(全國(guó)版)2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6章 不等式 第1講 不等關(guān)系與不等式學(xué)案

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1、 第1講 不等關(guān)系與不等式 板塊一 知識(shí)梳理·自主學(xué)習(xí) [必備知識(shí)] 考點(diǎn)1 比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小 兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來定義的,有a-b>0?a>b;a-b=0?a=b;a-b<0?a0,則有>1?a>b;=1?a=b;<1?ab?bb,b>c?a>c; 3.可加性:a>b?a+c>b+c;a>b,c>d?a+c>b+d; 4.可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?acb>0,c>d>0?ac>bd; 5.可乘方性:a>b>0?an>bn(n∈

2、N,n≥2); 6.可開方性:a>b>0?>(n∈N,n≥2). [必會(huì)結(jié)論] 1.a(chǎn)>b,ab>0?<. 2.a(chǎn)<0b>0,0. 4.0b>0,m>0,則<;>(b-m>0);>;<(b-m>0). [考點(diǎn)自測(cè)] 1.判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b之間,有且只有a>b,a=b,a1,則a>b.(  ) (3)一個(gè)不等式的兩邊同加上或同乘以同一個(gè)數(shù),不等號(hào)方向不變.(  ) (4)一個(gè)非零實(shí)數(shù)越大,則其

3、倒數(shù)就越小.(  ) (5)a>b>0,c>d>0?>.(  ) (6)若ab>0,則a>b?<.(  ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ 2.[課本改編]設(shè)M=x2,N=-x-1,則M與N的大小關(guān)系是(  ) A.M>N B.M=N C.M0,所以M>N. 3.[課本改編]若a>b>0,c B.< C.> D.< 答案 D 解析 由c->0,又a>b>0,故由不等式性質(zhì),得->->0,所以<.故選D. 4.

4、[課本改編]若a,b,c∈R,且a>b,則下列不等式一定成立的是(  ) A.a(chǎn)+c>b-c B.(a-b)c2>0 C.a(chǎn)3>b3 D.a(chǎn)2>b2 答案 C 解析 對(duì)于A,由于不知道c的正負(fù),故無法判斷a+c與b-c的大小關(guān)系,所以錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng)c=0時(shí),(a-b)c2>0不成立,所以錯(cuò)誤;對(duì)于D,需要保證a>b>0,才能得到a2>b2,所以錯(cuò)誤.故選C. 5.[2018·浙江模擬]設(shè)a,b是實(shí)數(shù),則“a+b>0”是“ab>0”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 答案 D 解析 若a+b>0,取a

5、=3,b=-2,則ab>0不成立;反之,若a=-2,b=-3,則a+b>0也不成立,因此“a+b>0”是“ab>0”的既不充分也不必要條件.選D. 6.已知-1

6、) A.若a>b,c≠0,則ac>bc B.若a>b,則ac2>bc2 C.若ac2>bc2,則a>b D.若a>b,則< 答案 C 解析 對(duì)于選項(xiàng)A,當(dāng)c<0時(shí),不正確; 對(duì)于選項(xiàng)B,當(dāng)c=0時(shí),不正確; 對(duì)于選項(xiàng)C,∵ac2>bc2,∴c≠0,∴c2>0,∴一定有a>b.故選項(xiàng)C正確; 對(duì)于選項(xiàng)D,當(dāng)a>0,b<0時(shí),不正確. (2)已知四個(gè)條件:①b>0>a;②0>a>b;③a>0>b;④a>b>0,能推出<成立的是________. 答案?、佗冖? 解析 運(yùn)用倒數(shù)法則,a>b,ab>0?<,②④正確.又正數(shù)大于負(fù)數(shù),所以①正確. 觸類旁通 利用不等式性質(zhì)進(jìn)行命

