《五年級語文上冊 第二單元檢測題 人教新課標》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級語文上冊 第二單元檢測題 人教新課標(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級語文上冊 第二單元檢測題 人教新課標一、讀拼音,寫漢字。yu chu shui sh si( )靜 絲( ) ( )老 ( )理 ( )邊二、給下列加點字選擇正確的讀音。婀娜( n nu ) 欲作家書意萬重( chn zhn )飄泊( b p ) 京口瓜洲一水間( jin jin )三、組詞。畔( ) 愁( ) 絹( ) 甚( )帳( ) 謂( ) 僑( ) 葬( )四、把下列詞語補充完整。頂天立( ) 頗負盛( ) 守望相( ) 風(fēng)欺雪( )能書善( ) 香飄十( ) 低頭折( ) 日出而( )五、給加點字選擇正確的解釋。間:A中間; B一定的空間或時間; C一間房子; D量詞。1、京
2、口瓜洲一水間。 ( )2、這篇文章根據(jù)時間來安排寫作順序。 ( )3、單元房的里間住著美國來的小表妹。 ( )六、填寫詩句。1、春風(fēng)又綠江南岸,_。2、復(fù)恐匆匆說不盡,_。3、風(fēng)一更,雪一更,_,故園無此聲。4、洛陽城里見秋風(fēng),_。七、按要求改寫句子。1、這首古詩表達了詩人渴望收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的愛國熱情。 縮句:_2、媽媽在夜晚等待外祖父。擴句:_3、這清白的梅花,是玷污得的嗎?改為陳述句:_4、桂花開的花不是香飄十里嗎?改為陳述句:_八、修改病句。1、我們不要把時間白白地、徒然地浪費掉。 2、公園里開滿了五顏六色的紅花。3、大家千方百計想盡一切辦法幫助他。九、閱讀短文,回答問題。搖花對我來
3、說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“??!真像下雨,好香的雨??!”桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過來時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。1、這個文段選自 。2、給下面的詞語找反義詞。大( ) 早( ) 短( ) 樂( ) 香( ) 前( )3、第一段主要講了什么? _4、桂花有什么用途? _5、用“”劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。6、“好香的雨”指的是:( ) 7、一個“浸”字說明了什么? _十、作文。題目:三十年后的故鄉(xiāng)要求:發(fā)揮你的想象,大膽寫出故鄉(xiāng)三十年后的情景。