黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁的自然和人為原因,并認識相應(yīng)的環(huán)境保護與資源開發(fā)的辦法與經(jīng)驗?!窘滩姆治觥勘竟?jié)是人教版八年級地理下冊第六章的第一節(jié),是本冊教材中重點分析的我國的一個地形區(qū),非常具有典型性。教材主要是讓學(xué)生熟悉黃土高原千溝萬壑的地形地貌特征,進而分析造成黃土高原水土流失嚴重的原因,討論由此導(dǎo)致的嚴重后果及解決措施,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地觀念?!窘虒W(xué)目標】知識與技能1、讀圖說明黃土高原的位置、范圍,了解黃土高原的古代文明和獨特的民風(fēng)民俗,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖、資料搜集和閱讀能力。2、結(jié)合圖文資料,分析黃土高原形成原因,初步了解科學(xué)論證的一般方法。3、結(jié)合圖文資料,分析黃土高原地貌特征形成的原因,培養(yǎng)學(xué)生探究和綜合分析的能力。 4、知道黃土高原是一個生態(tài)環(huán)境脆弱的區(qū)域,懂得進行生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要性。情感、態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學(xué)生對真理的執(zhí)著探究精神和科學(xué)的方法。2、增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念?!窘虒W(xué)重點】黃土高原水土流失的原因【教學(xué)難點】黃土成因和黃土高原地貌特征形成的原因?!窘虒W(xué)方法】讀圖觀察、啟發(fā)式講述、學(xué)生活動、探究?!窘叹邷蕚洹慷嗝襟w課件【課時安排】1課時【教學(xué)過程】新課導(dǎo)入:今天我們再來學(xué)習(xí)一個地理區(qū)域,假如從飛機上看這一區(qū)域,只能看到零星的幾絲綠色,那里的人們因地制宜,挖窯洞居住。黃河也流經(jīng)其中,因而變成了名副其實的“黃”河,這區(qū)域就是黃土高原。一、文明的搖籃引導(dǎo)讀圖:黃土高原在哪兒呢?請同學(xué)們P24“黃土高原的地形圖”,明確其經(jīng)緯度位置和相對位置。1、位置:東起太行山,西至烏鞘嶺,北連內(nèi)蒙古高原,南抵秦嶺。引導(dǎo)讀圖:黃土高原主要跨越哪些省區(qū)呢?2、主要跨越省區(qū):晉、陜、甘、寧等引導(dǎo)閱讀:說起黃土高原,很多人不僅會想起它那千溝萬壑的景觀,而且還會想起這片古老黃土地上孕育的燦爛的古代文明。悠久的歷史,造就了豐富多彩的文化,留下了眾多的名勝古跡和文化遺存。請閱讀課文24-25頁內(nèi)容。3、文明的搖籃:古文明、革命圣地、黃土風(fēng)情設(shè)疑:黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū),除一些石質(zhì)山體外,地表覆蓋著厚度一般超過100米的黃土,這么多的黃土究竟是怎么來的呢?講述:關(guān)于黃土高原的成因,許多科學(xué)家做了很多的研究工作,其中“風(fēng)成說”得到了最廣泛的支持,即認為黃土是吹來的。二、風(fēng)吹來的黃土引導(dǎo)思考:雖然我們不能像科學(xué)家一樣進行周密嚴謹?shù)难芯?,但我們也能客觀地對這一學(xué)說進行分析。請大家合作完成P27的活動題。1、黃土高原成因風(fēng)成說過渡:黃土高原因此成為了世界最大的黃土堆積區(qū),下面我們看看它的樣子。讀圖歸納:讀P27黃土高原的塬、梁、峁,歸納黃土高原的地貌特點。2、黃土高原的地貌特征:千溝萬壑,支離破碎讀圖:P27黃土高原的川。小結(jié)全課:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了黃土高原是我國文明的搖籃,革命圣地。了解了黃土高原的形成原因,下面我們進一步來分析黃土高原水土流失嚴重的原因。三、嚴重的水土流失展示圖6.31黃土高原衛(wèi)星影像圖(局部)讓學(xué)生直觀感受水土流失的程度。請同學(xué)們于都課本圖6.32小男孩總結(jié)的原因,進行小組討論,試著總結(jié)還有沒有其他的因素。小組的合作形式有助于學(xué)生之間活躍思維,更為全面地掌握要點。任務(wù):討論說土流失帶來的后果總結(jié):嚴重的水土歷史帶走了肥沃的土壤,破壞了農(nóng)田和村莊,是的自然災(zāi)害甲組,家具生態(tài)惡化;泥沙下瀉導(dǎo)致河流含沙量劇增,淤塞下游河床、水庫。給防洪及河道整治造成了巨大困難。既然水土流失會造成如此大的影響,我們應(yīng)該怎樣扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀呢?一方面,采取植樹種草等生物措施與建梯田、秀當土壩等工程措施相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排生產(chǎn)生活活動,陡坡退耕還林、還草,過度放牧的地方減少放牧。

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