7、題的判斷 (1)判斷不等式是否成立,需要逐一給出推理判斷或反例說明.常用的推理判斷需要利用不等式的性質(zhì). (2)在判斷一個(gè)關(guān)于不等式的命題真假時(shí),先把要判斷的命題和不等式性質(zhì)聯(lián)系起來考慮,找到與命題相近的性質(zhì),并應(yīng)用性質(zhì)判斷命題真假,判斷的同時(shí)還要用到其他知識(shí),比如對(duì)數(shù)函數(shù),指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)等. 【變式訓(xùn)練1】 (1)已知a,b,c滿足cac B.c(b-a)<0 C.cb20 答案 A 解析 由c0. 由b>c得ab>ac一定成立. (

8、2)若<<0,則下列不等式: ①a+b|b|;③a0, 所以a+bq D.p≥q 答案 B 解析 (作差法)p-q=+-a-b =+=(b2-a2)

9、· ==, 因?yàn)閍<0,b<0,所以a+b<0,ab>0. 若a=b,則p-q=0,故p=q;若a≠b,則p-q<0,故p0,∴ab>ab2.∵a-ab2=a(1-b2)<0,∴a0,b>0,且a≠b,試比較aabb與(ab) 的大?。? 解 ∵a>0,b>0, ∴=

10、ab=ab=, 若a>b>0,則>1,a-b>0. 由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)>1; 若b>a>0,則0<<1,a-b<0. 由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)>1. ∴>1,∴aabb>(ab) . 命題角度3 放縮法 例 4 (1)[2018·九江模擬]已知a=3,b=log,c=log2,則(  ) A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.b>a>c 答案 A 解析 ∵a=3>1,0b>c.故選A. (2)設(shè)x>0,P=2x+2-x,Q=(sinx+cosx)2,則(  ) A.P>Q B.P

11、 D.P≥Q 答案 A 解析 因?yàn)?x+2-x≥2=2(當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí)等號(hào)成立),而x>0,所以P>2;又(sinx+cosx)2=1+sin2x,而sin2x≤1,所以Q≤2.于是P>Q.故選A. 觸類旁通 比較大小的常用方法 (1)作差法; (2)作商法; (3)放縮法:在代數(shù)式的比較大小問題中,一般是通過放縮變形,得到一個(gè)中間的參照式(或數(shù)),其放縮的手段可能是基本不等式、三角函數(shù)的有界性等.有時(shí),等號(hào)成立的條件是比較大小的關(guān)鍵所在. 考向 不等式性質(zhì)的應(yīng)用 例 5 已知-1

12、案用區(qū)間表示) 答案 (3,8) 解析 解法一:設(shè)2x-3y=λ(x+y)+μ(x-y)=(λ+μ)x+(λ-μ)y, 對(duì)應(yīng)系數(shù)相等,則? ∴2x-3y=-(x+y)+(x-y)∈(3,8). 解法二:令∴ ∴2x-3y=2-3=-+b∈(3,8). 解法三:由 確定的平面區(qū)域如圖陰影部分. 目標(biāo)函數(shù)z=2x-3y可化為y=x-,由線性規(guī)劃知識(shí)可求出2x-3y∈(3,8). 觸類旁通 利用不等式性質(zhì)求代數(shù)式的取值范圍 由a

13、形式),通過恒等變形求得m,n的值,再利用不等式的同向可加和同向同正可乘的性質(zhì)求得F(x,y)的取值范圍. 【變式訓(xùn)練2】 若實(shí)數(shù)x,y滿足3≤xy2≤8,4≤≤9,則的最大值是________. 答案 27 解析 解法一:由3≤xy2≤8,4≤≤9,可知x>0,y>0,且≤≤,16≤≤81,由性質(zhì)6,得2≤≤27,故的最大值是27. 解法二:設(shè)=m(xy2)n, 則x3y-4=x2m+ny2n-m, 所以即 又∵16 ≤2≤81,≤(xy2)-1≤, ∴2≤≤27,故的最大值為27. 核心規(guī)律 1.用同向不等式求差的范圍. ??a-d

