四年級美術(shù)下冊 第5課《時鐘造型設計》課件1 浙美版.ppt
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猜一猜 兩個兄弟數(shù)數(shù)字 數(shù)來數(shù)去不停止 一個只數(shù)二十四 一個能數(shù)到六十 猜一生活用品 答案是 鐘 設計 制作 朱喜報 第5課時鐘造型設計 時鐘造型設計 說一說鐘在生活中的作用 這個時鐘適合哪類人群 你對它的設計有什么想法 這是一個水果鬧鐘 適合用在吃早飯的時候 因為這個鬧鐘看上去讓人想去吃 同時它還是個小蝸牛的造型 告訴小朋友吃飯要像小蝸牛一樣慢慢地吃 鐘面 指針 時刻 基座 怎樣才能設計出漂亮的鐘呢 怎樣才能設計出漂亮的鐘呢 圓形鐘面 三角鐘面 方形鐘面 怎樣才能設計出漂亮的鐘呢 怎樣才能設計出漂亮的鐘呢 利用身邊的物體 進行異想天開式的重新組合 會飛的鬧鐘不及時抓住 它就會飛走 看好你的窗關(guān)了沒有 會跑的鬧鐘兩個大輪子一到時間就會發(fā)動 英文名字hideandseek 意思是不抓住它就也會無影無蹤的 草圖范例 設計一款你覺得最美的鐘 作業(yè)要求 款式新穎 顏色搭配合理下載提示(請認真閱讀)
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