2022年北師大版高中英語必修1 Unit 2《Heroes》(Lesson 3)word教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105705083 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.50KB
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1、2022年北師大版高中英語必修1 Unit 2《Heroes》(Lesson 3)word教案 Teaching Plan Time August8 , xx Teaching time:90 minutes(2 periods) Topic Unit2 lesson3 sports stars Students Senior1 Content Lesson 3 reading and grammar 課堂設(shè)計 設(shè)計原則 循序漸近,操作性強。充分利用教材資源,小組活動, 教學(xué)內(nèi)容 To practice reading for specific

2、information. To provide a title appropriate for a whole text. To use the Present Perfect and Past Simple tenses appropriately. To practise using positive and negative opinion adjectives. 目標(biāo) 學(xué)生通過閱讀練習(xí) ,能從閱讀材料中提取信息 學(xué)生能通過語法學(xué)習(xí)來區(qū)別 現(xiàn)在完成時和一般過去時 學(xué)生能通過所學(xué)句型來談?wù)撁餍? 重點 通過閱讀材料,讓學(xué)生在實際運用中學(xué)會 用positive and neg

3、ative opinion adjectives 利用一步一步的練習(xí)來幫助學(xué)生在運用中掌握語法. 難點 學(xué)生能夠理解教學(xué)要求,但表達能力跟不上 能力訓(xùn)練 模仿,理解,歸納,交際運用 評價手段 自我測定式評價 Period1 Step by Step Step 1 Leading-in Activities: Before you start 1Show some pictures about sports stars to arouse students’ interest. 2 Students to finish exercise1 in pairs St

4、ep2 While-reading: Read to learn Read the text and finish the tasks from exercise2 to exercise4 according to the suggestions on the books. Step 3 Post-reading: Vocabulary Finish exercise6 Homework Exercise 5 and practise reading the text aloud and fluently Period2 Step by Step Step1 Le

5、ading_in: Check the homework given yesterday1 Exercise 5 2 Read the text. Step2 Grammar leaning: Finish exercisre7 to exercise 9 and the Grammar Summary4 on page93 and the suppliment on the ppt. according to the arrangement of the text. If time is limited, omit exercise12 Step3 Practic

6、e: Finish exercisre10to exercise12. If time is limited, omit exercise12 Homework Language in Use: Finish the exercise13 and exercise14 Evaluation Period1 Key words using 3個以上 1—3個 0個 Text understanding 完全理解 大概理解 根本不懂 Pronunciation 流暢且準(zhǔn)確 過得去 錯誤很多 Attitude in the group 積極踴躍 勉強跟著 不參與 Period2 Grammar understanding 完全理解 大概理解 根本不懂 Grammar using 熟練 少數(shù)錯誤 很少正確 Attitude in the group 積極踴躍 勉強跟著 不參與

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