14、 這種方法在三角函數(shù)中求角的范圍時(shí)經(jīng)常用到. 2.比較法是不等式性質(zhì)證明的理論依據(jù),是不等式證明的主要方法之一.作差法的主要步驟:作差——變形——判斷正負(fù).在所給不等式完全是積、商、冪的形式時(shí),可考慮作商. 3.求某些代數(shù)式的范圍可考慮采用整體代入的方法. 滿分策略 1.a>b?ac>bc或ab?<或a,當(dāng)ab≤0時(shí)不成立. 3.a>b?an>bn對(duì)于正數(shù)a,b才成立. 4.>1?a>b,對(duì)于正數(shù)a,b才成立. 5.注意不等式性質(zhì)中“?”與“?”的區(qū)別,如:a>b,b>c?a>c,其中a>c不能推出 板塊三 啟智培

15、優(yōu)·破譯高考 題型技法系列8——巧用特殊值判斷不等式問題 [2016·山東高考]已知實(shí)數(shù)x,y滿足axln (y2+1) B.sinx>siny C.x3>y3 D.> 解題視點(diǎn) (1)采用邊選邊排除的思想;(2)在選與排除的過程中采用特值法驗(yàn)證,簡(jiǎn)化了過程,提高了準(zhǔn)確率. 解析 解法一:因?yàn)閷?shí)數(shù)x,y滿足axy. 對(duì)于A,取x=1,y=-3,不成立; 對(duì)于B,取x=π,y=-π,不成立; 對(duì)于C,由于f(x)=x3在R上單調(diào)遞增,故x3>y3成立; 對(duì)于D,取x

16、=2,y=-1,不成立.故選C. 解法二:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得x>y,此時(shí)x2,y2的大小不確定,故選項(xiàng)A,D中的不等式不恒成立;根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),選項(xiàng)B中的不等式也不恒成立;根據(jù)不等式的性質(zhì)知,選項(xiàng)C中的不等式成立. 答案 C 答題啟示 (1)當(dāng)選擇題中包含不止一個(gè)結(jié)論時(shí),宜采用邊選邊排除的方法. (2)在判斷多個(gè)不等式是否成立時(shí),可采用特值法驗(yàn)證,若取值不能代表所有情況,可采用多次賦值法驗(yàn)證結(jié)論是否成立. 跟蹤訓(xùn)練 [2018·煙臺(tái)模擬]若<<0,則下列不等式: ①<;②|a|+b>0;③a->b-;④ln a2>ln b2中,正確的不等式是(  ) A.①④ B.

17、②③ C.①③ D.②④ 答案 C 解析 解法一:因?yàn)?<0,故可取a=-1,b=-2, 顯然=-,=,故①正確,排除B、D, 對(duì)于③中,a-=-1-=0, 又b-=-2-=-, 故a->b-成立,排除A.選C. 解法二:由<<0,可知b0,所以<0,>0, 故有<,故①正確,排除B、D; ③中,因?yàn)閎b-,故③正確,排除A.選C. 板塊四 模擬演練·提能增分 [A級(jí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1.[2018·金版創(chuàng)新]設(shè)c>0,則下列各式成立的是(  ) A.c>2c B.c>c C.2c<

18、c D.2c>c 答案 D 解析 c>0時(shí),2c>1,c<1,所以2c>c. 2.[2018·寧波模擬]若a B.> C.|a|>|b| D.a(chǎn)2>b2 答案 B 解析 ∵a,故A對(duì).∵a,故B錯(cuò).∵a-b>0,即|-a|>|-b|,∴|a|>|b|,故C對(duì).∵a-b>0,∴(-a)2>(-b)2,即a2>b2,故D對(duì).故選B. 3.若x,y滿足-

19、A 解析 由xb>0,下列各數(shù)小于1的是(  ) A.2a-b B. C.a-b D.a-b 答案 D 解析 解法一:(特殊值法) 取a=2,b=1,代入驗(yàn)證. 解法二:y=ax(a>0且a≠1). 當(dāng)a>1,x>0時(shí),y>1;當(dāng)00時(shí),0b>0,∴a-b>0,>1,0<<1. 由指數(shù)函數(shù)性質(zhì)知,D成立. 5.[2018·廣西模擬]若a,b為實(shí)數(shù),則<成立的一個(gè)充分而不必要的條件是(  ) A.b0 D.a(chǎn)>b

20、 答案 A 解析 由a>b?<成立的條件是ab>0,即a,b同號(hào)時(shí),若a>b,則<;a,b異號(hào)時(shí),若a>b,則>. 6.設(shè)0loga,B不對(duì); a>b>0?a2>ab,D不對(duì).故選C. 7.若a=20.6,b=logπ3,c=log2sin,則(  ) A.a(chǎn)>b>c

21、B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a 答案 A 解析 因?yàn)閍=20.6>20=1,又logπ1b>c.故選A. 8.已知有三個(gè)條件:①ac2>bc2;②>;③a2>b2,其中能成為a>b的充分條件的是________. 答案?、? 解析 由ac2>bc2,可知c2>0,即a>b,故“ac2>bc2”是“a>b”的充分條件;②當(dāng)c<0時(shí),ab的充分條件. 9.已知a,b,c∈R,有以下命題: ①若<,則<;②若<,則ab

22、,則a·2c>b·2c. 其中正確的是________(請(qǐng)把正確命題的序號(hào)都填上). 答案 ②③ 解析?、偃鬰≤0,則命題不成立.②由<得<0,于是a0知命題正確. 10.[2018·臨沂模擬]若x>y,a>b,則在①a-x>b-y,②a+x>b+y,③ax>by,④x-b>y-a,⑤>這五個(gè)式子中,恒成立的所有不等式的序號(hào)是________. 答案 ②④ 解析 令x=-2,y=-3,a=3,b=2, 符合題設(shè)條件x>y,a>b, ∵a-x=3-(-2)=5,b-y=2-(-3)=5, ∴a-x=b-y,因此①不成立. 又∵ax=-6,by=

23、-6,∴ax=by,因此③也不正確. 又∵==-1,==-1, ∴=,因此⑤不正確. 由不等式的性質(zhì)可推出②④成立. [B級(jí) 知能提升] 1.已知a1,a2∈(0,1),記M=a1a2,N=a1+a2-1,則M與N的大小關(guān)系是(  ) A.MN C.M=N D.不確定 答案 B 解析 M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=(a1-1)(a2-1),又∵a1∈(0,1),a2∈(0,1),∴a1-1<0,a2-1<0. ∴(a1-1)(a2-1)>0,即M-N>0,∴M>N. 2.已知a,b∈R,下列四個(gè)條件中,使>1成立的必要不

24、充分條件是(  ) A.a(chǎn)>b-1 B.a(chǎn)>b+1 C.|a|>|b| D.ln a>ln b 答案 C 解析 由>1?-1>0?>0?(a-b)b>0?a>b>0或a|b|,但由|a|>|b|不能得到a>b>0或a1,故|a|>|b|是使>1成立的必要不充分條件. 3.[2018·金版創(chuàng)新]設(shè)α∈,T1=cos(1+α),T2=cos(1-α),則T1與T2的大小關(guān)系為________. 答案 T1

25、4.[2018·大連段考]若a>b>0,c. 證明 ∵c-d>0. 又∵a>b>0,∴a-c>b-d>0, ∴(a-c)2>(b-d)2>0,∴0<<. 又∵e<0,∴>. 5.[2018·昆明模擬]設(shè)f(x)=ax2+bx,若1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范圍. 解 解法一:設(shè)f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m,n為待定系數(shù)),則4a-2b=m(a-b)+n(a+b), 即4a-2b=(m+n)a+(n-m)b. 于是得解得 ∴f(-2)=3f(-1)+f(1). 又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4, ∴5≤3f(-1)+f(1)≤10,故5≤f(-2)≤10. 解法二:由得 ∴f(-2)=4a-2b=3f(-1)+f(1). 又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4, ∴5≤3f(-1)+f(1)≤10,故5≤f(-2)≤10. 13

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